Este documento describe las habilidades fundamentales para liderar un cambio positivo. Estas incluyen establecer un clima positivo, crear disposición para el cambio, articular una visión de abundancia, generar compromiso y institucionalizar el cambio positivo de manera duradera. Un líder enfocado en el cambio positivo se enfoca en desatar el potencial humano y crear bienestar a través de redes de apoyo, gratitud y atención a las fortalezas de las personas.
Este documento describe las habilidades fundamentales para liderar el cambio positivo. Estas incluyen establecer una atmósfera positiva mediante la creación de redes de energía positiva y una cultura de perdón y gratitud. También se debe fomentar la disposición para el cambio a través de establecer estándares y eventos simbólicos. Finalmente, el líder debe comprometerse con una visión de abundancia y hacer que el cambio sea parte de la vida cotidiana de la organización convirtiendo a los estudiantes en maestros y constru
Un breve resumen al capítulo 10 del libro desarrollo Habilidades directivas, el cual usamos en la cátedra Habilidades Directivas por el dr.Calvo en la universidad de Valparaíso.
El documento habla sobre el liderazgo y el cambio. Explica que los líderes exitosos promueven el cambio en lugar de mantener el statu quo, y guían a las organizaciones a través del proceso de cambio de manera efectiva. También describe las fuerzas que impulsan la necesidad de cambio en las organizaciones, como la globalización y la tecnología, y las estrategias para manejar la resistencia al cambio, como la comunicación y la participación de los empleados.
Este documento discute el tema de la influencia y el liderazgo del cambio positivo. Explica que la influencia es la habilidad de ejercer poder sobre otros mediante recursos, persuasión o convencimiento. Para ser un líder exitoso del cambio, se debe establecer una visión positiva del futuro, institucionalizar esa visión para que perdure más allá del líder, e institucionalizar los cambios positivos impulsando el proceso de transformación.
La administración por objetivos es un sistema administrativo que combina actividades como la planeación, evaluación del desempeño y motivación para lograr de manera eficaz los objetivos organizacionales e individuales. Los subordinados establecen objetivos a corto plazo que revisan con sus superiores, y esta participación genera compromiso y motivación. Además, aunque los objetivos a corto plazo son importantes, también se debe incluir la planeación a largo plazo para evitar problemas como la falta de mantenimiento.
Atributos del líder efectivo:
Visionario y con alto sentido de dirección al logro de los objetivos corporativos.
Generador de relaciones personales.
Vitalidad y actitud de compromiso.
Servicial y generador de cambios.
Ético y manejo efectivo del stress.
La reingeniería de procesos busca reinventar radicalmente los procesos para crear ventajas competitivas a través de los avances tecnológicos. Requiere un fuerte liderazgo, equipos interdisciplinarios, y el uso de la tecnología de la información para rediseñar los procesos desde la perspectiva del cliente y con un enfoque de "borrón y cuenta nueva". La reingeniería de procesos comparte con la gestión de calidad total el enfoque en los procesos y la participación de los empleados.
El documento define el liderazgo como la capacidad de influir en otros para lograr metas en común. Explica que un líder guía e inspira a un equipo a través de la visión, la motivación y la creación de un buen ambiente de trabajo. Luego describe cuatro tipos de líderes: el carismático, que inspira admiración; el de inteligencia, competitivo y trabajador; el emprendedor, que toma decisiones de forma participativa; y el proactivo, que se enfoca en mantener unida al grupo.
Este documento describe las habilidades fundamentales para liderar el cambio positivo. Estas incluyen establecer una atmósfera positiva mediante la creación de redes de energía positiva y una cultura de perdón y gratitud. También se debe fomentar la disposición para el cambio a través de establecer estándares y eventos simbólicos. Finalmente, el líder debe comprometerse con una visión de abundancia y hacer que el cambio sea parte de la vida cotidiana de la organización convirtiendo a los estudiantes en maestros y constru
Un breve resumen al capítulo 10 del libro desarrollo Habilidades directivas, el cual usamos en la cátedra Habilidades Directivas por el dr.Calvo en la universidad de Valparaíso.
El documento habla sobre el liderazgo y el cambio. Explica que los líderes exitosos promueven el cambio en lugar de mantener el statu quo, y guían a las organizaciones a través del proceso de cambio de manera efectiva. También describe las fuerzas que impulsan la necesidad de cambio en las organizaciones, como la globalización y la tecnología, y las estrategias para manejar la resistencia al cambio, como la comunicación y la participación de los empleados.
