MONOGRAFÍA
 Autores:
-Bernardo Aguinaga
-María Paz Ludeña
 Director:
-PaolaValverde
XV PROMOCION
Tema
“LA FAMILIA NÚCLEO Y PROYECTO
PRINCIPAL DEL PROGRESO EN EL
ESTADO ECUATORIANO”
OBJETIVOS
Objetivo General:
 Identificar la importancia de la familia dentro de la Sociedad Ecuatoriana en todos
niveles: Social, económico, político, cultural y humano.
Objetivos Específicos:
 Analizar las funciones de la familia como núcleo de la sociedad para su desarrollo
sostenible e integral.
 Identificar los problemas familiares que inciden en la destrucción de la familia en la
sociedad
 Desarrollar un programa para la familia, en la educación de valores para
las familias lojanas.
JUSTIFICACIÓN
 La familia, pilar fundamental de la sociedad, lugar donde los miembros nacen,
aprenden, se educan y se desarrollan. Esta fundada en el matrimonio como unión
estable por amor del hombre y de la mujer.
 Es el lugar donde se da los primeros pasos, las primeras palabras, donde se
inculcan las orientaciones religiosas, políticas, herencia cultural, posición social,
en realidad donde te heredan todo para que un ser humano pueda salir al mundo
y colaborar con la sociedad.
 De esta manera entender que la primera y principal enseñanza proviene del hogar
PROBLEMATIZACIÓN
 Tenemos varios factores negativos dentro de la sociedad ecuatoriana que
separan a la familia, por ejemplo:
 la migración, la separación por varios motivos, el divorcio, la violencia
intrafamiliar, drogas, alcoholismo, niveles de educación bajos, problemas
socio-económicos etc.
 Si se logra concientizar a la sociedad ecuatoriana de la importancia de la
estructura familiar podemos evitar todos estos factores negativos y
mantener a la familia como el núcleo y base de la sociedad como se ha
dado desde la antigüedad y así evitar los problemas que se dan
actualmente.
CAPITULO 1
ORIGEN E HISTORIA DE
LA FAMILIA
FUNDAMENTOS MORALES, SOCIALESY
CRISTIANOS DE LA FAMILIA
 Se debe fortalecer a la familia como institución en nuestra
sociedad, y en toda la humanidad a definir, concebir, describir
desde los principales fundamentos morales , doctrinales cristianos
por que justamente uno de los mayores problemas actuales han
sido las distintas tendencias generadas en los últimos años, los
cuales tratan de establecer leyes logrando confundir y perjudicar a
la sociedad, a la juventud y por su puesto a la niñez.
La Familia según la doctrina Social de la iglesia
La Familia en el Plan de Dios
 El matrimonio y la familia están ordenados al bien de los esposos y a la procreación y
educación de los hijos. El amor de los esposos y la generación de los hijos establecen
entre los miembros de una familia relaciones personales y responsabilidades
primordiales.
La Familia y la Sociedad
 La familia es la comunidad en la que, desde la infancia, se pueden aprender los valores
morales, se comienza a honrar a Dios y a usar bien de la libertad.
En la familia se
cultivan y se
desarrollan los
principales elementos
de vida.
La familia sostiene a
toda la sociedad,
pues cumple con
actividades
comunitarias,
productivas, socio-
económicas,
políticas.
De la familia se
forman y se formaran
siempre los futuros
hombres y mujeres
que administraran la
sociedad en todos los
frentes.
De la familia y todos sus
miembros dependen las
sociedades civiles, el
estado, organismos
nacionales e
internacionales
La familia es el
primer ambiente vital
que encuentra el
hombre al venir al
mundo y su
experiencia es
decisiva para siempre
La Familia es el
núcleo vital de la
Sociedad
CAPITULO 2
FUNCIONES DE
LA FAMILIA
Roles de la familia.
Roles de Padre y
Madre.
Significado de Familia.
Responsabilidades,
deberes y derechos de
los padres.
Responsabilidades,
deberes y derechos de
los hijos.
Establecer bases de
vida, transmitir
valores morales,
éticos.
Educación, formación,
cuidado, protección,
manutención.
Es una verdadera
comunidad de amor
donde las experiencias q
se viven son
trascendentales para
toda la vida.
Los padres son los
primeros
responsables de la
educación de sus
hijos.
El respeto a los
padres
CAPITULO 3
DERECHOS DE LA
FAMILIA COMO NÚCLEO
VITAL DE LA SOCIEDAD
DERECHOS
CIVILES POLÍTICOS
SOCIALESECONÓMICOS CULTURALES
HUMANOS
CAPITULO 4
PROBLEMAS FAMILIARES
ORÍGENES, CAUSAS.
 Divorcios.
 Emigración e emigración.
 Ausencia de los padres y/o madres.
 Abandono de los hijos.
 Matrimonios causados por obligación mas no por voluntad propia.
 Alcoholismo, drogas.
 Violencia familiar.
 Falta de comunicación.
CONSECUENCIAS
 Deficiencia en la capacidad de aprendizaje.
 Bajo rendimiento académico.
