Este documento define los logaritmos como la operación inversa de la exponenciación. Explica que el logaritmo de un número en una base dada es el exponente a la que se debe elevar dicha base para obtener el número. Presenta algunas propiedades básicas de los logaritmos como el logaritmo de un producto y de un cociente. Finalmente, incluye ejemplos para ilustrar el concepto y aplicar las propiedades.
Este documento presenta varios ejercicios y problemas relacionados con el cálculo de límites de funciones de una variable. Se piden determinar límites a partir de tablas de valores, gráficas de funciones, y aplicando propiedades y teoremas de límites. También se plantean ejercicios prácticos sobre límites en contextos como el volumen de ventas, la productividad laboral y la pureza del agua. Por último, se incluyen preguntas para reflexionar sobre conceptos fundamentales de los límites.
El documento presenta información sobre el máximo común divisor (MCD) y el mínimo común múltiplo (MCM) de expresiones algebraicas. Explica que el MCD es el factor común de mayor grado que divide exactamente a cada expresión, mientras que el MCM es el factor común de menor grado que es divisible por cada expresión. Además, provee ejemplos y propiedades de estos conceptos y el procedimiento para hallar el MCD y MCM mediante la descomposición en factores de las expresiones. Finalmente, incluye ejercicios
El documento presenta un taller sobre números reales y geometría para grados 8vo y 9no. En la primera sección, se piden realizar varias operaciones con números reales, incluyendo sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y raíces cuadradas. La segunda sección presenta ejercicios de álgebra para resolver ecuaciones. La tercera sección pide determinar lados faltantes en varios triángulos rectángulos dados dos lados.
1) El documento presenta varios ejercicios de matemáticas resueltos. Incluye ecuaciones, sistemas de ecuaciones, conjuntos solución e intervalos.
2) Los ejercicios van desde determinar conjuntos solución y comprobar desigualdades hasta calcular pendientes, ecuaciones de rectas y maximizar funciones.
3) Se resuelven problemas relacionados con áreas de triángulos, coordenadas de puntos y restricciones para funciones.
El documento contiene 24 problemas de cálculo y simplificación de radicales. Los problemas incluyen calcular valores de radicales, sumar, restar, multiplicar y dividir radicales, y simplificar expresiones radicales.
Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejerciciosDERORI
El documento presenta 8 ejercicios resueltos de ecuaciones diferenciales de primer orden. Cada ejercicio comienza con la ecuación diferencial dada y luego se aplican métodos como factores integrantes, sustituciones y cambios de variables para reducirla a una forma lineal o separable que puede integrarse. Las soluciones finales se expresan en términos de funciones elementales como exponenciales, logaritmos y potencias.
1. El resumen trata sobre conjuntos y proposiciones verdaderas sobre ellos. Se presentan dos ejemplos numéricos con conjuntos dados y se pide identificar cuáles proposiciones son verdaderas.
2. Se dan dos conjuntos A y B definidos por expresiones matemáticas. Se pide determinar si tres proposiciones sobre estos conjuntos son verdaderas o falsas.
3. Se pide calcular la suma de los elementos de un conjunto B definido a partir de otros conjuntos dados.
Este documento presenta varios ejercicios y problemas relacionados con el cálculo de límites de funciones de una variable. Se piden determinar límites a partir de tablas de valores, gráficas de funciones, y aplicando propiedades y teoremas de límites. También se plantean ejercicios prácticos sobre límites en contextos como el volumen de ventas, la productividad laboral y la pureza del agua. Por último, se incluyen preguntas para reflexionar sobre conceptos fundamentales de los límites.
El documento presenta información sobre el máximo común divisor (MCD) y el mínimo común múltiplo (MCM) de expresiones algebraicas. Explica que el MCD es el factor común de mayor grado que divide exactamente a cada expresión, mientras que el MCM es el factor común de menor grado que es divisible por cada expresión. Además, provee ejemplos y propiedades de estos conceptos y el procedimiento para hallar el MCD y MCM mediante la descomposición en factores de las expresiones. Finalmente, incluye ejercicios
El documento presenta un taller sobre números reales y geometría para grados 8vo y 9no. En la primera sección, se piden realizar varias operaciones con números reales, incluyendo sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y raíces cuadradas. La segunda sección presenta ejercicios de álgebra para resolver ecuaciones. La tercera sección pide determinar lados faltantes en varios triángulos rectángulos dados dos lados.
1) El documento presenta varios ejercicios de matemáticas resueltos. Incluye ecuaciones, sistemas de ecuaciones, conjuntos solución e intervalos.
2) Los ejercicios van desde determinar conjuntos solución y comprobar desigualdades hasta calcular pendientes, ecuaciones de rectas y maximizar funciones.
3) Se resuelven problemas relacionados con áreas de triángulos, coordenadas de puntos y restricciones para funciones.
El documento contiene 24 problemas de cálculo y simplificación de radicales. Los problemas incluyen calcular valores de radicales, sumar, restar, multiplicar y dividir radicales, y simplificar expresiones radicales.
Ecuaciones lineales y reducibles a estas ejerciciosDERORI
El documento presenta 8 ejercicios resueltos de ecuaciones diferenciales de primer orden. Cada ejercicio comienza con la ecuación diferencial dada y luego se aplican métodos como factores integrantes, sustituciones y cambios de variables para reducirla a una forma lineal o separable que puede integrarse. Las soluciones finales se expresan en términos de funciones elementales como exponenciales, logaritmos y potencias.
1. El resumen trata sobre conjuntos y proposiciones verdaderas sobre ellos. Se presentan dos ejemplos numéricos con conjuntos dados y se pide identificar cuáles proposiciones son verdaderas.
2. Se dan dos conjuntos A y B definidos por expresiones matemáticas. Se pide determinar si tres proposiciones sobre estos conjuntos son verdaderas o falsas.
3. Se pide calcular la suma de los elementos de un conjunto B definido a partir de otros conjuntos dados.
El documento explica cómo resolver ecuaciones de primer grado. Indica que este tipo de ecuaciones contienen una incógnita (normalmente x) que no está elevada a ninguna potencia. Explica las dos reglas fundamentales para resolverlas: sumar o restar un mismo número a ambos lados, y multiplicar o dividir ambos lados por un mismo número. También muestra cómo aplicar estas reglas para resolver ecuaciones de ejemplo y problemas verbales.
