El documento describe las rubricas de evaluación, las cuales son conjuntos de criterios que se utilizan para establecer la naturaleza del desempeño de los estudiantes. Proporcionan un sistema específico de medida para tareas específicas y permiten realizar una evaluación objetiva e indicar los diferentes niveles que puede alcanzar un estudiante. Las rubricas ofrecen ventajas tanto para los docentes como para los estudiantes.