Este documento lista y define brevemente varios mecanismos de defensa psicológicos, incluyendo la abstención, la actuación, la afiliación, la agresión pasiva, el aislamiento, la anulación, la anticipación, la autoafirmación, la catarsis, la compensación, la conversión, la denegación, la desvalorización, la disociación, la escisión, la fantasía, la fijación, la formación reactiva, la hipocondríasis, la idealización, la identificación, la intelectualización,
Técnicas de intervenciones y protocolos de abordaje terapéuticoIsabellaMedina15
Existen diversos tipos de modelos en los que pueden estar basados los abordajes de intervención, dependiendo esto de las dificultades que presente el individuo, en el presente trabajo estudiaremos de manera detenida dichas teorías y los aportes que cada una de estas ha aportado en el ámbito psicoterapéutico.
FROMM El miedo a la libertad by Carmen AlbanoCARMEN ALBANO
Resumen texto
FROMM . El miedo a la libertad
I LA LIBERTAD COMO PROBLEMA PSICOLÓGICO
II LA EMERGENCIA DEL INDIVIDUO Y LA AMBIGÜEDAD DE LA LIBERTAD
III LA LIBERTAD EN LA ÉPOCA DE LA REFORMA
IV LOS DOS ASPECTOS DE LA LIBERTAD PARA EL HOMBRE MODERNO
V MECANISMOS DE EVASIÓN
VI LA PSICOLOGÍA DEL NAZISMO
VII LIBERTAD Y DEMOCRACIA
APÉNDICE EL CARÁCTER Y EL PROCESO SOCIAL
Técnicas de intervenciones y protocolos de abordaje terapéuticoIsabellaMedina15
Existen diversos tipos de modelos en los que pueden estar basados los abordajes de intervención, dependiendo esto de las dificultades que presente el individuo, en el presente trabajo estudiaremos de manera detenida dichas teorías y los aportes que cada una de estas ha aportado en el ámbito psicoterapéutico.
FROMM El miedo a la libertad by Carmen AlbanoCARMEN ALBANO
Resumen texto
FROMM . El miedo a la libertad
I LA LIBERTAD COMO PROBLEMA PSICOLÓGICO
II LA EMERGENCIA DEL INDIVIDUO Y LA AMBIGÜEDAD DE LA LIBERTAD
III LA LIBERTAD EN LA ÉPOCA DE LA REFORMA
IV LOS DOS ASPECTOS DE LA LIBERTAD PARA EL HOMBRE MODERNO
V MECANISMOS DE EVASIÓN
VI LA PSICOLOGÍA DEL NAZISMO
VII LIBERTAD Y DEMOCRACIA
APÉNDICE EL CARÁCTER Y EL PROCESO SOCIAL
Procedimiento mediante el cual se proporciona un medicamento a un paciente. Esta actividad es realizada por personal de salud entrenado y debe garantizar seguridad para el paciente.
ES UNA TAREA QUE IMPLICA UNA GRAN RESPONSABILIDAD Y QUE REQUIERE DE SÓLIDOS CONOCIMIENTOS ACERCA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS DIFERENTES MEDICAMENTOS CONSIDERANDO QUE ERRORES U OMISIONES PUEDEN PONER EN PELIGRO LA VIDA DE UN PACIENTES.
20 defensa del organismo frente a la infecciónEduardo Gómez
Temario de 2º de Bachillerato. Barreras defensivas del organismo frente a la infección. Barreras específicas e inespecíficas. Respuesta humoral y celular. Tipos de linfocitos
Mecanismos de Defensa pasan desapercibidos ante nuestros actos en cualquier circunstancia de alerta, temor ranciedad, entre otros. Y nos ayudan a mantener nuestra mente y conciencia saludable, ya que todos los practicamos aunque no nos demos cuenta.
