Migas de pan.dennise
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Este documento proporciona instrucciones para hacer migas, un plato típico de Castilla La Mancha. Se necesita pan duro, agua, ajos, sal, aceite de oliva y opcionalmente panceta o chorizo. Se trocea el pan y se humedece, se fríen los ajos y pimientos en aceite y luego se añade el pan para formar bolitas cocidas durante 40 minutos, a las que luego se les añaden los ajos, pimientos y carnes.
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Receta Tierra...
La Fornal dels Ferrers es un restaurante y posada con 4 habitaciones y spa privado localizado cerca de Terrades, Girona. Ofrece comida casera hecha con ingredientes locales y habitaciones acogedoras lejos del ajetreo diario.
Recetas de las jornadas gastronómicas del bosque
Este documento contiene varias recetas tradicionales de la gastronomía asturiana que se sirven en las Jornadas Gastronómicas del Bosque. Incluye recetas de champiñones rellenos de morcilla gratinados, pimientos rellenos de carne de jabalí, salmón a la sidra y lomo de ciervo en salsa de frutos del bosque. Para cada receta, se enumeran los ingredientes necesarios y los pasos detallados para su elaboración.
Ragout de seitan al moscatel de chiclana
Este documento proporciona una receta para un ragout de seitán gratinado al moscatel con guarnición de patatas, champiñones y tomate cherry confitado. Incluye instrucciones detalladas para preparar el seitán, el ragout de seitán con verduras y vino moscatel, champiñones salteados, patatas fritas, y tomates cherry confitados en aceite de oliva con especias. El plato se termina gratinando queso brie y se sirve.
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Como elaborar una tortilla de patata
Este documento proporciona instrucciones para hacer una tortilla de patatas española en 3 pasos. Primero, se fríen las patatas y cebollas en aceite de oliva hasta que estén tiernas. Luego, se mezclan los huevos batidos con las verduras fritas y la mezcla se vierte de nuevo en la sartén con más aceite. Finalmente, se deja cocinar la tortilla por ambos lados hasta que esté lista para servir.
2.2. Receta de buen provecho
La receta describe cómo hacer una ensalada de garbanzos con pavo, tomates cherry, maíz y ajo. Se saltean los ajos en aceite de oliva y luego se añaden los garbanzos cocidos y sal. Después se incorporan el pavo deshebrado, el maíz y los tomates. La ensalada se refrigera durante una hora antes de servir, añadiendo más aceite si es necesario.
Platos con lomo
Este documento contiene varias recetas de platos con lomo. La primera receta describe cómo preparar lomos de emperador con cebolleta, manzana y ajetes. La segunda receta explica cómo rellenar un lomo de cordero con frutos secos, ajetes y habas. La tercera receta indica los pasos para preparar lomo de venado envuelto en bacon con un puré de castañas. Finalmente, la cuarta receta enseña a hacer un san jacobo de lomo con jamón y queso.
Tomate confitado
Este documento proporciona instrucciones para preparar tomates deshidratados y confitados. Se escaldan los tomates, se pelan y cortan en gajos, los cuales se disponen en una bandeja sin apilar y se aliñan con aceite, azúcar, sal y tomillo. Se hornean a 100°C durante 2 horas hasta que se deshidraten y reduzcan de volumen, adquiriendo una textura agradable, sabor dulce y color rojo.
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Ejercicio para crear tablas en Word
Este documento presenta una receta para patatas rellenas de carne que incluye los siguientes pasos: 1) Pelar y cocer patatas durante 20 minutos; 2) Picar cebolla y aceitunas y cocinar carne picada con ellas; 3) Machacar patatas cocidas y rellenarlas con la mezcla de carne; 4) Pasar las patatas rellenas por pan rallado y freírlas. La receta sirve para 4 personas y lleva 40 minutos de preparación.
