Clase-1

1. Universidad de Panamá
Centro Regional Universitario de Veraguas
Facultad: Ciencias de la Educación
Carrera: Lic. Educación Preescolar
Curso: 310-Didáctica para el desarrollo de los procesos
comunicativos en preescolar
Módulo II
Marco Perceptivo de destrezas visoaudiomotoras
ESQUEMA CORPORAL
Estudiantes:
Alicia Castillo 2-742-2416
Adriana Montoya 9-754-1996
Yadelin Batista 9-749-1300
Profesora:
Gloria M. Tristan

2. ESQUEMA CORPORAL
• Concepto
El esquema corporal, es la conciencia o representación
mental del cuerpo y sus partes, mecanismos y
posibilidades de movimiento como medio de
comunicación con uno mismo y con el medio. El
conocimiento del cuerpo comienza en el momento del
nacimiento y progresa hasta la edad adulta. Conocer al
cuerpo le permite al niño darse cuenta de su movilidad,
flexibilidad y utilidad.
Los elementos fundamentales y necesarios para una
correcta elaboración del esquema corporal son: la
actividad tónica, el equilibrio y la conciencia corporal.

3. ETAPAS DEL ESQUEMA CORPORAL
0-3 años 3-7 años 7-12 años

4. ELEMENTOS DEL ESQUEMA CORPORAL
Percepción
Movimiento
Cognitivo
Lenguaje

5. EL ESQUEMA CORPORAL SU
DESARROLLO Y ESTIMULACIÓN
• Para el desarrollo y estimulación del esquema corporal
se requiere de la aplicación de diversos métodos, a
continuación, mencionaremos tres de ellos, los más
comunes y utilizados en preescolar.
Dinámicas de
estimulación
Motriz
Juego Motriz
Estimulación
Musical

6. Propuesta de actividades y juegos para desarrollar el
esquema corporal
Actividades:
• Identificar las distintas partes del cuerpo
(a través de un cuento o canción) con
analogías, tocando las partes del propio
cuerpo, tocando a un compañero/a, etc.
• Representar, mediante gestos y
movimientos acciones que podemos
realizar con nuestro cuerpo: andar,
correr, permanecer inmóvil, bailar,
mantener el equilibrio, escribir, amasar,
recortar, …
• Expresar sentimientos y emociones con
la cara y el cuerpo: alegría, tristeza,
enfado, seriedad, sorpresa, etc.
Juegos:
• ¿Cuántos dedos hay?
• La Estatua
• El espejo Mágico
• Tu cuerpo y el mío

7. Conclusiones
El desarrollo del esquema
corporal en el niño de
preescolar es de gran
importancia, debido a que de
esto depende que los niños, se
desarrollen óptimamente no
solo en el plano físico, sino
también a nivel intelectual,
emocional e incluso cívico moral
y social. Por tanto, es pertinente
poner atención a la creación y
desarrollo de este en todos los
niños.