Este documento discute el tema de la influencia y el liderazgo del cambio positivo. Explica que la influencia es la habilidad de ejercer poder sobre otros mediante recursos, persuasión o convencimiento. Para ser un líder exitoso del cambio, se debe establecer una visión positiva del futuro, institucionalizar esa visión para que perdure más allá del líder, e institucionalizar los cambios positivos impulsando el proceso de transformación.
La administración por objetivos es un sistema administrativo que combina actividades como la planeación, evaluación del desempeño y motivación para lograr de manera eficaz los objetivos organizacionales e individuales. Los subordinados establecen objetivos a corto plazo que revisan con sus superiores, y esta participación genera compromiso y motivación. Además, aunque los objetivos a corto plazo son importantes, también se debe incluir la planeación a largo plazo para evitar problemas como la falta de mantenimiento.
Atributos del líder efectivo:
Visionario y con alto sentido de dirección al logro de los objetivos corporativos.
Generador de relaciones personales.
Vitalidad y actitud de compromiso.
Servicial y generador de cambios.
Ético y manejo efectivo del stress.
La reingeniería de procesos busca reinventar radicalmente los procesos para crear ventajas competitivas a través de los avances tecnológicos. Requiere un fuerte liderazgo, equipos interdisciplinarios, y el uso de la tecnología de la información para rediseñar los procesos desde la perspectiva del cliente y con un enfoque de "borrón y cuenta nueva". La reingeniería de procesos comparte con la gestión de calidad total el enfoque en los procesos y la participación de los empleados.
El documento define el liderazgo como la capacidad de influir en otros para lograr metas en común. Explica que un líder guía e inspira a un equipo a través de la visión, la motivación y la creación de un buen ambiente de trabajo. Luego describe cuatro tipos de líderes: el carismático, que inspira admiración; el de inteligencia, competitivo y trabajador; el emprendedor, que toma decisiones de forma participativa; y el proactivo, que se enfoca en mantener unida al grupo.
Manejo Del Cambio En Las OrganizacionesTania Pineda
Este documento discute el manejo del cambio en las organizaciones y su aprendizaje. Explica que el cambio es constante y las organizaciones deben adaptarse para sobrevivir. Detalla métodos para manejar el cambio como el poder, la razón y la reeducación. También describe principios de aprendizaje como descongelar el viejo aprendizaje, moverse hacia un nuevo aprendizaje y congelar el comportamiento aprendido. Finalmente, presenta agentes de cambio internos y externos y etapas para manejar el cambio organizacional como diagnóstico
Este documento presenta una introducción a varios temas contemporáneos del liderazgo. Explica brevemente conceptos como el liderazgo carismático, transformacional, auténtico y virtual, así como la importancia de la confianza, la ética y el autoliderazgo. También contrasta los estilos transaccional y transformacional de liderazgo y discute roles como el de mentor y el autoliderazgo.
El documento describe el aprendizaje organizacional como un proceso mediante el cual las entidades adquieren y crean información para transformarla en un recurso que les permita adaptarse al cambio. Existen dos rutas de aprendizaje: del individuo a la organización y viceversa. El aprendizaje organizacional genera innovación y procesos de cambio que mejoran los estilos de vida y actitudes del personal de una organización.
El documento describe el liderazgo como el proceso en el que líderes influyen sobre seguidores y viceversa para lograr los objetivos de una organización a través del cambio. Un líder guía, conduce e influye a otros y tiene la capacidad de liderazgo para dirigir un grupo de personas hacia las metas comunes de manera responsable a través de principios, disciplina y decisiones acertadas.
Un mal liderazgo afecta negativamente el trabajo en equipo y el clima laboral de una organización. Un líder efectivo es aquel que motiva al equipo, fomenta buenas relaciones interpersonales y logra que el equipo alcance sus objetivos. Factores como el estilo de liderazgo, niveles de motivación, participación de miembros y canales de comunicación inciden en el clima laboral de una organización.