Panceta
El documento resume la historia y receta de la panceta en vinagre. Explica que la panceta procede de la tripa y costillar del cerdo y es sometida a salado y ahumado para su conservación. Luego detalla los ingredientes y pasos para preparar la panceta en vinagre dejándola marinar por 3 días. Finalmente, menciona algunos acompañamientos como la arepa, plátano y papa que combinan bien con este platillo.
10 Recetas Jose Francisco Perez Garcia
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Setas de lanteira (Granada).
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Recetas para platos con curry
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Charo lópez tasca1.pres
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Pintxo de pimentos de piquillos rellenos de bonito del norte con anchoas del ...
Pintxo de Pimentos de Piquillos rellenos de bonito del norte con anchoas del cantábrico y guindilla vasca
Ingredientes:
• Bonito del Norte en aceite de oliva
• Pimiento de piquillo de Navarra
• Filetes de anchoa del cantábrico
• Guindilla Vasca Olmeda Orígenes
• Una rodaja de Pan
• Aceite de Oliva Virgen Extra
Modo de preparación:
1. Se rellena el pimiento de piquillo de Navarra cuidadosamente con el bonito del norte Olmeda Orígenes y se coloca sobre la rodaja de pan.
2. Se pone un filete de anchoa del Cantábrico encima del pimiento.
3. Cogemos una guindilla entera, la atravesamos un palillo de cocina y lo clavamos en la anchoa y el pimiento fijando todos los ingredientes al pan.
4. Con una botella de aceite de oliva rociamos un poco los pintxos para que ganen frescura y sabor.
Migas extremeñas
Este documento proporciona una receta tradicional para preparar migas extremeñas. La receta incluye ingredientes como pan del día anterior, aceite de oliva, ajo, pimiento rojo, tocino y pimentón de la Vera. Las instrucciones detallan cómo picar el pan en trocitos pequeños, freír el pimiento y el tocino en aceite y luego agregar las migas y darles vueltas hasta que queden doradas y sueltas. Finalmente, se sirven las migas directamente de la sartén en el centro de la mesa.
Panceta
La panceta procede de la parte de la tripa y el costillar del cerdo. Es un trozo de grasa-magro sometido a salado y ahumado, un método de conservación usado desde la antigüedad. La receta presentada cocina la panceta en vinagre con cebolla, ajo, orégano y otras especias durante varios días para darle sabor y preservarla. La panceta en vinagre se puede acompañar con arepa, plátano, papa o arroz y sustituye al aceite en la fritura debido
Receta Sopa Infusion Menta
La receta describe una sopa de menta con caldo de verduras, menta, aceite de oliva y pan. Se preparan huevos poché de codorniz en bolsas de film. La sopa se sirve en una copa grande con el huevo poché encima, una rebanada de baguette frita y germinados de puerro, cebolla y lentejas.
Pecha kucha Lasaña de Carne
Este documento proporciona instrucciones para hacer una lasaña de carne en 11 pasos. Primero, se cocina la carne picada con cebolla, ajo y tomate. Luego se cuecen las láminas de lasaña. A continuación, se ensamblan capas alternas de pasta y carne en una fuente engrasada con mantequilla. Finalmente, se cubre la lasaña con bechamel y se sirve en porciones.
Rodajas de merluza al papillote
La receta describe cómo preparar rodajas de merluza al papillote con champiñones, ajo, perejil, jamón serrano y aceitunas rellenas. Se untan trozos de papel de aluminio con aceite y se colocan las rodajas de merluza con sal y zumo de limón. Luego se añade el picado de champiñones, ajo, perejil, jamón y aceitunas y se cierran herméticamente los paquetes. Estos se hornean a 200 grados durante 10 minutos y luego a 180 grados durante
Dorada con merengue
Este documento describe una receta para dorada rellena con verduras y lasaña de espinacas, cubierta con un merengue de sal. El pescado se rellena con una mezcla de verduras salteadas y lasaña de espinacas, y se envuelve en masa de crêpes o brick. Luego se cubre con un merengue hecho con claras de huevo y sal fina, y se hornea durante 50-60 minutos.
