linguistica
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El documento describe la teoría lingüística de Bloomfield, quien propuso que la lingüística debe centrarse en la descripción pura y estructural del lenguaje sin interpretaciones, considerando al lenguaje como un objeto cuyos elementos y estructura pueden explicarse de manera exhaustiva. Bloomfield veía al lenguaje como un mecanismo cuyos rasgos distintivos podemos identificar a través del hábito de abstraer ciertos rasgos precisos del habla.
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5A IESO Función Metalingüística
El documento presenta un resumen sobre la metalingüística. Menciona que la metalingüística se centra en el código del lenguaje y se utiliza para hablar sobre el propio lenguaje mediante declaraciones y definiciones. También destaca que las habilidades metalingüísticas son importantes para actividades cotidianas como la interpretación de textos.
Concepciones de la pragmática
La pragmática estudia el uso del lenguaje desde dos perspectivas: la micropragmática, que analiza unidades como los actos de habla y las implicaturas; y la macropragmática, que tiene en cuenta factores sociocomunicativos como los niveles de contexto y las restricciones culturales. La pragmática surgió para explicar problemas como el significado no convencional, la relación entre sintaxis y contexto, y la referencia deíctica.
Gramatica generativa
El documento resume los principales conceptos y contribuciones de Noam Chomsky a la lingüística generativa, incluyendo su cuestionamiento de la lingüística estructural, su modelo transformacional, la distinción entre competencia y actuación lingüística, y la noción de estructuras profundas y superficiales. Chomsky buscó desarrollar una teoría formalizada de la gramática que capturara el conocimiento intuitivo de los hablantes.
Leonard bloomfield
Leonard Bloomfield fue un lingüista estadounidense que encabezó el antimentalismo en la lingüística. Rechazaba el estudio del significado y se centraba en los aspectos materiales y mecánicos del lenguaje. Propuso que la lingüística debe estudiar la correlación entre sonidos y significados a través del léxico y la gramática, analizando primero la fonética y fonología y luego descomponiendo la oración en sus constituyentes hasta llegar al fonema.
Pragmática. Concepciones
El documento describe la micro y macro pragmática. La micro pragmática estudia las unidades básicas de la pragmática relacionadas con los hablantes, como los actos de habla y las implicaturas. La macro pragmática tiene una perspectiva más sociocomunicativa y estudia factores como los niveles de contexto y las restricciones sociales e interculturales. También define la pragmática como el estudio del uso del lenguaje y sus procesos, y explica que surgió para abordar problemas como el significado no convencional y la relación entre sint
Metodos de traduccion
1) El documento discute varios métodos de traducción, incluyendo la equivalencia dinámica, la transferencia del sentido y la intención del autor, y cuatro tipos de equivalencia lingüística. 2) También analiza la distinción entre la "ciencia de la traducción" para lenguaje codificado y el "arte de la traducción" para lenguaje creativo. 3) Concluye que no existe un único método, sino que depende del texto, enfocándose ya sea en lo comunicativo o semántico.
M3.8 valenzuela wendy
Este documento resume la teoría de la gramática generativa y transformacional de Noam Chomsky. 1) Chomsky propuso un modelo transformacional que ofrece una mayor capacidad explicativa e introduce los conceptos de gramaticalidad y creatividad lingüística. 2) La gramática generativa describe las oraciones de una lengua mediante reglas formales que generan su estructura profunda y superficial. 3) La gramática transformacional utiliza reglas transformacionales para representar fenómenos como el desplazamiento sintáctico.
Filosofía el lenguaje en la edad media
Filón el Judío reflexionó sobre el Logos y la relación entre Dios, el mundo y la mente. San Agustín de Hipona desarrolló una teoría del signo lingüístico y distinguió entre el lenguaje interior y el exterior. También distinguió entre verbum, dictio, dicibile y res. La filosofía del lenguaje cristiana estableció la relación entre palabra, concepto y realidad a través del signo. La teoría de la suppositio analizó los diferentes usos y significados de los términos
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Funcion pragmatica
La pragmática estudia cómo el contexto influye en la interpretación del significado. Analiza elementos como los enunciados, el contexto, la subjetividad, los actos de habla, las condiciones de verdad y la presuposición. Estudia también cómo la pragmática influye en la construcción de oraciones. La semántica estudia el significado de palabras y formas gramaticales desde perspectivas lingüísticas, lógicas y admitiendo una correspondencia entre expresiones y situaciones en el mundo.