Este documento describe la empresa como unidad económica. Explica que la empresa satisface las necesidades de bienes y servicios en la sociedad y juega un papel importante al crear empleos y generar ingresos. Se clasifican las empresas por su actividad (industrial, comercial, de servicio), origen del capital (pública, privada), magnitud (micro, pequeña, mediana, grande) y constitución legal. También menciona las áreas funcionales comunes de una empresa como producción, finanzas, recursos humanos, mercadeo y las
El documento habla sobre equipos de alto desempeño. Explica la definición de grupo y equipo, y las diferencias entre ambos. También describe los tipos de equipos, las etapas de desarrollo de un equipo, y los factores que afectan el comportamiento de los equipos.
Resumen de la Paradoja de James Huntermarialexdiaz
El documento resume un libro sobre el liderazgo titulado "La Paradoja" del autor James C. Hunter. El libro narra la historia de un ejecutivo, John Daily, que asiste a un retiro en un monasterio donde aprende sobre un nuevo enfoque del liderazgo centrado en servir a otros de la mano del hermano Simeón. A lo largo de siete días y capítulos, Simeón enseña conceptos como definir el liderazgo no como gestión sino como influencia basada en la autoridad, invertir la pirám
El documento presenta información sobre tipos y formas de cambio organizacional. Explica que el cambio organizacional planificado busca mejorar la eficacia en cuatro niveles: recursos humanos, recursos funcionales, competencias tecnológicas y competencias organizacionales. También describe fuerzas que impulsan el cambio como factores competitivos, económicos y globales, así como resistencias al cambio a nivel individual, grupal, funcional y organizacional. Finalmente, analiza enfoques de cambio evolutivo y revolucionario, así como técnicas
Este power point habla de la definición de empowerment y de la importancia que tiene esta herramienta para poder aprovechar al máximo la capacidad de los empleados.
Este documento trata sobre el comportamiento organizacional. Explica conceptos clave como cultura organizacional, sistemas, teorías y niveles de análisis del comportamiento organizacional. También analiza factores como la globalización, tecnología, diversidad y ética que influyen en el mundo de las organizaciones.
El documento discute las teorías del liderazgo transaccional y transformacional. Explica que el liderazgo transaccional se basa en una relación de intercambio entre líderes y seguidores, mientras que el liderazgo transformacional motiva a los seguidores a ir más allá de sus propios intereses. También describe las dimensiones de cada estilo de liderazgo.
El documento define al líder como aquella persona capaz de influir en los demás y ser la referencia dentro de un grupo, independientemente de su posición jerárquica. Un líder se caracteriza por su visión de futuro ambiciosa que motiva a los demás y su capacidad de ejecución para alcanzar los objetivos planteados.
Este documento presenta una introducción al liderazgo y al trabajo en equipo. Explora las teorías del liderazgo, como la teoría de los rasgos de personalidad y la teoría situacional. También discute los componentes del liderazgo como la motivación y la autoconciencia. Finalmente, analiza las características de un buen trabajo en equipo y las diferencias entre ser un jefe y un líder.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre el desarrollo organizacional bajo un enfoque sistémico. Explica que las organizaciones son sistemas abiertos que interactúan con su entorno. La unidad 4 analiza específicamente el desarrollo organizacional desde este enfoque, definiendo conceptos como sistemas abiertos y cerrados, realizando diagnósticos, y explicando que tanto fuerzas impulsoras como restrictivas afectan el éxito de una organización.
Los gerentes deben monitorear si las metas establecidas como parte del proceso
de planeación se están logrando de forma eficiente y efectiva. Eso es lo que hacen
cuando controlan. Los controles apropiados pueden ayudar a los gerentes a detectar
problemas en el desempeño y áreas de mejora.
Este documento describe diferentes tipos de liderazgo, incluyendo los estilos basados en el poder, la orientación a las tareas o las relaciones, y estudios que identifican estilos como explotador, benevolente, consultivo y participativo. También cubre teorías como los "caminos de meta", liderazgo transaccional, transformador y carismático, destacando cómo cada estilo motiva e influye a los subordinados de manera diferente.
El documento describe los conceptos y técnicas de empoderamiento organizacional. Se explica que el empoderamiento consiste en liberar los conocimientos y motivación de los empleados en lugar de darles poder directamente. A través de técnicas como la delegación, capacitación y autodirección limitada, el empoderamiento mejora la productividad y desarrollo del personal. El éxito del empoderamiento requiere cambios en las actitudes de directivos y empleados para fomentar la confianza y comunicación.