Recetas para platos con hongos
El documento contiene varias recetas que incluyen hongos como ingrediente principal. La primera receta es un foie a la plancha sobre risotto de hongos. Otra receta es un risotto de hongos y foie. También se incluye una receta de lomos de trucha a la navarra con ajetes y hongos. Otra más es un arroz cremoso con hongos y chipirones. La última receta es una crema de hongos y castañas con pato confitado.
Recetario anual smp 2014
La Sociedad Mexicana de Parrilleros (SMP) presenta su recetario anual de 2014. La SMP es una organización dedicada a promover las tradiciones gastronómicas mexicanas a través de la parrilla. El recetario contiene introducciones, índices y más de 50 recetas de entradas, guarniciones, hamburguesas, pizzas, pescados, carnes y postres.
Receta salchipapas colombianas
La receta describe cómo preparar salchipapas colombianas, que consiste en cortar salchichas y cocerlas brevemente antes de colocarlas sobre papas fritas en un plato junto con queso mozzarella rallado. Se calienta en el microondas para derretir el queso y se sirve con salsa.
Receta
Este documento proporciona una receta para espaguetis carbonara que incluye ingredientes como espaguetis, tocineta, huevos, nata, queso parmesano y aceite de oliva. La receta instruye hervir los espaguetis en agua salada, freír la tocineta cortada en dados y luego mezclar los espaguetis cocidos con la mezcla de huevos y nata sazonada con queso y pimienta para crear la salsa carbonara.
Mengenal bahan baku bakpao
Teksturnya yang lembut dan rasanya yang netral cocok dipadukan dengan aneka bahan isian yang bercita rasa gurih maupun manis.Tak heran jika bakpao memiliki banyak penggemar.
Sumber : http://www.bungasari.com/
Agua potable
El documento describe el agua potable y los procesos para hacerla apta para el consumo humano. Explica que el agua potable es aquella que cumple con normas de calidad y no representa riesgo para la salud luego de un proceso de purificación. Detalla sustancias peligrosas como arsénico, cadmio y nitratos que pueden estar presentes, y los métodos físicos y químicos para la potabilización, incluyendo sedimentación, filtración, cloro y ozono.
Little red ridding hood school play
Little Red Riding Hood was performed by Polish students for Turkish visitors. The performance was created by Marcel Slupczynski and Filip Witkowski for an international student event. The short story of Little Red Riding Hood was presented in a culturally-inclusive way to help foster understanding between the Polish and Turkish students.
11 indice ricette_libro_acquaviti_e_grappe_in_cucina_tosolini
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11 indice ricette_libro_acquaviti_e_grappe_in_cucina_tosolini
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El chico
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
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El documento describe las tareas en el aula virtual y cómo crearlas y corregirlas. Las tareas permiten a los profesores evaluar el aprendizaje de los estudiantes mediante actividades que luego se calificarán. Los profesores pueden dejar comentarios y retroalimentación al corregir las tareas enviadas por los estudiantes.
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Sincronización del aula virtual con la plataforma Papás 2.0.
El documento proporciona instrucciones para sincronizar un aula virtual en Papás 2.0 en 3 pasos: 1) Preparar el aula virtual, 2) Abrir el aula para estudiantes y profesores, y 3) Gestionar el acceso de profesores y estudiantes individualmente al aula recién creada.
Calificaciones Aula Virtual Papás 2.0.
Este documento proporciona instrucciones para configurar y utilizar la herramienta de calificaciones en Moodle. Explica cómo agregar criterios de evaluación e indicadores, establecer el tipo y rango de calificaciones, y ocultar calificaciones de los estudiantes. También cubre cómo introducir calificaciones manualmente, ver los resultados y exportar la información de calificaciones. El objetivo es proporcionar un modelo básico para organizar las calificaciones de los estudiantes en Moodle.