Enfoque enunciativo
Este documento resume las propuestas de varios lingüistas sobre el enfoque enunciativo del análisis del discurso. Explica que para Bajtín y Benveniste, el enunciado es la unidad básica de la comunicación y debe estudiarse en su contexto comunicativo y en relación con otros enunciados. También describe las contribuciones de Maingueneau, Kerbrat-Orecchioni y Ducrot sobre conceptos como la competencia lingüística, las relaciones de poder en la comunicación y el análisis pragmático.
El Lenguaje en la Edad Media
El documento resume las principales teorías sobre filosofía del lenguaje durante la Edad Media, incluyendo las ideas de Filón de Alejandría, Agustín de Hipona y la distinción entre palabra, concepto y realidad. También describe la teoría de la suposición de los términos y las diferentes formas en que pueden usarse dentro de una proposición.
Conceptos del lenguaje - Noam Chomsky
El documento resume los principales conceptos del lingüista Noam Chomsky sobre el lenguaje humano. Chomsky propone que el lenguaje es una capacidad cognitiva innata del cerebro humano, que tiene una estructura universal subyacente. Según Chomsky, los niños adquieren fácilmente el lenguaje debido a esta capacidad cognitiva innata y a una "gramática universal" compartida por todos los lenguajes. Chomsky también argumenta que el propósito fundamental del lenguaje no es la comunicación.
Métodos, procedimientos y estrategias traductoras
El documento discute varios conceptos clave relacionados con la traducción, incluyendo métodos traductores, técnicas de traducción y estrategias traductoras. También aborda temas como la historia de los estudios textuales y los diferentes enfoques para la traducción de diferentes tipos de textos.
Pragmatica y linguistica
Presentación que describe la teoría de los actos de habla y las posiciones de Austin, Grice y Searle respecto de la pragmática.
1... lenguaje y lingüistica
La lingüística es la disciplina que estudia el lenguaje humano, formulando explicaciones teóricas sobre los fenómenos del lenguaje y realizando observaciones empíricas sobre las lenguas. El lenguaje es la facultad humana de comunicarse mediante códigos semióticos estructurados con un contexto de uso y principios combinatorios formales.
PragmáTica
Este documento introduce los fundamentos teóricos de la pragmática en 3 oraciones. Explica que la pragmática estudia el lenguaje asociado a su uso y contexto, y que analiza unidades como los enunciados, el contexto, los actos de habla, y las implicaturas. También describe cómo la pragmática ayuda a explicar fenómenos gramaticales como la topicalización y el uso de tiempos verbales que dependen del contexto para ser entendidos completamente.
Chomsky y la gramatica generativa
Este documento resume las principales ideas de Noam Chomsky sobre la gramática generativa. Chomsky propuso que los humanos tienen una gramática interna innata que les permite generar y comprender un número infinito de oraciones. Esta gramática interna consta de reglas sintácticas, semánticas y fonológicas. Las oraciones tienen una estructura profunda y una estructura superficial, y las transformaciones conectan ambas estructuras. La gramática generativa de Chomsky revolucionó el estudio de la lingüística.
Combinacion de oraciones relativo y gerundio
El documento describe cómo la combinación de oraciones es un método útil para motivar la escritura que involucra construir una oración más compleja a partir de un conjunto de oraciones simples. Esto se basa en el concepto de madurez sintáctica o la capacidad de manejar estructuras sintácticas de manera efectiva. Alcanzar la madurez sintáctica requiere experiencias ricas en lectura y escritura.
