Este documento presenta una clase sobre creatividad y medios digitales. Se anuncia que la próxima clase sobre conectividad en Uruguay se pospone para tener datos actualizados y un invitado especial. Los estudiantes eligen tres temas para el debate abierto. Luego, la clase discute definiciones de creatividad, patentes, derechos de autor y cómo la creatividad requiere libertad e ideas colectivas. Finalmente, se asigna la tarea de dar ejemplos de marcas usando formas de creatividad colectiva.

1. Medios Digitales
Creatividad y libertad en red 1
Clase 4/16
Escuela de Creativos Publicitarios de Uruguay
Docente: Chino Carranza

2. Cambio de planes 2
■ Hoy vamos a ver la clase 4
■ La clase 3 (Conectividad en Uruguay y tipologías de usuarios) queda para la
próxima semana porque:
■ Para esa fecha vamos a tener datos actualizados de conectividad
(Perfil del Internauta Uruguayo 2010, Grupo Radar)
■ Vamos a tener un invitado especial para el Tema Abierto que no podía
esta semana.

3. Tareas de la clase pasada 3

4. Tema abierto 4
■ Ustedes eligieron:
■ Aplicaciones/Virales sociales - Cecilia Pereyra (3 votos)
■ Saturación de Internet como medio - Juan Manuel Salgueiro (2 votos)
■ Captura de movimiento - Yohana Pastorino (2 votos)

5. Creatividad 5

6. ¿Qué es la creatividad? 6
Charlemos....

7. Sistema de patentes 7
Se considera invención: No se considera invención
■ Toda creación humana que permita transformar la materia o ■ Los principios teóricos o científicos.
la energía que existe en la naturaleza, para su
aprovechamiento por el hombre y satisfacer sus ■ Los descubrimientos que consistan en dar a conocer o
necesidades concretas. revelar algo que ya existía en la naturaleza
■ Serán patentables las invenciones que sean nuevas ■ Los esquemas, planes, reglas y métodos para realizar actos
(novedad), resultado de una actividad inventiva y mentales, juegos o negocios y los métodos matemáticos.
susceptible de aplicación industrial. También para
aplicaciones personales. ■ Los programas de computación.
■ Las formas de presentación de información.
■ Las creaciones estéticas y las obras artísticas o literarias.
■ Los métodos de tratamiento quirúrgico, terapéutico o de
diagnóstico aplicables al cuerpo humano y los relativos a
Fuente: Wikipedia animales.

8. Hay cosas que no se pueden patentar
porque son “demasiado útiles” como para
que no estén al alcance de todos. 8
Sin embargo hay patentes de vacunas, tratamientos médicos, genes y tecnologías que
mejoran significativamente la calidad de vida.

9. Derecho de autor © 9
Derechos exclusivos de: Clases de derecho de autor:
■ Reproducir la obra en copias o fonogramas. ■ Derechos patrimoniales (explotación)
■ Preparar obras derivadas basadas en la obra. ■ Derechos morales (autoría, irrenunciables e
imprescriptibles)
■ Distribuir copias o fonogramas de la obra, alquilar,
arrendar o prestar dichas copias. ■ Derechos conexos (artistas, intérpretes,
traductores, editores, productores, etc.)
■ Presentar/mostrar/interpretar la obra
públicamente ■ Derechos de reproducción
■ Derecho de comunicación pública
Fuente: Wikipedia ■ Derechos de traducción

10. ¿No hay obras que sean demasiado
importantes para la humanidad como para
negar el acceso a todos? 10
La única excepción que hace el sistema de copyright es luego de una cantidad de años de la
muerte del autor. Eso de conoce como “derecho público” y en Uruguay, no implica que no haya
que pagar para usar una obra.

11. La creatividad necesita libertad 11

12. ¿Qué es copiar?
¿Es lo mismo que robar? 12
Charlemos....

13. Andy Warhol, Campbell Soup Cans, MoMA, NY 13
¿Esto es una copia o un original?

14. ¿Las ideas son individuales o
colectivas? 14
Charlemos....

15. "Si he visto más lejos es
porque estoy sentado sobre
los hombros de gigantes" 15
Isaac Newton (1642-1727)

16. Herramientas para la
creación libre 16

17. La neutralidad de red es un principio propuesto para las
redes de banda ancha de uso residencial (de las que Internet
es el paradigma), y potencialmente aplicable a todas las
redes de comunicación, que describe cuál debería ser el
tratamiento del tráfico que circula a través de ellas.
Una red neutral es aquella que está libre de restricciones en
las clases de equipamiento que pueden ser usadas y los
modos de comunicación permitidos, que no restringe el
contenido, sitios y plataformas, y donde la comunicación no
está irrazonablemente degradada por otras comunicaciones. 17
Wikipedia, “Neutralidad de red”
http://es.wikipedia.org/wiki/Neutralidad_de_red

