El documento describe un diagnóstico situacional sobre infancia y adolescencia en Bello, Colombia, para establecer condiciones de vida de niños menores de 12 años. Se enfatiza la importancia de la recolección de datos precisos a través de entrevistas en hogares seleccionados y se proporcionan instrucciones detalladas para aplicar el cuestionario. El propósito es mejorar la calidad de vida infantil mediante información valiosa que guíe la toma de decisiones en programas sociales.

1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL SOBRE INFANCIA Y ADOLESCENCIA BELLO – 2007CAPÁCITACION SOBRE LA ENCUESTAFAMILIAR CON AL MENOS UN HIJO MENOR DE 12 AÑOS

2. El estudio que se inicia es muy importante y gran parte de el depende del éxito de su trabajo. En éste se establecerá un diagnostico que permitirá describir las poblaciones objeto del estudio de las comunas de Bello; factores relacionados a las características de las condiciones de vida de niños y niñas en áreas priorizadas de derecho como: salud, saneamiento, educación, alimentación, cuidado, recreación y participación, y protección, en el municipio de Bello 2007Importancia del Estudio

3. El trabajo que tu llevarás a cabo a partir de este momento es el más importante de la investigación. Tu eres la persona que buscará los datos de interés para el estudio los cuales se convertirán más adelante en información valiosa que podrá impulsar cambios en la toma de decisiones sobre los tópicos que en principio motivaron esta investigación. Tu eres quien tiene el primer contacto con la persona a ser entrevistada y de ti depende la calidad y veracidad de la información, así como los resultados del trabajo de campo. Instrucciones para el acceso a los hogares

4. La población objeto de estudio está constituida por totalidad de los hogares de la zona urbana no institucional del municipio de Bello (Colombia). Se excluye también la población flotante de las manzanas correspondiente a: tiendas, hospitales, orfanatos, colegios, cuarteles, bares u otro negocio, por tal razón no se incluirá la población localizada en tales sitios, con la excepción de que el negocio sea al mismo tiempo el hogar de la personaUniverso de estudio

5. Hogar. Hogar es la persona o grupo de personas, parientes o no, que viven bajo un mismo techo y comparten los alimentos (comen de la misma olla). Cuando en una unidad de vivienda hay varios grupos de personas que cocinan en forma separada, a cada uno se le considera un hogar diferente. Jefe de hogar ( cabeza de hogar) Es aquella persona que los miembros del hogar identifican como administrador(a). Para ser considerado como tal por parte de los miembros del hogar, debe haber un reconocimiento, ya sea por razones económicas, de edad, o de autoridad.Unidad primaria de muestreola unidad principal de muestreo (UPM) es el hogar con al menos un niño de 12 años o menos

6. Conocimiento. antes de aplicar el cuestionario, debe leer cuidadosamente las preguntas , Para ello, podrá preguntar a los coordinadores para aclarar dudas, para que a la hora de aplicar el cuestionario muestre conocimiento y seguridad frente al encuestado.Presentación. Al momento de que llegues al hogar, se deberás presentarte expresando quien eres y a que organización representas, explicando además los objetivos y el alcance de la encuesta. INSTRUCCIONES GENERALES

7. Para la aplicación del cuestionario, se requiere manejo de la entrevista como medio para obtener los datos con precisión y veracidadLa entrevista es un medio de comunicación verbal que se realiza en forma directa entre un encuestador y un entrevistado que ha sido seleccionado previamente. Dicha comunicación se realiza en la vivienda u en otro lugar con un cuestionario estructurado.El éxito de la entrevista esta en el manejo personal que el Encuestador haga de la situación. Cada entrevista es una nueva fuente de información, de manera que debe hacerse interesante y placentera. El arte de entrevistar se desarrolla con la prácticaLA ENTREVISTA

8. Establezca una buena relación con el entrevistadoBuenos días / tardes, ni nombre es____________________________, trabajo para la secretaria de bienestar social de Bello, la encuesta denominada: Diagnóstico Situacional sobre Infancia y Adolescencia y ayudará a la secretaría de Bienestar Social y Equidad de Género y a otras instituciones del municipio a plantear programas y actividades encaminadas a mejorar la calidad de vida de niños, niñas y adolescente de la ciudadPara ello estamos accediendo a la información que ud pueda prestarnos, me gustaría hacerle algunas preguntas, le aclaro que la información que Ud. dará es absolutamente confidencialSea franco con la persona entrevistadaEntreviste a la persona cuando este solaManejo de la Entrevista

9. Sea neutral durante la entrevista“fue su marido, verdad?”“Me imagino que lo que quiere decir es……”. “entiendo, pero yo pregunte que….”.No cambie la construcción de las preguntas Maneje con tacto a las personas entrevistadasNo apresure la entrevistaPares para descansoDeje abierta la posibilidad de regresoManejo de la Entrevista

10. Ambiente adecuado

11. Uso del tiempo