Este documento trata sobre la estrecha relación entre la educación y la tecnología. Explica los tipos de educación formal e informal, así como los tipos de tecnología. También describe algunas herramientas tecnológicas colaborativas usadas en la educación y los beneficios y problemas de incorporar la tecnología en la enseñanza. Finalmente, concluye que la tecnología es un apoyo importante para la educación mundial aunque también plantea desafíos.

1. La Educación y la Tecnología
Presentado por:
Yuliveth González 6-76-77
Selideth Cedeño 2-706-1158
Universidad Especializada de las Américas
Maestría en Tecnología de la Información y Comunicación
aplicada a la Educación
La enseñanza basada en actividades colaborativas virtuales
Docente: Katherine Quintero

2. El presente trabajo pretende hacer un recorrido corto y
preciso sobre la estrecha vinculación que hoy más que
nunca tiene la educación y la tecnología.
La educación por muchos fue bajo la modalidad presencial,
situación que en los últimos años ha cambiado con la
incorporación de nuevas herramientas virtuales que apoyan
en el proceso de formación de los estudiantes.
Introducción

3. ¿Qué es la Educación?
Es el proceso de aprendizaje o de la
obtención de conocimientos,
habilidades, destrezas, valores y
hábitos en un grupo humano
determinado, por parte de otras
personas más versadas.

4. Aquella que tiene lugar
dentro del programa
organizado, planificado,
evaluado e impartido por las
instituciones de la sociedad:
Formal
Aquella que se recibe de
manera intencional y
organizada, pero por fuera de
las instituciones formales.
Aquella que se adquiere de
manera no intencional y
desorganizada, a través de la
acumulación de experiencia y de
saberes incorporados por ensayo
y error.
Informal
No formal
¿Cuáles son los tipos de
educación?

5. Tipos de Educación formal
Educación
preescolar
Es aquella que se
imparte en los
primeros años de la
infancia,
aproximadamente
entre los 0 a los 6
años
Educación
primaria
Está orientada a la
enseñanza de la
lecto-escritura y
dirigida a niños
entre los 7 y los 12
años de edad.
Educación
secundaria
Dirigida
normalmente a
jóvenes entre los 12
y los 18 años de
edad
Educación superior
Pregrado o
licenciatura
Especialización Maestría Doctorado

6. Otro tipo de educación
Conocida como educación
por extensión, formación
continua o educación a lo
largo de toda la vida.
Educación Continua
Está dirigida al desarrollo de las
potencialidades sociales,
intelectuales, físicas y psicológicas
de sujetos con necesidades
especiales.
Educación Especial

7. ¿Qué es la tecnología?
Es el conjunto de conocimientos y
técnicas que se aplican de manera
ordenada para alcanzar un
determinado objetivo o resolver un
problema.

8. Tipos de tecnologías
Tecnologías
duras.
Tecnologías
blandas.
Tecnologías
flexibles.
Tecnologías fijas
Según el nivel
de innovación
Tecnologías de
punta
Tecnología
adecuadas
Según su aplicación
Tecnologías de
operación
Tecnologías de
equipo.
Tecnologías de
producto.

9. 1. Facilita la comprensión: El uso de herramientas
tecnológicas motiva y hace que los estudiantes mantengan
la atención más fácilmente
2. Autonomía: Desarrollan el autoaprendizaje para formar
personas autosuficientes capaces de resolver cualquier
problema real.
3.Trabajo en equipo: La tecnología genera interacción entre
los alumnos y favorece el trabajo en equipo.
4. Pensamiento crítico: Internet y las redes sociales facilitan
el compartir puntos de vista y opiniones, debatir es muy
importante cuando los cerebros se están desarrollando.
5. Flexibilidad: Los estudiantes pueden seguir ritmos distintos
en su aprendizaje teniendo contenidos adicionales o
materiales de apoyo dependiendo de las necesidades.
¿Qué beneficios
se tienen al incorporar
la tecnología a
a Educación?

10. Algunas herramientas colaborativas
usadas en la Educación
Edmodo
Zoho
Microsoft teams Google for
Education

11. https://youtu.be/g3_DWF_EJAM
https://youtu.be/g3_DWF_EJAM

12. Problemas al utilizar las Herramientas
Tecnológicas en Educación.
1. La creencia de que todo es un problema de implementación
tecnológica.
2. El poco o nulo conocimiento que tienen los padres de familia, en
mayor medida, y docentes, en menor medida, frente al uso de las
TIC.
3. El mal uso de las TIC en el aula de clase.
4. El poco acceso que se tiene a las TIC en el centro educativo.
5. La dependencia tecnológica de los estudiantes.
6. La relación tácita entre tecnología y ocio.
7. La imposición de la política del consumo, fruto de la globalización
y la falta de rigor crítico.
8. La creencia de que las TIC reemplazan al docente.

13. https://youtu.be/uxPswHrfn-s
El problema de la educación actual

14. https://youtu.be/8Czk6FtNxjk

15. https://youtu.be/ucGXpBrGhgM
Retos de la Educación del Siglo XXI

16. Conclusión
Dentro de la incorporación de la tecnología en la educación, se pueden
decir que la tecnología es el apoyo mas reciente de la educación mundial,
es por esto que su uso en el ámbito educativo tiene beneficios como lo
son: propiciar el aprendizaje colaborativo, facilidad de comunicación
síncrona o asíncrona, al igual que surgen nuevas profesiones y
modalidades educativas;
El uso de la Internet, como medio esencial de intercambio de información
y que permite un acceso de igualdad tanto a la información como al
conocimiento considerándola como un estándar de comunicación por
excelencia.

17. 1. https://concepto.de/educacion-4/#ixzz6ov2ch6mE
2. https://www.significados.com/educacion/
3. https://economipedia.com/definiciones/tecnologia.html
4. https://edukative.es/beneficios-del-uso-de-la-tecnologia-en-la-
educacion/
5. https://pensar-lopensado.com/los-desafios-de-las-tic-para-el-
cambio-educativo/
6. https://www.pinterest.es/educalab/tecnolog%C3%ADa-y-
educaci%C3%B3n/
Referencias y sitios consultados

18. Gracias por su atención
Yuliveth González
Selideth Cedeño