Taller 4
Noam Chomsky es el fundador de la gramática generativa tradicional. Propuso situar la sintaxis en el centro de la investigación lingüística y cambió la perspectiva del estudio del lenguaje. La competencia lingüística incluye componentes fonológicos, sintácticos, semánticos, léxicos y morfológicos, y permite procesar información de un sistema de símbolos. La gramática generativa transformacional reconoce niveles representacionales como la estructura profunda, que soporta el significado, y la
Gramática Generativa
Noam Chomsky, lingüista estadounidense nacido en 1928, desarrolló la teoría de la gramática generativa, la cual postula que los humanos tienen una capacidad innata para el lenguaje que les permite adquirir cualquier idioma de forma rápida y espontánea. La gramática generativa se basa en que el lenguaje tiene una estructura profunda y otra superficial, y que existe una gramática universal subyacente común a todas las lenguas. Chomsky revolucionó la lingüística al proponer que el estudio del lenguaje debe considerar
Las funciones semánticas del signo lingüístico según buhlers
El documento resume la teoría de las funciones semánticas del lenguaje según Karl Bühler. Bühler propuso que el lenguaje tiene tres funciones: la función representativa para representar cosas y relaciones, la función expresiva para expresar los estados internos del emisor, y la función apelativa para apelar al receptor e influir su comportamiento. El documento explica cada una de estas funciones en más detalle.
LA PRAGMÁTICA
El documento resume los conceptos clave de la pragmática lingüística. Explica que la pragmática estudia el uso del lenguaje en la comunicación considerando factores como el emisor, destinatario e intención. También define el discurso, la enunciación y la competencia pragmática, que incluye la intención comunicativa y las implicaturas. Finalmente, señala que la pragmática surgió de distintas tradiciones como la filosofía del lenguaje ordinario y la teoría de los actos de habla.
Epistemologia Del Lenguaje
La epistemología estudia la investigación científica y su producto, refiriéndose específicamente a la forma del conocimiento científico. El lenguaje está vinculado directamente al pensamiento y se transmite de un individuo a otro. Existen diversas teorías sobre si el lenguaje o el pensamiento se desarrollaron primero y sobre el origen y evolución del lenguaje articulado. La pragmática lingüística estudia factores extralingüísticos como el contexto que determinan el uso del lenguaje.
Meta 3.8 sildeshare gramatica generativa
La gramática generativa y transformacional estudia las reglas que predicen las combinaciones gramaticalmente correctas de las oraciones. Representa el desplazamiento de elementos dentro de la oración y otros fenómenos del lenguaje natural a través de reglas transformacionales. Se compone de componentes sintáctico, semántico y fonológico, y explica la competencia lingüística idealizada pero no la actuación lingüística en contextos reales.
La pragmática
La pragmática estudia el significado de las palabras y oraciones en contexto, así como los principios que guían la interpretación lingüística. Examina conceptos como el significado del hablante, lo explícito e implícito, y cómo el contexto afecta el significado. También analiza los actos de habla y cómo el lenguaje se usa para hacer cosas, así como las máximas conversacionales de Grice y las implicaturas.
Pragmatica expo
La pragmática estudia el uso del lenguaje en función del contexto y de las relaciones entre los interlocutores. Examina los diferentes tipos de significado de los enunciados, los actos de habla y cómo el contexto afecta la comprensión. También analiza las fuerzas que intervienen en los actos de habla y los diferentes tipos de significados que pueden expresarse o presuponerse.
Funciones del-lenguaje
El documento describe las principales funciones del lenguaje, incluyendo la función referencial para informar y narrar, la función apelativa para dar instrucciones u órdenes, y la función expresiva para manifestar emociones. También menciona funciones adicionales como la fática para verificar la comunicación, la poética para enfocarse en el mensaje, y la metalingüística para reflexionar sobre el lenguaje.
Teoria de chomsky
El documento describe la teoría lingüística de Noam Chomsky, incluyendo su gramática generativa y transformacional. Chomsky estudió lingüística estructural en la Universidad de Pennsylvania y enseñó en el MIT. Su gramática generativa pretende describir y predecir las combinaciones sintácticas posibles en una lengua sin ser prescriptiva. Según Chomsky, la gramática tiene componentes sintáctico, semántico y fonológico. Su teoría supone una superación de la doctrina de Saussure al ser más dinámica e inventiva que
Estructuralismo americano
El estructuralismo estadounidense se desarrolló a partir de 1924 con la fundación de la Sociedad Lingüística Americana por Franz Boas, Edward Sapir y Leonard Bloomfield. Bloomfield fue el fundador de la lingüística estructural estadounidense y propuso que la lengua debe estudiarse como un sistema de hábitos manifestados en emisiones, excluyendo el significado del análisis. Su teoría se centraba en el estudio de las formas a través de su distribución y la identificación de los constituyentes inmedi
Estructuras chomsky
El documento describe la teoría del innatismo lingüístico de Noam Chomsky, la cual propone que la gramática del lenguaje es innata y que los niños tienen una competencia lingüística inherente que les permite adquirir rápidamente el lenguaje sin necesidad de instrucción formal. Chomsky argumenta que las estructuras sintácticas del lenguaje deben ser innatas para explicar por qué los niños pueden formar oraciones complejas a una edad temprana.