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Youtube para escuela
YouTube para Escuelas es un canal exclusivo de YouTube que ofrece videos educativos gratuitos para usar en el aula. Los profesores pueden encontrar videos creados por otros profesores para enriquecer sus explicaciones, crear canales personalizados para compartir videos propios y de otros, y acceder a cursos completos de universidades. Para acceder a YouTube para Escuelas, los profesores deben registrarse en la plataforma.
What do you love about google
El documento habla sobre la página web "What do you love about Google" de Google, la cual permite buscar una palabra e identificar los diferentes servicios de Google relacionados como YouTube, Maps y Calendar. También destaca las ventajas que ofrecen las herramientas de Google para profesores y alumnos como navegar entre ellas desde una sola página y encontrar más rápido contenido sobre un tema académico.
Picasa
Picasa es una herramienta de Google para organizar, editar y compartir fotos. Permite a profesores compartir fotos en Google+ o blogs para usar en clase, y crear presentaciones de diapositivas con fotos. También permite a estudiantes añadir efectos a fotos para proyectos, almacenar fotos en grupo, y compartir fotos de viajes educativos.
Panoramio
Panoramio es un sitio web que permite ver y subir fotos de lugares alrededor del mundo y ver su ubicación geográfica en Google Earth. El documento describe las ventajas de Panoramio para estudiantes y profesores, incluyendo que los estudiantes pueden crear álbumes de fotos de viajes y subir sus propias fotos, y que los profesores pueden preparar viajes físicos visualizando monumentos de antemano y comentando fotos en línea. También proporciona instrucciones para crear una cuenta en Pan
Ngram Viewer
Ngram Viewer es una herramienta de Google que permite a profesores y estudiantes investigar cómo ha evolucionado el uso de palabras a lo largo del tiempo comparando más de 500 mil millones de palabras en varios idiomas extraídas de libros digitalizados. Entre sus ventajas están explicar el origen de palabras, identificar cuándo se originaron o dejaron de usarse, y comparar la evolución del uso de dos palabras.
Moderador de Google
El documento describe la herramienta Google Moderator, la cual permite a estudiantes hacer preguntas y votar por las preguntas más interesantes durante presentaciones en el aula o conferencias, así como plantear temas para recibir ideas y opiniones de otros estudiantes. También permite a profesores recibir preguntas de estudiantes durante explicaciones y obtener ayuda de otros docentes.
Google Traductor
Google Traductor es un servicio de traducción gratuito en línea que permite traducir texto y páginas web instantáneamente entre 63 idiomas diferentes. El documento describe las ventajas de Google Traductor para profesores y estudiantes, incluida la capacidad de traducir documentos, páginas web y comunicarse con estudiantes que hablan otros idiomas, así como mejorar el aprendizaje de idiomas a través de funciones como escuchar pronunciaciones y usar un teclado virtual.
Google swiffy
Google Swiffy es una herramienta que convierte archivos SWF de Flash a HTML5 para que puedan verse en cualquier navegador sin necesidad de plugins. El proceso es sencillo, solo se debe cargar el archivo SWF y Swiffy lo convertirá automáticamente a HTML5 para poder subirlo a una página web. Esto permite que gráficos con animaciones antes solo visibles en Flash puedan verse ahora en dispositivos como iPhone o iPad.
Google Sky
Google Sky es una aplicación en línea que permite explorar el cielo y ver estrellas, constelaciones y galaxias sin descargar Google Earth. Ofrece ventajas para profesores y alumnos como realizar un viaje virtual por el cielo a través de la pizarra digital, conocer el sistema solar identificando objetos celestes y seguir la órbita de los planetas en el tiempo. Para iniciar la exploración del cielo solo hay que pulsar el enlace provisto.
Google sketch up
Google SketchUp es una herramienta gratuita para crear modelos 3D que puede ser útil para profesores y alumnos. Ofrece ventajas como desarrollar la inteligencia espacial, enseñar geometría, y crear modelos para proyectos de clase. Los profesores pueden usarla para diseñar figuras y hablar sobre modelos arquitectónicos antes de visitas, y los alumnos para comprender visualmente conceptos y crear modelos realistas para proyectos. El documento explica cómo descargar e iniciar con la herramienta.
