Poner límites a los niños es importante para su desarrollo y bienestar. Les ayuda a entender las normas, a anticipar las consecuencias de sus acciones, y les proporciona seguridad. Los padres deben establecer límites claros sobre lo que está permitido y no, mantener una actitud coherente, reforzar positivamente los buenos comportamientos, y aplicar consecuencias de forma inmediata cuando no se sigan las reglas.

1. ¿POR QUÉ LOS NIÑOS Y
LAS NIÑAS NECESITAN
LÍMITES?
20 de noviembre, día
internacional de la infancia.

2. • Las relaciones entre padres/madres e
hijos/hijas deben ser cálidas y cariñosas
de forma que incrementen los
sentimientos de seguridad y confianza
pero al mismo tiempo es necesaria una
disciplina general consistente y fundada
en la razón.

3. • Poner límites a la conducta no significa
coartar la libertad del niño, sino ayudarle a
entender la frontera entre sus derechos y
los de los demás.

4. • Para el menor, tener puntos de referencia
claros sobre lo que debe o no debe hacer,
es importante por varias razones:

5. • Le ayuda a entender las normas que rigen
el mundo.

6. Le prepara para la vida ya que de
esta forma posibilitamos que vaya
asumiendo pequeñas frustraciones,
que comprenda que no siempre es
posible hacer lo que uno quiere ni
cuando uno quiere. (¡Cuanta
experiencia tenemos los adultos en
ello!)

7. • Le permite anticipar y predecir las
consecuencias de su propia conducta.

8. • Le ofrece seguridad, ya que sabe a qué
atenerse en todo momento. Los niños
inseguros y temerosos son hijos de
padres muy permisivos o que tienen
criterios educativos incoherentes (hoy te
castigo por esto, mañana lo considero
gracioso y no pasa nada).

9. • Le ayuda a portarse bien, a regular sus
propias acciones y por tanto a tener un
buen concepto de sí mismo. Cuando un
niño se porta mal, aunque no lo manifieste
abiertamente se siente malo y su
autoestima se deteriora sensiblemente. Al
niño le resulta más fácil portarse bien si
tiene límites claros y si tiene incentivos
que le animen a hacerlo.

10. • Algunas sugerencias para los padres y
madres sobre cómo marcar límites:

12. • Establecer claramente qué se le permite y
qué no.

14. • Mantener ambos adultos una actitud
coherente.

15. • Reforzar positivamente las conductas
adecuadas del menor. Estamos
demasiado acostumbrados a reprenderlos
cuando no se portan bien pero muy poco
a reconocérselo cuando actúan
correctamente.

16. • Explicarle las consecuencias que tendrán
sus comportamientos inadecuados.

17. • Aplicar dichas consecuencias siempre
que no actúe como es debido y lo más
inmediatamente posible.

18. • No levantar castigos ante la presión e
insistencia del menor, ya que de esta
forma lo único que aprenderá es que los
castigos no significan nada y desarrollará
estrategias para conseguir evitarlos

19. • SÉ QUE PUEDES.
• POR ESO TE ENSEÑO Y TE EXIJO.
• Y COMO SE QUE TE CUESTA
ESFUERZO, TE LO RECONOZCO.