El modelo de cambio de Kurt Lewin se compone de 3 etapas: 1) descongelamiento, en la que se crea conciencia de la necesidad de cambio y se reducen las resistencias; 2) cambio, en la que se implementan nuevos valores, actitudes y comportamientos; y 3) congelamiento, en la que se estabiliza el cambio y se convierte en la nueva norma. Lewin propuso este modelo para lograr cambios planeados y permanentes en las organizaciones.
El documento presenta información sobre el liderazgo, incluyendo definiciones, teorías, características e importancia. También describe tres tipos principales de liderazgo: democrático, laissez-faire y autocrático. Además, identifica objetivos clave del liderazgo como ayudar a alcanzar las metas de la organización, gestionar el cambio y proporcionar competitividad.
Manejo Del Cambio En Las OrganizacionesTania Pineda
Este documento discute el manejo del cambio en las organizaciones y su aprendizaje. Explica que el cambio es constante y las organizaciones deben adaptarse para sobrevivir. Detalla métodos para manejar el cambio como el poder, la razón y la reeducación. También describe principios de aprendizaje como descongelar el viejo aprendizaje, moverse hacia un nuevo aprendizaje y congelar el comportamiento aprendido. Finalmente, presenta agentes de cambio internos y externos y etapas para manejar el cambio organizacional como diagnóstico
Este documento presenta una introducción a varios temas contemporáneos del liderazgo. Explica brevemente conceptos como el liderazgo carismático, transformacional, auténtico y virtual, así como la importancia de la confianza, la ética y el autoliderazgo. También contrasta los estilos transaccional y transformacional de liderazgo y discute roles como el de mentor y el autoliderazgo.
El documento describe el aprendizaje organizacional como un proceso mediante el cual las entidades adquieren y crean información para transformarla en un recurso que les permita adaptarse al cambio. Existen dos rutas de aprendizaje: del individuo a la organización y viceversa. El aprendizaje organizacional genera innovación y procesos de cambio que mejoran los estilos de vida y actitudes del personal de una organización.
El documento describe el liderazgo como el proceso en el que líderes influyen sobre seguidores y viceversa para lograr los objetivos de una organización a través del cambio. Un líder guía, conduce e influye a otros y tiene la capacidad de liderazgo para dirigir un grupo de personas hacia las metas comunes de manera responsable a través de principios, disciplina y decisiones acertadas.
Un mal liderazgo afecta negativamente el trabajo en equipo y el clima laboral de una organización. Un líder efectivo es aquel que motiva al equipo, fomenta buenas relaciones interpersonales y logra que el equipo alcance sus objetivos. Factores como el estilo de liderazgo, niveles de motivación, participación de miembros y canales de comunicación inciden en el clima laboral de una organización.
Este documento describe la empresa como unidad económica. Explica que la empresa satisface las necesidades de bienes y servicios en la sociedad y juega un papel importante al crear empleos y generar ingresos. Se clasifican las empresas por su actividad (industrial, comercial, de servicio), origen del capital (pública, privada), magnitud (micro, pequeña, mediana, grande) y constitución legal. También menciona las áreas funcionales comunes de una empresa como producción, finanzas, recursos humanos, mercadeo y las
El documento habla sobre equipos de alto desempeño. Explica la definición de grupo y equipo, y las diferencias entre ambos. También describe los tipos de equipos, las etapas de desarrollo de un equipo, y los factores que afectan el comportamiento de los equipos.
Resumen de la Paradoja de James Huntermarialexdiaz
El documento resume un libro sobre el liderazgo titulado "La Paradoja" del autor James C. Hunter. El libro narra la historia de un ejecutivo, John Daily, que asiste a un retiro en un monasterio donde aprende sobre un nuevo enfoque del liderazgo centrado en servir a otros de la mano del hermano Simeón. A lo largo de siete días y capítulos, Simeón enseña conceptos como definir el liderazgo no como gestión sino como influencia basada en la autoridad, invertir la pirám
El documento presenta información sobre tipos y formas de cambio organizacional. Explica que el cambio organizacional planificado busca mejorar la eficacia en cuatro niveles: recursos humanos, recursos funcionales, competencias tecnológicas y competencias organizacionales. También describe fuerzas que impulsan el cambio como factores competitivos, económicos y globales, así como resistencias al cambio a nivel individual, grupal, funcional y organizacional. Finalmente, analiza enfoques de cambio evolutivo y revolucionario, así como técnicas
Este power point habla de la definición de empowerment y de la importancia que tiene esta herramienta para poder aprovechar al máximo la capacidad de los empleados.
