Este documento describe el caso de un alumno de 3o de ESO que tiene dificultades de atención y comportamiento. Presenta problemas como la distracción, falta de atención, movimiento constante, molestar a compañeros e impulsividad. Esto crea un entorno hostil donde los profesores se enfadan y los compañeros le rehúyen. El alumno siente que nadie le entiende y que, a pesar de esforzarse, solo recibe críticas, lo que le genera frustración. Lo que le motiva es sentirse valor