Una funcion cuestionada, origenes de la funcion docente, evolucion de la funcion docente, el fin de la funcion docente, la aparicion de nuevas funciones
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. Mecanismos de Defensa HMartínez
1
MECANISMOS DE DEFENSA
Abstención.El individuose enfrentaaconflictosemocionalesempleandopalabrasconel
propósitosimbólicode negaroplantearenmiendasapensamientos,sentimientosoacciones.
Actuación o paso al acto. Sujetoque,"dominadopor susdeseosyfantasíasinconscientes",ignora
la calidadde fijadoque tiene suacto,sucalidadde repetitivoysuorigen.
Afiliación. El individuo,ante unaamenazainternaoexterna,buscaayuday apoyoenlosdemás.
Agresiónpasiva. Personasque nose atrevena atacar directamenteyrecurrena lossubterfugios,
talescomomanipulación,chantaje,masoquismo.
Altruismo. Comportamientoque aumentalasprobabilidadesde supervivenciade otrosa costa de
una reducciónde laspropias.
Aislamiento.Esla separacióndel recuerdoylossentimientos(afecto,odio).
Aislamientoafectivo.Disociaciónentre loselementoscognoscitivosyemocionales.
Anulación. Compensaralgunaemocióndolorosa,generalmente culpaovergüenza, conun
comportamientoque loborrarámágicamente.
Anticipación.El individuo,ante amenazainternaoexternaoconflicto,anticipalasconsecuenciasy
considerade formarealistasolucionesalternativas.
Ascetismo. Retiradavoluntariade lassituacionesque producengozo.
Autoafirmación.El individuose enfrentaaconflictosemocionalesexpresandodirectamentesus
sentimientosde formanomanipuladora.
Autoobservación.El individuose enfrentaaamenazasinternasoexternasreflexionandosobre sus
propiospensamientos, sentimientos,motivacionesyactuandode acuerdoconellos.
Catarsis. Liberaciónpormediode lapalabra,de ideasy formasneuróticasque producen
sufrimiento"recursopsicoanalítico".
Compartimentalización.Permitirque doscondicionesconflictivasexistansinconfusión,
vergüenza,culpabilidadoansiedadconscientes.
Compensación. Silenciarunsentimientode inseguridadexagerandounrasgoreal o deseable.
Condensación.Elementosdelinconsciente se reúnenenunasolaimagenuobjeto.Consiste enla
concentraciónde varios significadosenunúnicosímbolo.
Conducta impulsiva.Evitaque la personase pare a reflexionarsobre losaspectosymotivaciones
de su comportamiento.
Control.Necesidadde evitartodocambioambientalypersonal.
Control omnipotente.Consisteenlafantasíade que la fuente de todoloque sucede eslosdeseos
de uno mismo.
2. Mecanismos de Defensa HMartínez
2
Conversión. Carga emocional reprimida(frustracionesocontrariedades) que se transformaen
síntomassomáticospara dominaro castigara losíntimos.El sujetobusca"compasión"y
"atención".
Denegación.El sujetoreconoce el impulsodesagradable,perorechazaque éste seapropioole
conciernadirectamente.
Desplazamiento.Enla cual nosoloel sentimientoconectadoaunapersonao hechoenparticular
esseparado,sinoque ademásese sentimientose une aotra personao hecho.
Desvalorización.expresalafrustraciónsentidacuandolarealidaddesmientelaidealización.
Devaluación.Atribuciónde cualidadesexageradamente negativasasí mismoo a losdemás.
Disociación.Olvidareventosopensamientosque seríandolorosossi se lespermitiese accedera
nuestropensamiento(consciente).
Distorsión. Atribuirse cualidadesexageradasaunomismooa los demás.
Escisión.Sentimientosambivalentesque hansidodivididosenbuenosymalos.
Fantasía. Soñar despierto,al darriendasueltaa sufantasía algunaspersonasescapande sucesos
desagradables.