Este documento trata sobre el comportamiento organizacional. Explica conceptos clave como cultura organizacional, sistemas, teorías y niveles de análisis del comportamiento organizacional. También analiza factores como la globalización, tecnología, diversidad y ética que influyen en el mundo de las organizaciones.
El documento discute las teorías del liderazgo transaccional y transformacional. Explica que el liderazgo transaccional se basa en una relación de intercambio entre líderes y seguidores, mientras que el liderazgo transformacional motiva a los seguidores a ir más allá de sus propios intereses. También describe las dimensiones de cada estilo de liderazgo.
El documento define al líder como aquella persona capaz de influir en los demás y ser la referencia dentro de un grupo, independientemente de su posición jerárquica. Un líder se caracteriza por su visión de futuro ambiciosa que motiva a los demás y su capacidad de ejecución para alcanzar los objetivos planteados.
Este documento presenta una introducción al liderazgo y al trabajo en equipo. Explora las teorías del liderazgo, como la teoría de los rasgos de personalidad y la teoría situacional. También discute los componentes del liderazgo como la motivación y la autoconciencia. Finalmente, analiza las características de un buen trabajo en equipo y las diferencias entre ser un jefe y un líder.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre el desarrollo organizacional bajo un enfoque sistémico. Explica que las organizaciones son sistemas abiertos que interactúan con su entorno. La unidad 4 analiza específicamente el desarrollo organizacional desde este enfoque, definiendo conceptos como sistemas abiertos y cerrados, realizando diagnósticos, y explicando que tanto fuerzas impulsoras como restrictivas afectan el éxito de una organización.
Los gerentes deben monitorear si las metas establecidas como parte del proceso
de planeación se están logrando de forma eficiente y efectiva. Eso es lo que hacen
cuando controlan. Los controles apropiados pueden ayudar a los gerentes a detectar
problemas en el desempeño y áreas de mejora.
Este documento describe diferentes tipos de liderazgo, incluyendo los estilos basados en el poder, la orientación a las tareas o las relaciones, y estudios que identifican estilos como explotador, benevolente, consultivo y participativo. También cubre teorías como los "caminos de meta", liderazgo transaccional, transformador y carismático, destacando cómo cada estilo motiva e influye a los subordinados de manera diferente.
El documento describe los conceptos y técnicas de empoderamiento organizacional. Se explica que el empoderamiento consiste en liberar los conocimientos y motivación de los empleados en lugar de darles poder directamente. A través de técnicas como la delegación, capacitación y autodirección limitada, el empoderamiento mejora la productividad y desarrollo del personal. El éxito del empoderamiento requiere cambios en las actitudes de directivos y empleados para fomentar la confianza y comunicación.
El modelo de cambio de Kurt Lewin se compone de 3 etapas: 1) descongelamiento, en la que se crea conciencia de la necesidad de cambio y se reducen las resistencias; 2) cambio, en la que se implementan nuevos valores, actitudes y comportamientos; y 3) congelamiento, en la que se estabiliza el cambio y se convierte en la nueva norma. Lewin propuso este modelo para lograr cambios planeados y permanentes en las organizaciones.
El documento presenta información sobre el liderazgo, incluyendo definiciones, teorías, características e importancia. También describe tres tipos principales de liderazgo: democrático, laissez-faire y autocrático. Además, identifica objetivos clave del liderazgo como ayudar a alcanzar las metas de la organización, gestionar el cambio y proporcionar competitividad.
Este documento trata sobre la administración del cambio, la motivación y el liderazgo. Explica procesos para administrar el cambio de manera efectiva y manejar la resistencia al cambio. También describe teorías sobre la motivación como la jerarquía de necesidades de Maslow y la teoría de la motivación-higiene de Herzberg. Por último, define el liderazgo, discute tipos de liderazgo y estrategias para un liderazgo efectivo.
El documento presenta información sobre técnicas de liderazgo efectivo. Aborda temas como el desafío que enfrentan las empresas en un mercado cambiante, la necesidad de una nueva actitud de visión, innovación y motivación, así como conceptos clave como la excelencia, el trabajo en equipo, las cualidades de un buen líder y la importancia de la comunicación.
