Es una presentación en powerponit acerca del liderazgo, especificamente el liderazgo en linea. Tambien trata de la relación que existe entre gerencia y liderazgo, dando lugar a la importancia que el tema de liderazgo implica para un gerente.

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GRUPO #3
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2. Temas a tratar
 Liderazgo en Línea
 Retos para la construcción del liderazgo
 Descubrimiento y creación de líderes eficaces
 Implicaciones del liderazgo para los gerentes

3. Liderazgo en Línea
Los adelantos de la tecnología de información hacen
que un gerente o líder pueda estar en un área
geográfica, y en otra muy distante el grupo de gente con
la que trabaja. Se origina lo que se conoce como
liderazgo en línea. Quien lo ejerce puede adoptar
cualquier estilo; la única diferencia; son los
instrumentos mediante los cuales puede comunicarse
con su equipo: en general se utiliza todo lo relacionado
a las telecomunicaciones.

4. Trabajar con un equipo que no comparte el vínculo de un mismo
espacio físico puede ser complicado. Pero la dificultad aumenta
cuando sus miembros están repartidos por el mundo y a la
distancia física le añadimos la idiomática y la cultural. Son muy
frecuentes otra serie de problemas:
 Exceso de información
 Incidencias técnicas en las plataformas de comunicación
 La necesidad de una mayor atención por parte del líder
del equipo para mantener constante el nivel de
productividad de su gente
 Desconfianza. Es un problema clásico, pero la distancia
y la virtualidad lo amplifica
 La falta de contacto físico hace más difícil establecer
una sintonía o vinculación emocional

5. Retos para la construcción del liderazgo
El liderazgo constantemente presenta desafíos
para las habilidades del líder y a él mismo como
persona. Las cosas cambian, el cambio trae
nuevos retos y no puede hacer que eso se
detenga. La forma en que el líder maneje esos
desafíos definirá su rol y tiene mucho que ver
con cuán efectivo puede ser.

6. Puede parecer que “retos” es otra palabra para
referirse a “problemas”, pero esto no es
necesariamente cierto. Algunas veces, las situaciones
positivas son las que presentan los mayores desafíos,
al probar qué tan bueno es el líder al usar sus
oportunidades. Un reto es una invitación para subir a
otro nivel, para probarse a sí y mejorar en el proceso,
para demostrar que se puede lograr algo que parece
difícil o incluso imposible.

7. 1. Asumir que el liderazgo constituye un rol flexible e integrado
Implica una forma de pensar diferente acerca de la naturaleza del
trabajo del directivo, una actitud diferente hacia los colaboradores,
buenas dosis de inteligencia emocional, hábitos específicos, etc. En
muchas situaciones y en determinadas circunstancias tendrá que
ser más impositivo y tomar la iniciativa.
2. Asumir que el liderazgo no es sólo una cuestión de técnica
No cabe duda de que las técnicas de motivación, las de trabajo en
equipo, las de comunicación y las de negociación, entre otras
muchas, son verdaderamente importantes, pero no deben
adquirirse y aplicarse sin más, sin que el propio líder se transforme
y sin tener en cuenta a los colaboradores, además de las
situaciones y las circunstancias.

8. 3. El directivo no debe dirigir tal como es
El reto para el directivo en este caso consiste en realizar un trabajo
de ampliar la consciencia respecto a si mismo (rasgos, actitudes,
hábitos, relaciones, emociones, etc.), para descubrirse. Y después
deberá transformarse y perfeccionarse como persona y como
profesional, liderándose a si mismo antes de liderar a los demás.
4. El líder ha de dirigir desde el interior hacia el exterior
Implica una integración de dos dimensiones: la tarea y la relación.
Aquí se observan la atención que el directivo presta a la tarea
(tiene que ver con los objetivos de la organización, el cumplimiento
de los plazos, etc.) y a las relaciones (integración del equipo,
actitudes, motivación, etc.).

9. 5. El líder debe desarrollar competencias
a) El saber, es decir, disponer de los conocimientos técnicos necesarios para
la tarea de dirigir a los demás: la motivación, el trabajo en equipo, la
comunicación, etc.
b) El saber hacer, o capacidad de aplicar y utilizar dichos conocimientos
mediante el despliegue de las habilidades y destrezas apropiadas:
procedimiento para motivar a los demás, para delegar, etc.
c) El saber estar, es decir, adoptar las actitudes y desarrollar el
comportamiento adecuado a las normas y cultura de la organización: los
valores vinculados al logro, etc.
d) El querer hacer, mostrando el interés y la motivación precisos: vocación
para dirigir a los demás.
e) El poder hacer, es decir, disponer de los medios y recursos necesarios para
llevar a cabo la actividad.