1) Los números complejos se definen como pares ordenados de números reales y se les da una estructura de cuerpo mediante las operaciones de suma y multiplicación.
2) Geométricamente, los números complejos pueden representarse en un plano cartesiano, donde la parte real e imaginaria corresponden a las coordenadas.
3) Aunque el conjunto de números complejos no tiene un orden natural como los reales, se definen conceptos como el módulo, argumento y conjugado de un número complejo.
Este documento presenta tres secciones sobre la factorización de expresiones algebraicas. La primera sección cubre la factorización de monomios al encontrar el factor común. La segunda sección trata sobre la factorización de diferencias de cuadrados usando el producto notable a2 - b2 = (a + b)(a - b). La tercera sección explica cómo factorizar trinomios cuadrados perfectos usando el producto notable a2 ± 2ab + b2 = (a ± b)2. Cada sección presenta ejemplos de letras para que sean factorizados.
1) Factorizar un polinomio significa descomponerlo en dos o más polinomios llamados factores, cuya multiplicación da el polinomio original. 2) Existen varios métodos para factorizar polinomios, incluyendo el método del factor común, el método de las identidades, el método de las aspas y el método de los divisores binomios. 3) Cada método tiene reglas específicas para descomponer polinomios de diferentes formas en sus factores.
Este documento describe el uso del software Geogebra para visualizar y animar conceptos topológicos como espacios métricos, distancias, bolas abiertas y cerradas. Incluye ejemplos interactivos de distancias euclídeas y no euclídeas en R2 y R, y muestra cómo Geogebra puede ayudar a comprender intuitivamente nociones abstractas a través de su materialización en un entorno virtual.
Este documento presenta un taller sobre funciones cuadráticas que incluye ejercicios para graficar funciones cuadráticas, identificar sus componentes como ceros, vértice y concavidad, y resolver ecuaciones cuadráticas. Los estudiantes deben seguir pasos ordenados para analizar las funciones dadas y determinar valores numéricos relacionados a sus gráficas.
Este documento contiene 26 problemas de matemáticas que involucran operaciones con exponentes, raíces, simplificación de expresiones y resolución de ecuaciones. Los problemas van desde operaciones básicas hasta conceptos más avanzados como sucesiones y series.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre productos notables. Incluye identificar términos faltantes en productos notables, corregir errores en productos notables, calcular valores de productos notables, desarrollar y reducir productos notables, y reducir polinomios. El documento abarca una variedad de conceptos y operaciones relacionados con productos notables.
Ejercicios problemáticos sobre productos notables y factorización.1Lgonzalez
El documento presenta 7 ejercicios de aplicación de reglas para obtener productos notables y factorizaciones. Los ejercicios involucran determinar expresiones algebraicas para áreas y volúmenes de figuras geométricas como terrenos, cubos, cilindros, rectángulos y triángulos utilizando fórmulas adecuadas y aplicando reglas de productos notables.
Este documento presenta 5 problemas de examen. El primer problema incluye un gráfico de precios de viviendas y preguntas sobre el análisis de datos. El segundo problema involucra el cálculo de estadísticas sobre el tiempo de estacionamiento de vehículos y los ingresos de un estacionamiento. El tercer problema pide calcular porcentajes de empleados basados en salarios promedio. El cuarto problema analiza las estaturas promedio de estudiantes antes y después de la asistencia de dos estudiantes adicionales. El quinto problema pregunta
Este documento presenta 8 casos diferentes de factorización de polinomios, incluyendo: factor común, agrupamiento de términos, trinomio cuadrado perfecto, diferencia de cuadrados perfectos, trinomio de la forma x2 + bx + c, trinomio de la forma ax2 + bx + c, y suma o diferencia de cubos perfectos. Proporciona ejemplos detallados para cada caso y 21 ejercicios de práctica al final.
Ejercicios suma y resta de fracciones RECURSO EDUCATIVOCamila Mena
CONTENIDO PARA LOS ESTUDIANTES; EJERCICIOS CON FRACCIONES.
INTEGRANATES:
CLEMENTE DE J SILVA G.
JULIO ALFON SOSOSSA P
JULIO CESAR VALENCIA MENA
KARENT YANET VALOYES R.
Este documento presenta ejercicios sobre factorización de polinomios. Se pide factorizar polinomios aplicando el factor común, diferencia de cuadrados y trinomio cuadrado perfecto. También se pide hallar raíces de polinomios y expresar polinomios como producto de factores.
Este documento presenta soluciones a ejercicios y problemas relacionados con funciones lineales, cuadráticas y otras funciones elementales. Contiene 17 ejercicios resueltos que incluyen representaciones gráficas de funciones, hallazgo de vértices de parábolas, dominios de definición y más. El objetivo es practicar conceptos básicos de funciones a través de ejemplos numéricos y gráficos.
Este documento presenta el trabajo final de álgebra de una alumna. Contiene tres secciones correspondientes a los tres parciales del curso. En la primera sección, la alumna define conceptos básicos de álgebra y resuelve ejercicios de suma y resta algebraica. En la segunda sección, explica la ley de los signos y la propiedad distributiva en la multiplicación, y resuelve ejercicios de multiplicación. En la tercera sección, la alumna cubre temas como factorización, fracciones algebraicas y ecuaciones lineales y cu
Este documento repite varias veces el nombre de la profesora de álgebra lineal Yolvi Adriana Cordoba Buitrago. Contiene ejercicios de álgebra lineal que involucran operaciones con matrices como multiplicación, adición y transposición de matrices. También incluye una tarea de consulta sobre propiedades de las matrices y el uso de herramientas tecnológicas para realizar operaciones con matrices.
El documento presenta las reglas para operar con potencias. Específicamente, explica que en la multiplicación se conserva el exponente y se multiplican las bases si son distintas, o se conservan las bases y se suman los exponentes si son iguales. También indica que en la división se conserva el exponente y se dividen las bases si son distintas, o se conservan las bases y se restan los exponentes si son iguales. Por último, señala que en potencias con paréntesis y dos exponentes, estos se multiplican primero antes de resolver la potencia
Este documento presenta los axiomas de cuerpo y proposiciones relacionadas con las operaciones de adición y multiplicación en los números reales. Se demuestra que el producto de un número por su opuesto es cero y que el producto de dos números es cero si y solo si uno de los números es cero. Estas proposiciones permiten resolver ecuaciones de segundo grado obteniendo soluciones únicas. También se definen notaciones para exponentes enteros y racionales siguiendo ciertas convenciones.