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Estructuralismo[1]
El documento resume los fundamentos de la lingüística del siglo XX establecidos por Ferdinand de Saussure. Saussure sentó las bases para que la lingüística se desligara de otras disciplinas y se enfocara en el estudio objetivo y explícito de los hechos del lenguaje. Propuso estudiar la lengua despojada de factores extralingüísticos y estableció principios como la distinción entre lengua y habla, sincronía y diacronía que fueron fundamentales para el estructuralismo lingüí
el lenguaje. teoria de chomsky
el sigueinte trabajo trata sobre el lenguaje se habla sobre sus principales precursore sus aportes y teorias.
Estructuralismo
El documento describe el estructuralismo lingüístico norteamericano. Se enfoca en estudiar las relaciones entre los elementos que forman parte del sistema lingüístico. Algunos de sus principales representantes fueron Edward Sapir, Leonard Bloomfield, Benjamin Lee Whorf y Franz Boas. El estructuralismo norteamericano se desarrolló de forma independiente a las teorías europeas y estudió lenguas indígenas de forma descriptiva.
Estructuralismo
El documento describe el estructuralismo lingüístico, un movimiento del siglo XX que analiza las estructuras y el léxico del lenguaje oral para encontrar las leyes internas de cada idioma. Se centra en describir la lengua actual mediante métodos inductivos. También presenta el estructuralismo estadounidense, influenciado por el estudio de lenguas indígenas, y sus principales representantes como Sapir, Bloomfield, Boas y Whorf.
Sapir y bloomfield
El documento resume las teorías lingüísticas de Edward Sapir y otros estructuralistas americanos del siglo XX. Sapir sostiene que el lenguaje es determinado por la cultura y el entorno social más que por factores biológicos. También explora las relaciones entre lenguaje y pensamiento.
Noam Chomsky
Noam Chomsky nació en 1928 en Filadelfia y estudió lingüística, filosofía y matemáticas. Es conocido por su teoría innatista del lenguaje, que sostiene que los niños nacen con una capacidad innata para adquirir el lenguaje. Chomsky también propuso la existencia de una gramática universal subyacente a todas las lenguas.
Chomsky y la gramatica generativa
(i) Noam Chomsky desarrolló la gramática generativa y transformacional, cuestionando los fundamentos de la lingüística estructural de Bloomfield. (ii) La gramática generativa describe la capacidad innata del lenguaje en el cerebro y consta de reglas sintácticas y transformaciones. (iii) Chomsky propuso una estructura tripartita con niveles de estructura profunda, superficial y fonológico para generar oraciones gramaticales.
Noam chomsky
El documento resume la teoría innatista de Noam Chomsky sobre la adquisición del lenguaje. Chomsky propuso que ciertas reglas gramaticales son demasiado complejas para ser aprendidas, por lo que concluyó que las habilidades lingüísticas son innatas. Explicó esto a través del "Dispositivo para la adquisición del lenguaje", que propone que el cerebro ya contiene las reglas del lenguaje grabadas y puede descifrarlas al escuchar.
Chomsky y su teoria
Noam Chomsky es un lingüista y filósofo estadounidense nacido en 1928 que cuestionó los fundamentos de la lingüística estructural y creó la teoría generativa transformacional, la cual plantea que el lenguaje es innato y está determinado genéticamente. Su teoría del lenguaje se basa en que los seres humanos nacemos con un dispositivo para la adquisición del lenguaje que nos permite aprender cualquier idioma de forma rápida y espontánea.
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El diálogo plantea dos teorías opuestas sobre el origen del lenguaje: la teoría naturalista de Crátilo, que sostiene que los nombres surgen de la naturaleza de las cosas, y la teoría convencionalista de Hermógenes, que considera que los nombres son una convención establecida. Platón sugiere que ambas posturas pueden defenderse igualmente con el lenguaje y que su función es mediadora, apuntando a la necesidad de una interpretación del significado más allá de las palabras.
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