El documento presenta una nueva perspectiva sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo efectivo ha evolucionado para adaptarse a los cambios en la sociedad y las situaciones. Un buen líder es participativo y democrático en lugar de autocrático. También describe las cualidades internas de un líder como la honestidad y la perseverancia, y los pasos para ser un líder exitoso como tener una visión clara del futuro, crear confianza a través de la comunicación, y motivar a los demás a través del trabajo en equipo.
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de guiar a un equipo hacia una visión compartida de manera interactiva. Describe las características de un buen líder como la competencia, habilidades conceptuales, gestión de personas, juicio y carácter. También discute diferentes perspectivas sobre el liderazgo como el liderazgo carismático, transformacional y auténtico. Finalmente, enfatiza que el liderazgo estratégico se trata de definir una misión y generar un
Este documento resume los conceptos clave para lograr un cambio organizacional exitoso. Explica que se necesita estar convencido de la necesidad del cambio y contar con los recursos para llevarlo a cabo. También destaca la importancia de establecer una visión clara, el liderazgo para facilitar el cambio, capacitar a los empleados, y diagnosticar la organización actual para determinar el tipo y alcance del cambio requerido.
El documento describe diferentes conceptos relacionados con el liderazgo. Define el liderazgo como un proceso complejo que involucra al líder, los seguidores y la situación. Describe tres tipos de liderazgo: transaccional, transformador y trascendente. También discute habilidades de persuasión y la importancia de mantener una actitud positiva para lograr un desempeño exitoso tanto a nivel individual como grupal.
El documento presenta información sobre liderazgo y habilidades de comunicación efectiva. Se discuten temas como la responsabilidad personal del líder, la construcción de equipos efectivos, y la importancia de comunicarse de manera clara y asertiva. El documento también ofrece consejos sobre cómo desarrollar fortaleza emocional y tomar decisiones efectivas.
El documento presenta varios conceptos clave relacionados con el cambio organizacional. Explica que el cambio requiere estar convencidos de su necesidad, contar con el apoyo de las autoridades y tener los recursos para llevarlo a cabo. También destaca la importancia de comunicar una visión clara, proveer liderazgo y capacitación, y monitorear el progreso a través de retroalimentación. Finalmente, analiza las causas comunes de resistencia al cambio y diferentes estrategias para abordarla.
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. En menos de 3 oraciones:
El documento presenta diferentes enfoques y teorías sobre el liderazgo, así como estilos de liderazgo y características de un buen líder. Explica que un líder debe saber motivar a los demás y complementar diferentes estilos dependiendo de la situación.
1) El documento habla sobre el cambio organizacional y los desafíos que enfrentan las empresas para realizar cambios exitosos. 2) Explica que el cambio debe iniciarse en la cúpula de la jerarquía y ser integral para toda la organización. 3) Señala diferentes modelos y etapas del proceso de cambio como la de Lewin que implica descongelamiento, cambio y recongelamiento.
El documento describe los principios clave para construir un equipo de alto desempeño. Explica que estos equipos tienen claridad perfecta sobre el qué, por qué y cómo de su trabajo. También incluyen sólo personas con fuerte predisposición a la ejecución y las posicionan correctamente. Además, estos principios ayudan a definir las metas del equipo, su misión y los procesos clave para lograr los objetivos de manera efectiva.
Este documento analiza la importancia del liderazgo dentro de la gerencia industrial. Explica que los líderes deben tener objetivos claros y tomar decisiones que beneficien a la sociedad. También destaca que aunque los ingenieros reciben una fuerte formación técnica, eventualmente asumirán puestos gerenciales que requerirán habilidades blandas. Finalmente, resalta las cualidades de los buenos líderes como la visión, la motivación de equipos, y los beneficios que aporta un buen liderazgo empresarial como un mejor
El documento proporciona consejos sobre el liderazgo exitoso, incluyendo la importancia de la planificación, organización y motivación de los seguidores. También discute las características de los buenos líderes como la influencia positiva, el compromiso con el desarrollo de los demás y la capacidad de lograr que otros trabajen de forma voluntaria. Finalmente, enfatiza la necesidad de colocar a las personas adecuadas en los puestos adecuados para el éxito de una organización.