Este documento presenta un taller sobre números enteros dirigido a estudiantes de grado 7. Contiene 14 ejercicios sobre conceptos básicos de números enteros como su representación, ordenación, suma, resta y multiplicación. El taller concluye indicando que la evaluación de recuperación sobre este tema se realizará el 15 de mayo.
El documento presenta una serie de problemas lógicos y de razonamiento, incluyendo problemas de movimiento de fichas o monedas, formación de figuras geométricas, distribución numérica en cuadrados mágicos y triángulos, y cálculo de sumas. En total contiene 21 problemas con opciones de respuesta para cada uno.
Este documento trata sobre logaritmos y la función logarítmica. Define los logaritmos como la operación inversa de la exponenciación y explica algunas de sus propiedades clave como el logaritmo de un producto y el cambio de base. También presenta ejemplos y gráficas de la función logarítmica, mostrando que es creciente si la base es mayor que 1 y decreciente si la base está entre 0 y 1.
Este documento presenta una guía teórico-práctica sobre logaritmos y la función logarítmica. Introduce la definición de logaritmo como la operación inversa a la exponenciación, y explica propiedades como el logaritmo de un producto, cuociente y potencia. También describe la función logarítmica f(x)=loga x, y presenta ejemplos y ejercicios resueltos sobre cálculos y propiedades de logaritmos.
El documento explica cómo resolver ecuaciones de primer grado. Indica que este tipo de ecuaciones contienen una incógnita (normalmente x) que no está elevada a ninguna potencia. Explica las dos reglas fundamentales para resolverlas: sumar o restar un mismo número a ambos lados, y multiplicar o dividir ambos lados por un mismo número. También muestra cómo aplicar estas reglas para resolver ecuaciones de ejemplo y problemas verbales.
1) Los números complejos se definen como pares ordenados de números reales y se les da una estructura de cuerpo mediante las operaciones de suma y multiplicación.
2) Geométricamente, los números complejos pueden representarse en un plano cartesiano, donde la parte real e imaginaria corresponden a las coordenadas.
3) Aunque el conjunto de números complejos no tiene un orden natural como los reales, se definen conceptos como el módulo, argumento y conjugado de un número complejo.
Este documento presenta tres secciones sobre la factorización de expresiones algebraicas. La primera sección cubre la factorización de monomios al encontrar el factor común. La segunda sección trata sobre la factorización de diferencias de cuadrados usando el producto notable a2 - b2 = (a + b)(a - b). La tercera sección explica cómo factorizar trinomios cuadrados perfectos usando el producto notable a2 ± 2ab + b2 = (a ± b)2. Cada sección presenta ejemplos de letras para que sean factorizados.
1) Factorizar un polinomio significa descomponerlo en dos o más polinomios llamados factores, cuya multiplicación da el polinomio original. 2) Existen varios métodos para factorizar polinomios, incluyendo el método del factor común, el método de las identidades, el método de las aspas y el método de los divisores binomios. 3) Cada método tiene reglas específicas para descomponer polinomios de diferentes formas en sus factores.
Este documento describe el uso del software Geogebra para visualizar y animar conceptos topológicos como espacios métricos, distancias, bolas abiertas y cerradas. Incluye ejemplos interactivos de distancias euclídeas y no euclídeas en R2 y R, y muestra cómo Geogebra puede ayudar a comprender intuitivamente nociones abstractas a través de su materialización en un entorno virtual.
Este documento presenta un taller sobre funciones cuadráticas que incluye ejercicios para graficar funciones cuadráticas, identificar sus componentes como ceros, vértice y concavidad, y resolver ecuaciones cuadráticas. Los estudiantes deben seguir pasos ordenados para analizar las funciones dadas y determinar valores numéricos relacionados a sus gráficas.
Este documento contiene 26 problemas de matemáticas que involucran operaciones con exponentes, raíces, simplificación de expresiones y resolución de ecuaciones. Los problemas van desde operaciones básicas hasta conceptos más avanzados como sucesiones y series.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre productos notables. Incluye identificar términos faltantes en productos notables, corregir errores en productos notables, calcular valores de productos notables, desarrollar y reducir productos notables, y reducir polinomios. El documento abarca una variedad de conceptos y operaciones relacionados con productos notables.
Ejercicios problemáticos sobre productos notables y factorización.1Lgonzalez
El documento presenta 7 ejercicios de aplicación de reglas para obtener productos notables y factorizaciones. Los ejercicios involucran determinar expresiones algebraicas para áreas y volúmenes de figuras geométricas como terrenos, cubos, cilindros, rectángulos y triángulos utilizando fórmulas adecuadas y aplicando reglas de productos notables.
Este documento presenta 5 problemas de examen. El primer problema incluye un gráfico de precios de viviendas y preguntas sobre el análisis de datos. El segundo problema involucra el cálculo de estadísticas sobre el tiempo de estacionamiento de vehículos y los ingresos de un estacionamiento. El tercer problema pide calcular porcentajes de empleados basados en salarios promedio. El cuarto problema analiza las estaturas promedio de estudiantes antes y después de la asistencia de dos estudiantes adicionales. El quinto problema pregunta
Este documento presenta 8 casos diferentes de factorización de polinomios, incluyendo: factor común, agrupamiento de términos, trinomio cuadrado perfecto, diferencia de cuadrados perfectos, trinomio de la forma x2 + bx + c, trinomio de la forma ax2 + bx + c, y suma o diferencia de cubos perfectos. Proporciona ejemplos detallados para cada caso y 21 ejercicios de práctica al final.
Ejercicios suma y resta de fracciones RECURSO EDUCATIVOCamila Mena
CONTENIDO PARA LOS ESTUDIANTES; EJERCICIOS CON FRACCIONES.
INTEGRANATES:
CLEMENTE DE J SILVA G.
JULIO ALFON SOSOSSA P
JULIO CESAR VALENCIA MENA
KARENT YANET VALOYES R.