18. Estándar abierto es una especificación disponible públicamente
para lograr una tarea específica.
La especificación debe haber sido desarrollada en proceso abierto
a toda la industria y también debe garantizar que cualquiera la
puede usar sin necesidad de pagar regalías o rendir condiciones a
ningún otro. Al permitir a todos el obtener e implementar el
estándar, pueden incrementar y permitir la compatibilidad e
interoperabilidad entre distintos componentes de hardware y
software, ya que cualquiera con el conocimiento técnico necesario
y recursos puede construir productos que trabajen con los de otros
vendedores, los cuales comparten en su diseño base el estándar. 18
Wikipedia, “Estándar abierto”
http://es.wikipedia.org/wiki/Estándar_abierto

19. Datos abiertos es una filosofía y práctica que
persigue que determinados datos estén
disponibles de forma libre a todo el mundo, sin
restricciones de copyright, patentes u otros
mecanismos de control.
Tiene una ética similar a otros movimientos y
comunidades abiertos como el código abierto
y el acceso libre. 19
Wikipedia, “Datos Abiertos”
http://es.wikipedia.org/wiki/Neutralidad_de_red

20. Creatividad colectiva 20

21. “A lo largo de la historia las corporaciones se han organizado
en base a estrictas estructuras jerárquicas. Todos
subordinados a alguien—empleados vs. jefes, marketing vs.
consumidores, productores vs. proveedores, empresas vs. la
comunidad. Siempre hubo alguien o alguna empresa a cargo,
controlando las cosas en la "cima" de la cadena alimenticia.
Aunque las jerarquías no están desapareciendo, profundos
cambios en la naturaleza de la tecnología, demografía, y la
economía global impulsan poderosos nuevos modelos de
producción basados en comunidad, colaboración y auto-
organización en lugar de jerarquía y control.” 21
Don Tapscott & Anthony D. Williams, “Wikinomics”, Penguin, EE.UU., 2006
http://www.macrowikinomics.com

22. 22
Lectura fundamental para entender la “nueva” forma de
Wikinomics y Macrowikinomics generar conocimientos y contenidos gracias a Internet.

23. Código abierto es el término con el que se
conoce al software distribuido y desarrollado
libremente. El código abierto tiene un punto
de vista más orientado a los beneficios
prácticos de compartir el código que a las
cuestiones morales y/o filosóficas las cuales
destacan en el llamado software libre. 23
Wikipedia, “Código Abierto”
http://es.wikipedia.org/wiki/Código_abierto

24. 24
Treehugger & Absolut, “Downloadable Design”, 2007
http://www.treehugger.com/absolut/

25. El software libre es la denominación del software
que respeta la libertad de los usuarios sobre su
producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido
puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y
redistribuido libremente. Según la Free Software
Foundation, el software libre se refiere a la libertad de
los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar,
modificar el software y distribuirlo modificado. 25
Wikipedia, “Software Libre”
http://es.wikipedia.org/wiki/Software_Libre

26. 26
Microsoft, “Kinect SDK”

27. En desarrollo web, un mashup es una página web o
aplicación que usa y combina datos, presentaciones y
funcionalidad procedentes de una o más fuentes para crear
nuevos servicios.
Mashup es un género de música popular basado en un
método de producción particular que consiste en la
combinación de dos o más temas musicales en una especie
de collage. Es frecuente sobre todo en la escena musical del
hip hop y algunos estilos de la música electrónica. 27
Wikipedia, “Mashup”
http://es.wikipedia.org/wiki/Mashup_(aplicación_web_híbrida)
http://es.wikipedia.org/wiki/Mashup

28. 28
Volkswagen, “Singing in the rain”, DDB London

29. Creative Commons (CC) es una
organización no gubernamental sin ánimo
de lucro que desarrolla planes para ayudar
a reducir las barreras legales de la
creatividad, por medio de nueva legislación
y nuevas tecnologías. 29
Wikipedia, “Creative Commons”
http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons

30. 30
Nike (y otros), “The green exchange”

31. Crowdsourcing , del inglés crowd (masa) y
sourcing (externalización), también conocido
como "tercerización masiva" o
"subcontratación voluntaria", consiste en
externalizar tareas que, tradicionalmente,
realizaba un empleado o contratista, a un grupo
numeroso de personas o una comunidad
(masa), a través de una convocatoria abierta. 31
Wikipedia, “Crowdsourcing”
http://es.wikipedia.org/wiki/Crowdsourcing

32. 32
Best Buy, “Twelpforce”, Crispin, Porter + Bogusky

33. Tareas para la próxima clase 33

34. 34
■ Tienen que:
■ Poner un ejemplo de marcas usando mashups, crowdsourcing, creative
commons, código abierto u otras formas de creatividad colectiva en
la página de Facebook de La Escuelita.
■ http://facebook.com/laescuelita.uy
■ Obviamente, no vale repetir así que cuanto antes lo hagan, más fácil para uds.

35. Hasta la próxima 35