Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Define un proyecto como una secuencia de actividades para cumplir un objetivo dentro de un tiempo, y que produce al menos tres entregables correspondientes a las fases inicial, intermedia y final. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de administrar los recursos asignados durante la ejecución de un proyecto, siguiendo una planificación estratégica. Señala que existen diversos participantes en un proyecto, ya sea personal externo contratado o personal propio de la ent

1. I
MAPA CONCEPTUAL:
GERENCIA DE PROYECTOS
AUTORA
IVONNE MARITZA MEDINA ONTIBÓN
UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES
CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA – MGTE
BOGOTÁ
22 DE OCTUBRE DE 2018

2. 2
INTRODUCCIÓN
En muchas instituciones, si no en la totalidad, eventualmente se ejecutan proyectos. Éstos
requieren de programaciones especiales, procesos y recursos específicos. Para poder
ejecutarlos, por tanto, se hace necesario un seguimiento desde la gerencia de proyectos, de
tal forma que no sólo se cumplan a cabalidad los objetivos planteados, sino también la
eficiencia en el aprovechamiento de los recursos dispuestos para éste.
En el mapa conceptual desarrollado para este documento, se ilustra la definición de
proyecto, los requerimientos para ejecutarlo a cabalidad durante su ciclo de vida, el rol de
quien se dedica a su dirección y quién(es) es (son) el encargado de ejecutarlo.

3. 3

4. 4
CONCLUSIONES
La gerencia de proyectos es una disciplina que se encarga de la administración de los
recursos dispuestos en la ejecución de un proyecto. Éste es entendido como una secuencia
de actividades tendientes a cumplir con un objetivo primordial, enmarcado en un tiempo y
que aporta al menos tres entregables, uno por cada una de sus fases (inicial, intermedia y
final). Por toda la inversión que implican los proyectos, se requiere seguir una planificación
estratégica, en la cual se toman decisiones claves al interior de estructuras organizadas.
Existen diversos participantes en la ejecución de los proyectos. Muchas veces son agentes
externos con personal contratado específicamente para estas labores, aunque es muy
recomendable que se cuente con personal propio de la entidad para que constantemente
vele por los objetivos de ésta. Sea con unos, otros o ambos, lo importante es que haya una
dirección en el proyecto, la cual debe garantizar no sólo el uso adecuado de los recursos
sino además el cumplimiento de los objetivos propuestos.
La dirección debe controlar que el clima laboral sea el adecuado, que se controle y
supervise cada una de las actividades en el proyecto, y que se desarrollen los procesos a
cabalidad. Con esto se logra que el ciclo de vida del proyecto se cumpla cono debe ser. Este
ciclo se divide en fases, como se menciona anteriormente, dentro de tiempos específicos
que no pueden ser demasiado rígidos ni demasiado flexibles, con tal suerte que las
eventualidades no afecten el alcance de los objetivos del proyecto.
Bibliografía
Nieves, T. I. (s.f.). Gerencia de Proyectos en Tecnología Educativa. Bucaramanga: Universidad de
Santander.