Este documento presenta ejercicios sobre factorización de polinomios. Se pide factorizar polinomios aplicando el factor común, diferencia de cuadrados y trinomio cuadrado perfecto. También se pide hallar raíces de polinomios y expresar polinomios como producto de factores.
Este documento presenta soluciones a ejercicios y problemas relacionados con funciones lineales, cuadráticas y otras funciones elementales. Contiene 17 ejercicios resueltos que incluyen representaciones gráficas de funciones, hallazgo de vértices de parábolas, dominios de definición y más. El objetivo es practicar conceptos básicos de funciones a través de ejemplos numéricos y gráficos.
Este documento presenta el trabajo final de álgebra de una alumna. Contiene tres secciones correspondientes a los tres parciales del curso. En la primera sección, la alumna define conceptos básicos de álgebra y resuelve ejercicios de suma y resta algebraica. En la segunda sección, explica la ley de los signos y la propiedad distributiva en la multiplicación, y resuelve ejercicios de multiplicación. En la tercera sección, la alumna cubre temas como factorización, fracciones algebraicas y ecuaciones lineales y cu
Este documento repite varias veces el nombre de la profesora de álgebra lineal Yolvi Adriana Cordoba Buitrago. Contiene ejercicios de álgebra lineal que involucran operaciones con matrices como multiplicación, adición y transposición de matrices. También incluye una tarea de consulta sobre propiedades de las matrices y el uso de herramientas tecnológicas para realizar operaciones con matrices.
El documento presenta las reglas para operar con potencias. Específicamente, explica que en la multiplicación se conserva el exponente y se multiplican las bases si son distintas, o se conservan las bases y se suman los exponentes si son iguales. También indica que en la división se conserva el exponente y se dividen las bases si son distintas, o se conservan las bases y se restan los exponentes si son iguales. Por último, señala que en potencias con paréntesis y dos exponentes, estos se multiplican primero antes de resolver la potencia
Este documento presenta los axiomas de cuerpo y proposiciones relacionadas con las operaciones de adición y multiplicación en los números reales. Se demuestra que el producto de un número por su opuesto es cero y que el producto de dos números es cero si y solo si uno de los números es cero. Estas proposiciones permiten resolver ecuaciones de segundo grado obteniendo soluciones únicas. También se definen notaciones para exponentes enteros y racionales siguiendo ciertas convenciones.
Este documento presenta un taller sobre números enteros dirigido a estudiantes de grado 7. Contiene 14 ejercicios sobre conceptos básicos de números enteros como su representación, ordenación, suma, resta y multiplicación. El taller concluye indicando que la evaluación de recuperación sobre este tema se realizará el 15 de mayo.
El documento presenta una serie de problemas lógicos y de razonamiento, incluyendo problemas de movimiento de fichas o monedas, formación de figuras geométricas, distribución numérica en cuadrados mágicos y triángulos, y cálculo de sumas. En total contiene 21 problemas con opciones de respuesta para cada uno.
Este documento trata sobre logaritmos y la función logarítmica. Define los logaritmos como la operación inversa de la exponenciación y explica algunas de sus propiedades clave como el logaritmo de un producto y el cambio de base. También presenta ejemplos y gráficas de la función logarítmica, mostrando que es creciente si la base es mayor que 1 y decreciente si la base está entre 0 y 1.
Este documento presenta una guía teórico-práctica sobre logaritmos y la función logarítmica. Introduce la definición de logaritmo como la operación inversa a la exponenciación, y explica propiedades como el logaritmo de un producto, cuociente y potencia. También describe la función logarítmica f(x)=loga x, y presenta ejemplos y ejercicios resueltos sobre cálculos y propiedades de logaritmos.
Este documento presenta una guía teórico-práctica sobre logaritmos y la función logarítmica. Introduce la definición de logaritmo como la operación inversa a la exponenciación, y explica propiedades como el logaritmo de un producto, cuociente y potencia. También describe la función logarítmica f(x)=loga x, y presenta ejemplos y ejercicios resueltos sobre cálculos y propiedades de logaritmos.
Este documento presenta una guía de 30 ejercicios sobre logaritmos y la función logarítmica. Los ejercicios cubren temas como propiedades de los logaritmos, expresiones logarítmicas equivalentes, gráficos de funciones logarítmicas y determinación de valores numéricos de expresiones logarítmicas dados ciertos datos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y apliquen sus conocimientos sobre esta importante función matemática.
1. El documento presenta las propiedades y teoremas fundamentales de los logaritmos, incluyendo las identidades, reglas y propiedades de los logaritmos. 2. Se explican las ecuaciones logarítmicas y exponenciales, mostrando ejemplos de cómo resolver dichas ecuaciones. 3. También se cubren temas como cambio de base, logaritmos negativos, ecuaciones logarítmicas y exponenciales.
1) La función evaluada en (3-x) equivale a 27.
2) Una función exponencial decreciente corresponde a x
y 3= .
3) Para que una función ( ) x
axf = sea creciente debe cumplirse que 1>a.
La guía explica las funciones exponencial y logarítmica a través de las siguientes 3 oraciones:
1) Define el logaritmo de base a de un número N como el exponente al que se debe elevar a, positivo y distinto de 1, para obtener N. 2) Recuerda que calcular un logaritmo es calcular un exponente y que logaritmo equivale a exponente. 3) Explica las propiedades básicas de los logaritmos como log a (A × B) = log a A + log a B y log a 1
Este documento presenta 20 problemas de logaritmos para resolver. Los logaritmos son una operación matemática que permite expresar la exponenciación de forma más sencilla. Algunos de los problemas involucran calcular logaritmos, expresar exponenciales como logaritmos, resolver ecuaciones logarítmicas y determinar valores desconocidos a partir de relaciones logarítmicas.
Este documento presenta una guía sobre logaritmos que incluye ejercicios para calcular valores logarítmicos aplicando su definición y propiedades. Se dividen los ejercicios en cuatro secciones: 1) cálculo de valores logarítmicos por definición, 2) aplicación de propiedades para resolver expresiones, 3) desarrollo de expresiones logarítmicas, y 4) reducción de expresiones logarítmicas a su mínima forma.
