Este documento presenta una lección sobre medidas de longitud en centímetros. Los estudiantes deben medir partes de su cuerpo como brazos, muñecas y cintura usando una cinta métrica. Luego deben medir y comparar el largo de huellas dibujadas, identificando cuál es la más larga y cuál es más corta que otra. Finalmente, se presenta un problema matemático donde deben calcular el largo de Rony si la suma de las medidas de él y María es 110cm y María mide 70cm.

1. Educación Matemática
Bá sica
ca ción
Edu

2. Objetivo de la clase
• Resolver problemas con las unidades
de longitud.

3. Actividades
• Utiliza tu huincha de medir y completa las
siguientes medidas :
• 1.- El largo de tus brazos __________cm.
• 2.- El ancho de tu muñeca_________ cm.
• 3.- El contorno de tu cintura________ cm.
• 4.- El largo de tus pies________ cm.

4. Completar
La huella A mide __________ unidades de largo.
La huella B mide __________unidades de largo.
La huella C mide__________ unidades de largo.
La huella D mide__________ unidades de largo.
La huella _________ es la más larga.
La huella __________ es mas corta que la huella A

5. Resuelve
• María y Rony se midieron, en total
obtuvieron 110 cms entre los 2, si María
mide 70 cms ¿Cuánto mide Rudy?
Datos:
Debo:
Operatoria:
Respuesta:

6. Trabajaremos en tu libro
ministerial:
• Cuadernillo 2 rojo.

7. ¿Qué aprendimos
hoy?
Muy bien!!!!!!!
Nos vemos la
próxima clase