10. 6. El líder debe disolver su ego
Liderar con compromiso, consiguiendo cooperación para
implementar los cambios. Cumplir este reto, que quizás
constituya el más importante, complejo y duradero, permitirá al
directivo adaptarse y gestionar la nueva generación de
colaboradores en la organización.

11. Descubrimiento y creación de líderes eficaces
En esta parte debemos iniciar con la Selección de líderes
Todo el proceso por el que pasan las organizaciones para cubrir
los puestos directivos en esencia es un ejercicio para identificar
individuos que serán líderes eficaces. Es útil hacer pruebas para
identificar y seleccionar líderes. Se pueden usar pruebas de
personalidad para buscar las características asociadas con el
liderazgo: extroversión, responsabilidad y apertura a la
experiencia.
La entrevista es instrumento razonablemente bueno
para identificar el grado en que un candidato tiene
rasgos de liderazgo como la extroversión, la
autoconfianza, la visión, las aptitudes verbales para
enmarcar los asuntos, o la presencia física carismática,
entre otros.

12. Descubrimiento y creación de líderes eficaces
La otra parte para considerar es la Capacitación de los líderes
Las organizaciones en su conjunto gastan miles de millones de
pesos, en capacitación y desarrollo de su liderazgo. Aunque es
dudoso que parte del dinero que se dedica a la capacitación rinda
los beneficios esperados.
En primer lugar, hay que reconocer lo obvio, las personas no
responden igual a la capacitación. Es probable que el
entrenamiento para el liderazgo de cualquier tipo sea más exitoso
cuando los individuos tienen mucha vigilancia de sí mismos que si
no la tienen. Tales personas tienen la flexibilidad para cambiar su
comportamiento.

13. Implicaciones del liderazgo para los gerentes
Las organizaciones buscan cada vez más gerentes que
tengan cualidades de liderazgo transformacional. Quieren
líderes con visión y carisma para lograrla. Y aun-que la
eficacia verdadera del liderazgo es resultado de tener los
comportamientos correctos en el momento correcto, hay
evidencias fuertes de que las personas tienen una
percepción relativamente uniforme de cómo debe verse
un líder. El atributo “liderazgo” se da a personas que son
inteligentes, amigables, aptos en lo verbal, etc.

14. En la medida en que los gerentes proyecten dichas
cualidades los demás los considerarán líderes. Cada vez
hay más evidencias de que la eficacia del liderazgo
carismático y transformacional cruza las fronteras
culturales. Los gerentes eficaces de hoy deben desarrollar
relaciones de confianza con aquellos a quienes buscan
dirigir. ¿Por qué? Porque como las organizaciones se han
vuelto menos estables y predecibles, es probable que los
bonos de mucha confianza reemplacen a las reglas
burocráticas para definir expectativas y relaciones.

15. Los gerentes en quienes no se confía no
serán líderes eficaces. Hemos demostrado
que las pruebas y entrevistas ayudan a
identificar a personas con cualidades de
liderazgo, lo que auxilia a los directivos
preocupados por llenarlos puestos clave de
sus organizaciones con líderes eficaces.
Además de centrarse en la selección de los
líderes, los directivos también deben
considerar invertir en la capacitación
respectiva. Muchos individuos con potencial
de liderazgo mejoran sus aptitudes por
medio de cursos formales, talleres,
responsabilidades en puestos rotatorios,
entrenamiento y función de mentor.

16. Las implicaciones para los gerentes están en que un
gerente necesariamente no es un líder. Debido a que un
gerente es quien maneja recursos: humano, económico,
materiales; implanta las estrategias que la administración
a trazado. En definitiva se limita en dar al personal lo que
él entiende que requiere para realizar sus labores. Este
solo cuenta con la autoridad y la fuerza que le da la
jerarquía de la administración.

17. Finalmente, un verdadero líder se concentra en el ser
humano como el recurso más valioso, trabaja para que su
equipo maximice su potencial, actitudes, conductas,
habilidades. Es quien dirige, orienta, motiva, influye,
optimiza e integra a sus colaboradores. Busca incentivar
líderes entre ellos. Un verdadero líder hace que su visión
sea la visión de sus colaboradores. Tiene su propio poder
de convocatoria y su fuerza viene de la confianza que le
tiene su equipo.

18. GRACIAS!!!