Este documento presenta las propiedades y conceptos básicos de los logaritmos, incluyendo: (1) la definición de logaritmos, (2) propiedades de logaritmos de productos, cocientes y potencias, (3) ecuaciones logarítmicas y su resolución, y (4) ejercicios prácticos sobre logaritmos. El documento provee una introducción completa a los logaritmos a través de definiciones, propiedades matemáticas y ejemplos numéricos.
1) Este documento contiene 61 preguntas sobre operaciones con logaritmos. Las preguntas abarcan temas como propiedades de los logaritmos, conversiones entre expresiones logarítmicas y potencias, resolución de ecuaciones y desigualdades logarítmicas, y aplicaciones de los logaritmos como el pH.
2) Las preguntas van desde operaciones básicas con uno o dos logaritmos hasta expresiones más complejas que involucran múltiples logaritmos. También incluyen preguntas sobre aplicaciones como conversión
Este documento presenta 30 preguntas sobre funciones, potencias, raíces, logaritmos y ecuaciones cuadráticas. Las preguntas abarcan temas como gráficos de funciones, dominios y recorridos, equivalencias algebraicas, raíces reales, discriminantes, vértices de funciones cuadráticas y sistemas de ecuaciones. El documento proporciona las respuestas correctas al final para que el lector pueda revisar su comprensión de estos importantes conceptos matemáticos.
Este documento presenta una guía sobre logaritmos que incluye ejercicios para calcular valores de expresiones logarítmicas, aplicar propiedades de los logaritmos, resolver ecuaciones logarítmicas y plantear problemas en forma de logaritmo.
Este boletín presenta varios problemas relacionados con logaritmos. Incluye cálculos de logaritmos usando su definición y propiedades, hallar bases de logaritmos, cambio de base, identidades y desigualdades logarítmicas. También incluye representaciones gráficas de conjuntos de números reales definidos mediante desigualdades logarítmicas e intervalos.
Este documento presenta conceptos y propiedades relacionadas con las raíces y la función raíz cuadrada. Define las raíces de números enteros positivos y reales, y explica que las raíces de números negativos no son reales. Presenta ejemplos y propiedades de las operaciones con raíces como multiplicación, división, potencias y raíces de raíces. También cubre la racionalización de fracciones y describe la función raíz como una función creciente representada por una curva. Finalmente, incluye ejercicios resueltos
Este documento presenta conceptos y propiedades relacionadas con las raíces y la función raíz cuadrada. Define las raíces de números enteros positivos y reales, y explica que las raíces de números negativos no son reales. Presenta ejemplos y propiedades de las operaciones con raíces como multiplicación, división, potencias y raíces de raíces. También cubre la racionalización de fracciones y describe la función raíz como una función creciente representada por una curva. Finalmente, incluye ejercicios resueltos
Este documento presenta conceptos y propiedades relacionadas con las raíces y la función raíz cuadrada. Define las raíces de números enteros positivos y reales, y explica que las raíces de números negativos no son reales. Presenta ejemplos y propiedades de las operaciones con raíces como multiplicación, división, potencias y raíces de raíces. También cubre la racionalización de fracciones y describe la función raíz como una función creciente representada por una curva. Termina con ejercicios resueltos para practicar
Este documento presenta los conceptos básicos de los logaritmos, incluyendo su definición, propiedades y reglas. Explica la identidad fundamental de los logaritmos, el logaritmo de un producto, cociente y potencia. También cubre el cambio de base y la regla de la cadena de logaritmos. Por último, presenta ejemplos numéricos para ilustrar el uso correcto de las propiedades y reglas de los logaritmos.
1. El documento trata sobre conceptos relacionados con funciones, como variable dependiente e independiente, dominio, codominio, ámbito, imagen y preimagen.
2. Incluye ejercicios sobre determinar la ecuación de funciones dadas gráficamente o a través de puntos, así como identificar elementos de funciones como su dominio máximo.
3. También cubre funciones lineales, incluyendo determinar la pendiente y ecuación de una recta a partir de puntos o su intersección con los ejes.
Este documento contiene 38 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de álgebra y funciones. Las preguntas abarcan temas como factores de polinomios, conjuntos de soluciones de ecuaciones y desigualdades, funciones lineales y cuadráticas, dominios y rangos de funciones, gráficas de funciones, logaritmos y propiedades de logaritmos. El documento forma parte de una prueba de matemáticas para bachillerato.
Este documento trata sobre la toma de decisiones financieras y económicas. Explica cómo comparar ofertas comerciales para elegir la mejor opción mediante el cálculo de porcentajes y precios unitarios. Proporciona ejemplos de cómo analizar ofertas promocionales que incluyen descuentos para determinar cuál es la más conveniente.
1) El documento describe la homotecia de figuras planas, que es una transformación geométrica que amplía o reduce las figuras manteniendo su forma.
2) La homotecia se define multiplicando todos los vectores desde un punto fijo (centro de homotecia) por un número real llamado razón de homotecia.
3) Si la razón es mayor que 1 amplía la figura, si es menor que 1 la reduce, y si es igual a 1 no cambia su tamaño.
Este documento presenta conceptos básicos sobre ecuaciones cuadráticas. Explica que una ecuación cuadrática tiene la forma ax2 + bx + c = 0, con a ≠ 0. Ofrece ejemplos de identificar ecuaciones cuadráticas y resolverlas mediante factorización o la fórmula cuadrática. También cubre propiedades de las raíces como su suma y producto, y cómo usarlas para escribir la ecuación cuadrática correspondiente. Finalmente, presenta algunos problemas que conducen a ecuaciones cuadráticas.
El documento trata sobre conceptos básicos de análisis combinatorio como permutaciones, variaciones, combinaciones y factoriales. Explica que el análisis combinatorio estudia las distintas ordenaciones y agrupaciones posibles de los elementos de un conjunto. Luego define técnicas de conteo y principios como el multiplicativo y aditivo para calcular las posibles formas en que pueden ocurrir eventos. Finalmente, incluye ejemplos ilustrativos de cada concepto.
El documento presenta información sobre diagramas de Venn, que son una forma de representar gráficamente conjuntos y subconjuntos mediante círculos. Explica que los círculos muestran las relaciones entre conjuntos y cómo se superponen para indicar subconjuntos comunes. Incluye un ejemplo de un diagrama de Venn que representa personas en un tour turístico que hablan diferentes idiomas.