Google Sites
Google Sites es una herramienta gratuita de Google que permite crear páginas web sin conocimientos de código. Ofrece ventajas tanto para profesores como para alumnos, permitiendo a los profesores crear intranets para compartir contenido del curso y a los alumnos elaborar proyectos escolares y recopilar información de forma colaborativa. El documento proporciona instrucciones sobre cómo acceder y empezar a utilizar Google Sites.
Google Safe Search
Google Safe Search es un buscador de Google que configura parámetros de seguridad elevados para asegurar que los niños puedan navegar la web con menor riesgo de encontrar material ilícito. Ofrece ventajas como permitir a los alumnos iniciar la búsqueda en Internet de forma independiente sin riesgos, y a los profesores disponer de un filtro de seguridad gratuito para el aula sin configurar el navegador constantemente. Se recomienda acceder a Google Safe Search o Kid Clicks para los más pequeños, y consultar las preguntas
Google Public Data Explorer
Google Public Data Explorer es una herramienta de Google que permite a profesores y estudiantes explorar y visualizar miles de datos estadísticos de fuentes internacionales para crear gráficos e infografías, analizar variables económicas y demográficas, y embeber tablas en blogs o páginas web con el fin de ilustrar proyectos de una manera más accesible y dinámica.
Google Plus
Google+ es una red social de Google que permite a profesores y estudiantes comunicarse y colaborar de maneras útiles. Los profesores pueden crear páginas de clases para asignar tareas, programar consultas virtuales y compartir recursos educativos. Los estudiantes pueden organizarse en círculos de clase para trabajar en proyectos y obtener ayuda entre compañeros. Google+ ofrece funciones como videochat, mensajería y búsqueda que facilitan el aprendizaje colaborativo dentro y fuera del aula.
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Migas de pan.dennise
- 2. • 550 gr de pan duro(pan bueno , no baget) / 550 gr of stale bread (good bread, not baguette) . • 350 gr de agua/ 350 gr water. • 8 dientes de ajos sin pelar / 8 cloves of garlic, unpeeled. • Sal ,una cuchara de postre / A dessert spoon of salt. • Panceta ,y chorizo (opcional) / Bacon, and chorizo or sausages (optional) • 100 gr. de aceite de oliva / 100 gr. olive oil
- 4. • Lo primero troceamos el pan y lo humedecemos, debe quedar mojado del todo pero no empapado. / First, chop the bread and moisten it, it should be quite wet but not soaked.
- 5. • Ponemos una sartén al fuego con aceite y freímos los ajos enteros, una vez fritos los sacamos y los escurrimos y reservamos. / Put a frying pan with oil and fry the garlic. Once they are fried, take them out. drain them and reserve.
- 6. • Freímos en el mismo aceite los pimientos troceados, una vez todo dorado sacamos escurrido y reservamos. / In the same oil fry the chopped peppers and when they are golden, let them drain and reserve.
- 7. • Añadimos entonces el pan, salamos y desliamos las migas con el fuego no muy fuerte, las vamos moviendo con ayuda de una rasera, hasta transformar el amasijo de pan mojado en pequeñas bolitas de pan cocido. / Then add the bread crumbs, salt them and move with not very high heat to transform the mass of wet bread into small balls of baked bread.
- 8. • Aproximadamente 40 minutos después las migas estarán, las apartamos del fuego , les mezclamos los ajos, los pimientos y la carne y las presentamos / Approximately 40 minutes after , take the crumbs away from the fire, mix them with the garlic, peppers and meat and serve.
- 9. Las migas es una comida típica sobre todo en Castilla La Mancha. / Crumbs are a typical Spanish meal especially in Castilla La Mancha. Creado por / by: Dennise Barron 3ºA.