Fantasía autista. es larealización imaginariadel deseomediante fantasíasexcesivasyformas
ilusascomoformade descargarlas emociones,escapandode lasrelacionesinterpersonalesyla
acción eficazpararesolverauténticamentelosproblemas.
Fantasmas. Formassimbólicasque tomael inconsciente;pone anuestradisposiciónal otrosin
tenerque dirigirle lapalabra.Esunapuestaenescenade la acción compensatoriade una
frustración.
Fijación.Ligazónde la libidoadeterminadaspersonas,imagosorepresentacionespsíquicasde los
objetos.
Formación reactiva o reacción formada. Prevenirque unpensamientodolorosoocontrovertido
emerja.El pensamientoessustituidoinmediatamenteporunoagradable.
Hipocondríasis. Despliegue de fantasíassobre laidea de habercontraídouna enfermedadsin
ningunabase real.
Humor. Utilizarel sarcasmo yla ironía frente alosproblemas.
Idealización.Necesidadde otorgarunvalor o poderespecial aunapersonade la que se depende
emocionalmenteyasí poderasociarse conalguienomniscienteyomnipotente que resolverálas
dificultadesde maneradefinitiva.
Identificación.Lapersonaestablece aquíunarelaciónentre ellamismayotropersonaje ogrupo
de forma que participade la gloriade aquel y evitarsentirnosincompetentes.
Identificaciónproyectiva.Fantasíasenlas que el sujetointroduce supropiapersona(hisself),en
su totalidadoenparte,en el interiordel objetoparadañarlo,poseerloycontrolarlo.
3. Mecanismos de Defensa HMartínez
3
Intelectualización.Desconexiónde laemocionesdesdeel intelecto.
Introyección.Es la incorporaciónsubjetivaporparte de una personade rasgosque son
característicosde otra.
Inversión.Consiste esencialmente entransformarlopasivoenactivo.
Narcisismo.Mecanismoque se caracteriza poruna preocupación excesivahacialapropiapersona.
Negación.Trata factoresobviosde larealidadcomosi noexistieran.
Omnipotencia.Pensamientooactuacióncomosi se dispusierade poderesocapacidades
especialesysuperioresalosde losdemás.
Polarización.El individuotiende averse aeno a losdemáscomo totalmente buenosomalossin
conseguirintegrarlascualidadespositivasynegativasde cadauno.
Proyección.Sentimientosoideasdolorosassonproyectadashaciaotraspersonasocosas cercanas
peroque el individuosienteajenasyque notienennadaque vercon él.
Quejaso rechazo de ayuda. El individuoexpresaquejasopeticionesde ayudaque esconden
rechazoy hostilidad,yque luegose expresanconrechazoodesagradoa cualquierofrecimientode
ayuda.
Racionalización.Inventode explicacionesparajustificarse aunomismo.
Regresión. Es el retornoa un funcionamientomental de nivel anterior("másinfantil").
Represión. Rechazarrepresentaciones,ideas,pensamientos,recuerdosodeseosymantenerlosen
el inconsciente.
Retirada apática. Individuoque envez de enfrentarse,simplemente se retira sindarmuestrasde
cambiosensus sentimientos.
Retraimiento.Replegamiento sobre unomismoyunalejamientode larealidadpararefugiarse
dentrodel mundode lasfantasías o del sueño.
Sexualización.Transformarunaexperienciade terrorodolorenexcitaciónplacentera.
Simbolización.Se usauna imagenmental ounpensamiento consciente comosímbolopara
disfrazarunpensamientoinconsciente que nosproduce unestadode ansiedad"ilusionismo
trágico".
Somatización.Expresiónemocionalatravésde una respuestafisiológica.
Sublimación.Canalizaciónde losdeseoshaciaotra actividad.
Supresión. Evitaciónintencionadade pensarenproblemas,deseos,sentimientosoexperiencias
que producenmalestar.
Volvercontra sí mismo.Redirigirhaciaunosmismoaquellasemocionesque estabandirigidas
hacia otra persona.