El documento presenta información sobre estrategias de liderazgo y trabajo en equipo. Sus objetivos son generar un espacio de reflexión sobre estos temas, desarrollar habilidades para trabajar en equipo y motivar compromisos para mejorar el trabajo en las organizaciones. Explica conceptos como el trabajo en equipo, liderazgo y autocuidado, y sus elementos estructurales, características y beneficios.
Este documento describe estrategias para lograr el cambio en las organizaciones. Explica que el cambio ocurre a través de las personas y requiere entender sus valores y creencias. Describe tres tipos de cambio - reactivo, proactivo e institucionalizado - y estrategias para cada uno. También cubre conceptos como resistencia al cambio, el papel del líder, y el modelo de descongelación-cambio-recongelación de Edgar Schein para lograr transformaciones.
Este documento discute la diferencia entre jefes y líderes, argumentando que las organizaciones necesitan líderes más que jefes. Explica que mientras la autoridad de un jefe viene del nombramiento, la de un líder viene del reconocimiento del grupo. También describe el papel de un líder en términos de lograr compromiso, poner al equipo en acción para alcanzar objetivos, y hacer un buen uso de las habilidades del equipo. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo llegar a ser un buen líder, incluyendo ser
El documento define el liderazgo como la capacidad de influir, motivar y organizar a personas y grupos para lograr objetivos compartidos dentro de un marco de valores. Explora las características del liderazgo como la habilidad de utilizar el poder de forma responsable, comprender diferentes motivaciones y inspirar a los demás. También describe varios tipos de liderazgo como el situacional, transformacional y visionario, así como las características de un líder efectivo.
Valores y administración, básico para algún cuso que sea necesario. Acorde con la ética que las empresas necesitan y deben recordar siempre para el éxito de estas.
Similar a Liderar el cambio positivo (Lic.MBA Juan Carlos Gonzalez) (20)
3. Líderes a menudo reciben el
status de HEROES cuando sus
organizaciones tienen éxito.
Liderazgo
4. UN PREMIO ESPECIAL
A los integrantes de la primer mesa que vengan
al frente :
• Se coloquen en orden de estatura
y
• Traigan en una hoja, ordenados
alfabéticamente el primer nombre de cada
uno de los que integran la mesa.
6. Nadie nació como líder
Ni sin habilidades que lo podrían facultar como líder.
Liderazgo
7. Vivimos en un mundo dinámico, turbulento e incluso
caótico.
Las cosas cambian con demasiada rapidez.
Cambio universal y
creciente
8. Las estructuras ayudan a
proporcionar estabilidad y orden en
medio de un cambio constante.
La necesidad de
estructuras
9. Organizaciones están diseñadas como estructuras
que permiten que las excepciones sean
manejadas en forma eficaz.
Se pretende lograr estabilidad, tranquilidad y
condiciones predecibles.
Tendencias hacia la
estabilidad
10. Los directivos tienen obligación de tratar de
asegurar que se den condiciones de estabilidad:
•Quien reporta a quien
•Metas
•Procedimientos
•Reglas
Tendencias hacia la
estabilidad
12. Liderear un cambio positivo es distinto
El cambio siempre será difundido y constante.
Tendencias hacia la
estabilidad
13. Individual Desviación Negativa Normal Desviación positiva
Fisiológico
Enfermedad Salud Bienestar
(investigación medica)
Psicológico
Enfermedad Salud Flujo
(investigación Psicológica)
Organizacional y directivo
(investigación directiva y organizacional)
Ingresos No rentable rentable Generoso
Eficacia Ineficaz Eficaz Excelente
Eficiencia Ineficiente Eficiente Extraordinario
Calidad Proclive a errores Confiable Sin fallas
Ética No ético Ético Virtuoso
Relaciones Conflictivo Compatible Interesado
Adaptación Rigidez de amenaza Tratable Floreciente
Desviación positiva y
negativa
14. En el lado negativo decimos que necesita
tratamiento o corrección.
Se espera que las personas se comporten dentro de
un rango normal, de lo contrario lo transfieren o
despiden.
Tendencias hacia la
estabilidad
15. En el lado Positivo un desempeño sin errores,
floreciendo en todo y siendo constantemente
extraordinario.
Hacen que las personas se sientan incómodas y
culpables.