Este documento introduce los números complejos, incluyendo la unidad imaginaria i, cuyo cuadrado es -1. Explica cómo calcular potencias de i y raíces cuadradas de números negativos. Luego define números complejos como la suma de una parte real y una parte imaginaria, y muestra cómo representarlos gráficamente y realizar operaciones como suma y resta con ellos. Finalmente, presenta ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento define la raíz y función raíz, y presenta sus propiedades y ejemplos. Explica que la raíz n-ésima de un número real positivo a es el único número real y positivo b tal que bn = a, y que la raíz de un número real cualquiera a solo es real si n es impar. Además, muestra cómo racionalizar fracciones y trabajar con funciones raíz.
Este documento resume conceptos fundamentales de álgebra y funciones como productos notables, cuadrados y cubos de binomios, factorización de polinomios, ecuaciones de primer grado, sistemas de ecuaciones lineales y conceptos geométricos como rectas y sus elementos. Se explican los pasos para resolver diferentes tipos de problemas matemáticos como de edades, trabajos, mezclas, entre otros.
Este documento describe las funciones y sus propiedades fundamentales. Define una función como una relación entre dos conjuntos A y B donde a cada elemento de A le corresponde un único elemento de B. Explica conceptos como dominio, codominio, imagen y preimagen. También cubre tipos de funciones como funciones reales, constantes, lineales y afines, así como la composición y representación gráfica de funciones.
Este documento presenta nociones elementales sobre probabilidad, incluyendo definiciones de experimento, experimento aleatorio, espacio muestral, evento, eventos mutuamente excluyentes e independientes. Explica cómo calcular probabilidades clásicas y da ejemplos de problemas de probabilidad. También introduce el triángulo de Pascal y la ley de los grandes números.
El documento describe diferentes tipos de funciones como funciones inyectivas, epiyectivas, biyectivas y funciones inversas. También explica conceptos como traslación y simetría de gráficas de funciones, funciones pares e impares y la función parte entera. Incluye ejemplos y ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento presenta conceptos sobre potencias y funciones exponenciales. Introduce las propiedades de las potencias como el producto y cociente de potencias de igual base, y resuelve ejercicios aplicando dichas propiedades. Luego explica ecuaciones exponenciales, funciones exponenciales y sus gráficas, y por último introduce funciones potencia para exponentes pares e impares.
Este documento describe las funciones cuadráticas. Explica que una función cuadrática tiene la forma f(x) = ax2 + bx + c, donde a ≠ 0. Su gráfica es una parábola simétrica con respecto a un eje de simetría. También define conceptos como vértice, ceros, dominio y recorrido de una función cuadrática. Proporciona ejemplos para ilustrar estas ideas.
Este documento presenta conceptos sobre variables aleatorias discretas y continuas. Introduce las funciones de probabilidad y distribución de probabilidad acumulada para variables aleatorias discretas y continuas. Explica que una variable aleatoria discreta puede tomar valores de un conjunto finito o infinito numerable, mientras que una variable continua puede tomar cualquier valor real en un intervalo. También presenta ejemplos de distribución normal y sus intervalos.
Este documento trata sobre números complejos. Explica que el módulo de un número complejo z = a + bi es igual a √a2 + b2 y representa la longitud del vector que representa a z en el plano de Argand. También define el conjugado de un complejo z como z* = a - bi y explica cómo multiplicar, dividir y calcular el recíproco de números complejos. Finalmente, incluye ejemplos y ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de números, incluyendo números naturales, enteros, racionales, decimales e irracionales. Explica las operaciones básicas de suma, resta, multiplicación y división para números enteros y racionales. También cubre conversiones entre fracciones y decimales, aproximaciones mediante redondeo y truncamiento, y prioridad de operaciones. Finalmente, ofrece ejemplos numéricos para ilustrar los diferentes conceptos.
El documento trata sobre conceptos básicos de análisis combinatorio como permutaciones, variaciones, combinaciones y factoriales. Explica que el análisis combinatorio estudia las distintas ordenaciones y agrupaciones posibles de los elementos de un conjunto. Luego define técnicas de conteo y principios como el multiplicativo y aditivo para calcular las posibles formas en que pueden ocurrir eventos. Finalmente, incluye ejemplos ilustrativos de cada concepto.
Este documento define la semejanza de figuras planas y sus propiedades. Explica que dos figuras son semejantes si tienen la misma forma pero no necesariamente el mismo tamaño, y que en figuras semejantes los lados y ángulos homólogos son proporcionales y congruentes respectivamente. También establece que las áreas de figuras semejantes están en la misma proporción que el cuadrado de la razón de semejanza de sus lados.
Este documento describe diferentes medidas de posición y dispersión estadísticas. Explica que las medidas de posición como cuartiles, quintiles, deciles y percentiles dividen una distribución de datos en partes iguales. También describe cómo calcular estas medidas y representarlas gráficamente usando diagramas de caja. Finalmente, introduce las medidas de dispersión como rango, desviación estándar y varianza, las cuales indican qué tan dispersos están los datos respecto a su valor central.
Este documento presenta conceptos básicos sobre variables aleatorias discretas y distribuciones de probabilidad. Explica que una variable aleatoria asocia números reales a los resultados de un experimento aleatorio. Se definen variables aleatorias discretas y su recorrido. Luego introduce la función de probabilidad para variables discretas y la distribución binomial, con ejemplos. Finalmente, cubre conceptos como esperanza matemática y su aplicación a juegos de azar.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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Examen resuelto de Geografía
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1. UNIDAD: ÁLGEBRA Y FUNCIONES
LOGARITMOS – FUNCIÓN LOGARÍTMICA
Matemáticas – Programa Tercero
Material : MT-12
DEFINICIÓN
El logaritmo de un número real positivo (b), en una base dada positiva distinta de uno (a),
es el exponente real (p) al cual se debe elevar la base para obtener el número.
OBSERVACIONES: La expresión loga b = p se lee “logaritmo de b en base a es igual a p”.
El logaritmo es la operación inversa de la exponenciación.
log10 a = log a.
log
e
a = ln a. (logaritmo natural, con e = 2,7128…….)
