El documento proporciona información sobre los verbos en español. Explica que los verbos indican acciones o estados y se clasifican en tres conjugaciones. Se enfoca en la primera conjugación y explica los tiempos verbales como presente, pasado, futuro y condicional, proporcionando ejemplos. También distingue entre el pretérito perfecto y el pretérito imperfecto. El documento guía al lector a través de ejercicios prácticos para aplicar los diferentes tiempos verbales.

1. EL VERBO
LA PRIMERA CONJUGACIÓN

2. En todas las oraciones hay una palabra
que nos informa acerca de lo que
hace, dice, piensa... alguien.

3. Todas las palabras marcadas del
ejemplo anterior son verbos, que se
definen como esas palabras que nos
informan de los que hace o le sucede
a alguien; o como palabras que
significan acciones o estados que
suceden en un tiempo determinado.

4. Los verbos españoles se distribuyen en
tres conjugaciones:

5. En esta unidad nos vamos
a centrar en la primera
conjugación
• A continuación, entre todos vamos a
hacer un gran listado de verbos que
pertenezcan a la primera conjugación.
• Levanta la mano y espera tu turno
para participar.

6. ¿Os acordáis que las
formas verbales sitúan la
acción en un tiempo
determinado?

7. El presente señala que la acción coincide con
el momento en el que se está hablando.
Juego ahora, en este momento.
El pasado indica que la acción corresponde a
un momento anterior al presente.
Jugaba antes, esta mañana.
El futuro se refiere a una acción situada en
un tiempo que aún no ha llegado.
Jugaré después, más tarde.

8. Vamos a practicar con los verbos
anteriores.
En tu cuaderno, elige seis verbos
de la pizarra.
Pon dos en presente, dos en pasado
y dos en futuro.

9. HASTA AHORA, ESO ES
LO QUE HEMOS
ESTUDIADO SOBRE EL
VERBO ¿VERDAD?
PERO AÚN NO LO
HEMOS VISTO TODO,
CONTINUEMOS…

10. ¿Sabías que existe otro tiempo verbal que se
llama CONDICIONAL?
Utilizaremos este tiempo para hacer una invitación.
Ej.: ¿ Querrías venir el domingo que viene con nosotros?
Asimismo, se utiliza para expresar un deseo.
Ej.: ¡Me gustaría tanto ir a ese baile de disfraces!
También para hablar con respeto a los demás.
Ej.: ¿Podrían ayudarme?
Nos gustaría hablarle sobre un asunto un poco
delicado...
La forma condicional sirve también para recomendar y/o
dar consejos. Ej.: Yo (en tu lugar) no lo haría así.
Deberías ver a un médico.

11. Ahora que sabemos esto, la
tabla anterior quedaría así:

12. Se construye así
SUJETO INFINITIVO DEL VERBO + TERMINACIÓN
(yo) Cantar -ÍA
(tú) Soñar -ÍAS
(él, ella, usted) Jugar -ÍA
(nosotros, nosotras) Mirar -ÍAMOS
(vosotros, vosotras) Limpiar -ÍAIS
(ellos, ellas, ustedes) Amar -ÍAN

13. Ahora te toca a ti.
Elige un verbo de la tabla anterior y ponlo en
tiempo condicional en todas las personas.
(En tu cuaderno)
VERBO:___________
YO
TÚ
ÉL/ELLA
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS

14. Escribe cinco oraciones que contengan el
verbo en tiempo condicional.
No se puede repetir verbo.
Elígelos en la siguiente lista
Jugar maquillar buscar
cantar pestañear encontrar
bailar limpiar descansar
pensar tirar entrar
empujar pelear cerrar
llorar estudiar adelgazar
amar llenar interpretar
mirar vaciar preguntar

15. AQUÍ NO ACABA TODO.
TODAVÍA NOS QUEDA
ALGO…

16. ¡¡¡EXISTEN DOS TIPOS
DE PRETÉRITOS!!!
Pretérito perfecto Pretérito
simple imperfecto
persona verbos terminación terminación
(yo) Cantar -é -aba
(tú) -aste -abas
Soñar
(él, ella, -ó -aba
usted) Jugar
(nosotros/ -amos -abamos
as Mirar
(vosotros7 -asteis -abais
as) Limpiar
(ellos/as) -aron -aban

17. ESCRIBE EN TU CUADERNO
COMO QUEDARÍA UNO DE
LOS VERBOS DE LA TABLA
CONJUGADOS EN LOS DOS
PRETÉRITOS.

18. AHORA SI, VAMONOS AL
LIBRO DE TEXTO.
MIRA LA PÁGINA 102.
AHÍ TIENES TODOS LOS
TIEMPOS VERBALES QUE
VAMOS A TRABAJAR.
LEELOS