A lo extraordinario se le acusa de presumir con las
demás personas.
Tendencias hacia la
estabilidad
16. Mucha presión para meterlo de vuelta en lo normal.
Insistimos que los demás permanezcan en un
término medio.
Tendencias hacia la
estabilidad
17. Los directivos están a cargo de asegurar que sus
organizaciones estén operando en un rango medio.
Tendencias hacia la
estabilidad
18. Habilidad que se enfoca en
desatar el potencial positivo
humano.
Estructura para liderear
el cambio positivo
19. El cambio positivo permite a los individuos
experimentar la apreciación, colaboración, vitalidad
y significado en su trabajo.
Estructura para liderear
el cambio positivo
20. Se enfoca en la creación de la abundancia y el
bienestar humano.
Reconoce que el cambio positivo incluye el
corazón, así como la mente.
Estructura para liderear
el cambio positivo
21. 1. Establecer un clima positivo
2. Crear la condición para el cambio
3. Exponer una visión de abundancia
4. Generar compromiso
5. Institucionalizar el cambio positivo
Habilidades fundamentales
de dirección
22. Establecer un cambio positivo
Institucionalizar el cambio Crear disposición
Generar compromiso Articular una visión
Habilidades fundamentales
de dirección
23. Es la primera y más crucial etapa es preparar el
ambiente al establecer un clima de positivismo.
Un líder que se enfoca en el cambio positivo es raro
y valioso. No todos lo dominan, aunque todos
pueden.
Establecer un clima de
positivismo
24. Para establecer un clima de positivismo un directivo
debe establecer al menos tres condiciones:
•Redes de energía positiva
•Un clima de compasión, perdón y gratitud
•Atención a las fortalezas y a lo mejor del yo interno
Establecer un clima de
positivismo
25. los individuos deben sentir una necesidad de
cambio y entender su importancia y urgencia.
Se disponen de muchas técnicas mencionaremos
tres:
• Estándar de comparación de la mejor práctica y del
desempeño actual con los estándares mas altos
• Instituir eventos simbólicos
• Crear un nuevo lenguaje
Crear la disposición para el
cambio
26. El cambio positivo rara vez ocurre sin que un líder
exprese una visión de abundancia.
Por abundancia nos referimos a una visión de un
futuro positivo, una condición floreciente y un
legado acerca del cual las personas tenga interés
apasionado.
Articular una visión
27. Expresar una visión puede ser desalentador para
las personas si no creen en el líder o si no tienen un
sentido de que el líder es creíble.
Articular una visión
28. Algunas características que los seguidores esperan
de los lideres eficaces:
•honestidad. integridad o valor de la verdad.
•competencia, conocimiento o habilidad
•entusiasmo, inspiración o energía
•visión o sentido de dirección
Articular una visión
29. Existen tres señales especificas para expresar
visiones creíbles:
•Asegurar que la declaración de visión refuerza los valores
centrales sobre los que usted cree fuertemente
•La declaración de la visión debe ser directa y simple.
•La credibilidad no significa ausencia de emoción y lenguaje
energizante
Articular una visión
31. Cuando la visión de abundancia se ha expresado, es
necesario que los miembros de la organización se
comprometan con esa visión, a alistarse, a adoptar la visión
como suya y trabajar hacia su cumplimiento.
Generar compromiso
32. Existen cuatro formas de generar compromiso hacia
la visión:
•Aplicar los principios de recreación
•Asegurar los compromisos públicos
•Instituir una estrategia de pequeños triunfos
•Comunicar frecuentemente la visión
Generar compromiso
33. El reto final de los líderes de un cambio positivo es
hacer del cambio una parte de la vida
organizacional continua.
Institucionalizar el cambio
34. Crear un impulso irreversible es asegurar que el
cambio positivo gane tal impulso que no pueda ser
revertido.
Institucionalizar el cambio
35. El reto es separar la visión de lo visionario, hacer
que otros posean y se conviertan en campeones del
cambio, creen procesos que refuercen el cambio
positivo sin necesidad de apoyarse continuamente
en el líder.
Institucionalizar el cambio
36. Para que un cambio positivo tenga poder
duradero, para que dure más allá del tiempo de
vida del líder, las personas en toda la organización
deben haber desarrollado la capacidad de dirigir
ellos mismos la visión.
Construir el capital
humano