CONSECUENCIAS DE LA DEFINICIÓN DE LOGARITMO
EJEMPLOS
1. Si log
x
64 = 2, entonces x es
A) -8
B) 8
C) -8 y 8
D) 642
E) 264
2. 5
log 125 = 3 expresado en forma exponencial es
A) 35
= 125
B)
1
3
5 = 125
C) 53
= 125
D)
1
5
125 = 3
E) 125-3
=
1
5
Loga b = p ap
= b , a lR+
- {1}, b lR+
y p lR
loga 1 = 0 loga a = 1 loga am
= m
2. 2
3. 33
= 27, expresado en forma logarítmica es
A) log3 27 = 3
B) log27 3 = 3
C) 1
3
log 27 = 3
D) 1
3
log 3 = 27
E) log3
1
3
= 27
4. Si ln e
1
2
= x, entonces x es
A) 1
B) 1
-
2
C) 1
2
D) -2
E) 2
5. log (3 · 3-1
) =
A) -1
B) 0
C) 1
D) 9-1
E) -9
6. log3
1
9
=
A)
1
3
B) -
1
3
C) 2
D) -2
E)
3
9
3. 3
PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS
Si a lR+
- {1}, b lR+
y c lR+
, entonces:
LOGARITMO DE UN PRODUCTO
LOGARITMO DE UN CUOCIENTE
EJEMPLOS
1. log3 5 + log3 7 =
A) log3 5 · log3 7
B) (5 · 7)3
C) 335
D) log3 12
E) log3 35
2. log2 128 – log2 16 =
A) -2
B) -1
C) 1
D) log3 9
E) log4 64
3. log 3 + log 4 – log 2 escrito como el logaritmo de un número es
A) log 5
B) log 6
C) log 10
D) log
3
2
E) log
3
8
loga (b · c) = loga b + loga c
loga
b
c
= loga b – loga c
4. 4
4. El desarrollo logarítmico de
3a
2b
es equivalente a
A) log 3 + log a – log 2 + log b
B) log 3 – log 2 + log a – log b
C) log 3 + log 2 – log a – log b
D) 1,5 (log a – log b)
E) log 5 + log a – log b
5. Si log2 m – log2 n = 5, el cuociente
m
n
es igual a
A) 10
B) 25
C) 32
D) 64
E) 128
6. El valor de 3 – log 40 es
A) log 2
B) log 5
C) log 15
D) log 20
E) log 25
7. Si log5 3 =
7
10
, entonces log5 75 =
A) 5
B) 6
C)
27
10
D)
57
10
E) No se puede determinar.
5. 5
LOGARITMO DE UNA POTENCIA
LOGARITMO DE UNA RAÍZ
CAMBIO DE BASE
COMPOSICION FUNCION EXPONENCIAL Y LOGARITMICA x
x
a
log
a
EJEMPLOS
1. log
1
16
=
A) 1 – 4 log 2
B) -4 log 2
C) -8 log 2
D) 4 log 2
E) 0
2.
3
2
log 25 =
A) 3 2
log 25
B) 3 2
log 5
C)
2
3 2
log 5
D)
3
2 2
log 5
E)
1
3 2
log 5
loga bn
= n loga b, con b > 0 y a = base
loga
n
b =
1
n
loga b, con n 0, n - {1}
b > 0 y a = base
c
a
c
log b
log b =
log a
,
a lR+
- {1}
c lR+
- {1}
b lR+
a = base
a lR+
6. 6
3. La expresión loga
b · logb
c es equivalente a
A) loga
c
B) logc
b
C) logb
c
D) loga
bc
E) logb
ac
4. Si 10log1000
= x, entonces x es
A) 1
B) 10
C) 100
D) 1000
E) 10000
5. log (a3
· 3
c ) =
A) 3 log (a + c )
B) 3 log a +
2
3
log c
C) 3 log a –
3
2
log c
D) 3 log a + 1,5 log c
E)
3
2
log c · 3 log a
6. Si 27 log c – 8 = 0, entonces log
3 2
c =
A)
3
2
B)
2
3
C)
4
9
D)
8
81
E)
16
81
7. 7
ECUACIÓN LOGARÍTMICA
Es aquella ecuación en la que la(s) incógnitas(s) aparece afectada por un logaritmo.
Para resolverla, además de utilizar las propiedades de logaritmos se ocupa la propiedad que
la función logarítmica es inyectiva.
EJEMPLOS
1. El valor de x en la ecuación log(2x – 10) = log(x + 5) es
A) 15
B) 10
C) 5
D) 4
E) -4
2. Si log x + log(x + 3) = 2log(x + 1), entonces log x =
A) 0
B)
1
2
C) 1
D) log3
E) 3
3. Si log 16 = 2 log x, entonces x =
A) -4
B) 4
C) 4
D) 8
E) 8
loga
x = loga
y Û x = y , donde a = base y x,y > 0
8. 8
4. Si 3 log x = 2 log 8, entonces x =
A) 4
B)
1
4
C) 4
D)
1
4
E)
3
2
8
5. Si log(x + 5) = log (10 – x), entonces el valor de 2x es
A) 2
B) 4
C) 5
D) 6
E) 10
6. El conjunto solución de la ecuación log x + log(x – 6) = log 7 es
A) {-7}
B) {1,-7}
C) {-1,7}
D) {-1}
E) {7}
9. 9
FUNCIÓN LOGARÍTMICA
Una función f definida por se denomina
OBSERVACIÓN: La función logarítmica es una función inyectiva, es decir
loga
x = loga
y Û x = y
IMPORTANTE :
GRÁFICAS DE LA FUNCIÓN LOGARÍTMICA
i) a > 1
f(x) = log2 x con a = 2
ii) 0 < a < 1
f(x) = 1
2
log x con a =
1
2
OBSERVACIONES
El dominio es: Df = lR+
El recorrido es: Rf = lR
La gráfica intersecta al eje x en el punto (1, 0).
Si a 1, entonces f(x) = loga x es creciente.
Si 0 a 1, entonces f(x) = loga x es decreciente.
La curva no intersecta al eje y.
f(x) = loga x, con a lR+
, a 1 y x 0
x
1
8
1
4
1
2
1 2 4 8
f(x) -3 -2 -1 0 1 2 3
x
1
8
1
4
1
2
1 2 4 8
f(x) 3 2 1 0 -1 -2 -3
-1
-2
-3
2
1 2 3 4
y
x
f(x) = log2 x
-2
2
1 2 3 4
y
x
3
f(x) = x
f = lR+
lR
f(x) = a
log x
En este caso es biyectiva.
10. 10
EJEMPLOS
1. El dominio de la función f(x) = log(3x – 1) es
A)
1
,
3
B)
1
- ,
3
C)
1
,
3
D)
1
- , +
3
E) ]0, +[
2. La gráfica de f(x) = log x – 1 pasa por el punto
A) (1, 0)
B) (1, 1)
C) (1, -1)
D) (2, 0)
E) (0, 0)
3. Dada la función f(x) =
2
3
log x 2
2
, ¿cuál es la pre imagen de 4?
A) 12
B)
34
3
C)
28
3
D)
20
3
E) 2
11. 11
4. Dada la función g(x) = 1
5
log (4x + 1), ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) g(6) = -2
II) La gráfica de la función g pasa por el origen.
III) La gráfica de la función g es decreciente.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
5. El gráfico que mejor representa a la función f(x) = 1
3
log (x + 1) es
A) B) C) D) E)
x
y
x
y
1 2 x
y
x
y
1
1
x
y
1 2
12. 12
EJERCICIOS
1. Si log(x – 1) = 3, entonces x vale
A) 4
B) 29
C) 31
D) 999
E) 1.001
2. Si logx
1
16
= 2, el valor de x es
A)
1
32
B) -
1
32
C)
1
4
D) -
1
4
E)
1
4
(Fuente: DEMRE Modelo 2012)
3. log2
(-2) =
A) -2
B) -1
C) 1
D) 2
E) No está definido en los números reales.
4. ¿Cuál de las siguientes opciones es igual a log 24?
A) log 12 · log 2
B) log 20 + log 4
C) 2log 12
D) log 2 · log 3 · log 4
E) log 8 + log 3
13. 13
5. 2
2
3
log 16
log 1
log 27
=
A) -
4
3
B) -1
C) -7
D)
4
3
E) -
1
3
(Fuente: DEMRE Modelo 2013)
6. log( 5 )
3
=
A) log(3 · 5 )
B)
3
2
log 5
C) log
6
5
D) log 5
3
E) 5 · log 3
7.
2 3
6
1
log 16 log
27
log 36
=
A)
7
2
B)
7
6
C)
17
6
D)
11
2
E)
1
2
14. 14
8. 1
4
log (16 ·
3
4 ) =
A)
7
3
B) -
7
3
C)
1
3
D) -
1
3
E)
2
3
9. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) verdadera(s)?
I) log 1 · log 5 = log 5
II) log
1
10
< 0
III) log 6 · log 10 = log 6
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
10. Si x =
1
4
, entonces
2
1
-x log
x
=
A) 2
B) -2
C)
1
2
D) -
1
2
E)
1
4
15. 15
11. ¿Cuál de las siguientes figuras representa al gráfico de la función f(x) = log3 x + 1?
A) B) C)
D) E)
12. Dada la función f(x) = log2
(x – 1), su representación gráfica es
A) B) C)
D) E)
13. El gráfico de la figura adjunta puede representar la función
A) y = log x
B) y = log x + 1
C) y = log x + 2
D) y = log (x + 1)
E) y = log (x + 2)
y
x
-2
y
x
2
y
x
y
x
1
x
y
2 3
1
x
y
2
1
- x
y
2
1
1 3
x
y
1 3
1
-1
x
y
2
1 3
1
2
y
x
2
1
y
x
1
2
16. 16
14. Si f(x) =
x
( )
– 4
log (16 – x), entonces f(7) =
A) 2
B) 3
C) 39
D) 93
E) 27
15. Respecto a la función f(x) = 5
log (2x + 1), ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones
es (son) verdadera(s)?
I) f(12) = 2
II) Intersecta al eje x en (1,0).
III) f es creciente.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
16. log4 (log3 81) =
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
E) 0
17. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?
I) log (ab) = log a · log b
II) log (a + b) = log a + log b
III)
log a
log b
= log a – log b
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Ninguna de ellas
17. 17
18. Si log 700 = 2,84, entonces log 70 es
A) 28,4
B) 3,84
C) 1,84
D) 0,284
E) 284
19. Si log a + log b = c – log b, entonces a =
A)
c
10
2b
B) 2 · b · 10c
C)
c
2
10
b
D) b2
· 10c
E)
c
2 · 10
b
20. En la ecuación log3
(log2
x) = 1 el valor de x es
A) 8
B) 6
C) 4
D) 3
E) 2
21. Si a, b y c son números reales positivos y distintos de 1, entonces log
a
b ∙ log
b
c ∙ log
c
a =
A) 0
B) 1
C) a + b +c
D) a ∙ b ∙ c
E)
1
abc
18. 18
22. ¿Cuáles de las siguientes expresiones son equivalentes entre sí?
I) b b b
log (x) 2log (y) log (1)
b b = b
II) logb x + logb y2
= 0
III)
log (x)
b -2
b = y
A) Solo I y II
B) Solo II y III
C) Solo I y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas
(Fuente: DEMRE Admisión 2013)
23. Se puede determinar el valor de q, en la función real f(x) = log3 (4x + q), si se sabe
que:
(1) f
15
2
= 3
(2) La gráfica de f intersecta al eje x en el punto (1,0).
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
(Fuente: DEMRE Admisión 2015)
24. El gráfico de la función real f(x) = logb x es decreciente, si:
(1) b > 0
(2) b < 1
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
25. Se puede determinar el valor numérico de log 20, si:
(1) Se conoce el valor de log 3.
(2) Se conoce el valor de log 2.
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
19. 19
RESPUESTAS EJEMPLOS
RESPUESTAS EJERCICIOS
PÁG. 12
MT-12
Ejemplos
Págs.
1 2 3 4 5 6 7
1 y 2 B C A C B D
3 y 4 E E B B C E C
5 y 6 B C A D D E
7 y 8 A A B C C E
10 y 11 A C A E C
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1. E 6. B 11. A 16. D 21. B
2. C 7. A 12. C 17. E 22. D
3. E 8. B 13. C 18. C 23. D
4. E 9. D 14. A 19. C 24. B
5. A 10. D 15. D 20. A 25. B