 Bajo estado emocional.
 Desórdenes físicos, psicológicos, morales.
 Autoestima baja.
 Niños y adolescentes continúan siendo una de las poblaciones mas vulnerables
debido a su dependencia física, afectiva, económica y social hacia los adultos a
su cargo(los padres)
CAPITULO 5
FAMILIA EN LA EDUCACIÓN
LASVIRTUDES
HUMANASCOMO
BASE DE LA
EDUCACIÓNY
FORMACIÓN DE LA
FAMILIA.
El amor
Obediencia
Respeto
Generosidad
Justicia Fortaleza
Honestidad Solidaridad
Conclusiones
 Se concluye que la familia sin duda dentro de la sociedad Ecuatoriana es núcleo,
pilar y proyecto principal del progreso en el Ecuador y en todos sus niveles:
social, económico, político, cultural y humano.
 Muy importante dentro de la sociedad ya que tiene varias funciones que rodean
a su función principal que es ser el inicio y origen de los aprendizajes de todo
individuo que nace en la sociedad.
 Siempre se presentaran problemas que al afectar o destruir a la familia también
afecta y destruye de una manera directamente proporcional a la sociedad.
 Se recalca la importancia de concientizar en este tema de gran importancia y
creando un programa de valores para la familia dentro de la educación.
Recomendaciones
 Identificar, difundir y ayudar a recuperar el sentido de la familia como núcleo, proyecto y
base de la sociedad Ecuatoriana sin duda habrá mas progreso y mejor ambiente para
desarrollo del país.
 Analizar a fondo e integrar a nuestra cultura intelectual como ha sido durante la historia a
la familia como núcleo, fuente y proyecto principal de desarrollo sostenible e integral de
la sociedad Ecuatoriana.
 Identificar, concientizar los problemas familiares que a la vez se dan a nivel de la sociedad
y que destruyen a la familia y siendo esta la base de nuestra sociedad también razonar
como esto destruye al país en su ambiente de desarrollo y progreso.
 Implantar un proyecto para la familia donde haya educación en valores y se logre
concientizar a la gente sobre la importancia de la familia en la sociedad y trabajar para
potenciarla dentro de ella.
 Realizar el análisis, estudio e investigación sobre la FAMILIA, la problemática actual en el
mundo y en especial en nuestro país, para que mediante un programa de ayuda a la
familia se pueda combatir gran parte de situaciones, elementos y factores que afecta el
entorno familiar y por ende a nuestra sociedad.
GRACIAS

LA FAMILIA Y EL PROGRESO: BERNARDO AGUINAGA Y MARÍA PAZ LUDEÑA

  • 1.
    MONOGRAFÍA  Autores: -Bernardo Aguinaga -MaríaPaz Ludeña  Director: -PaolaValverde XV PROMOCION
  • 2.
    Tema “LA FAMILIA NÚCLEOY PROYECTO PRINCIPAL DEL PROGRESO EN EL ESTADO ECUATORIANO”
  • 3.
    OBJETIVOS Objetivo General:  Identificarla importancia de la familia dentro de la Sociedad Ecuatoriana en todos niveles: Social, económico, político, cultural y humano. Objetivos Específicos:  Analizar las funciones de la familia como núcleo de la sociedad para su desarrollo sostenible e integral.  Identificar los problemas familiares que inciden en la destrucción de la familia en la sociedad  Desarrollar un programa para la familia, en la educación de valores para las familias lojanas.
  • 4.
    JUSTIFICACIÓN  La familia,pilar fundamental de la sociedad, lugar donde los miembros nacen, aprenden, se educan y se desarrollan. Esta fundada en el matrimonio como unión estable por amor del hombre y de la mujer.  Es el lugar donde se da los primeros pasos, las primeras palabras, donde se inculcan las orientaciones religiosas, políticas, herencia cultural, posición social, en realidad donde te heredan todo para que un ser humano pueda salir al mundo y colaborar con la sociedad.  De esta manera entender que la primera y principal enseñanza proviene del hogar
  • 5.
    PROBLEMATIZACIÓN  Tenemos variosfactores negativos dentro de la sociedad ecuatoriana que separan a la familia, por ejemplo:  la migración, la separación por varios motivos, el divorcio, la violencia intrafamiliar, drogas, alcoholismo, niveles de educación bajos, problemas socio-económicos etc.  Si se logra concientizar a la sociedad ecuatoriana de la importancia de la estructura familiar podemos evitar todos estos factores negativos y mantener a la familia como el núcleo y base de la sociedad como se ha dado desde la antigüedad y así evitar los problemas que se dan actualmente.
  • 6.
    CAPITULO 1 ORIGEN EHISTORIA DE LA FAMILIA
  • 7.
    FUNDAMENTOS MORALES, SOCIALESY CRISTIANOSDE LA FAMILIA  Se debe fortalecer a la familia como institución en nuestra sociedad, y en toda la humanidad a definir, concebir, describir desde los principales fundamentos morales , doctrinales cristianos por que justamente uno de los mayores problemas actuales han sido las distintas tendencias generadas en los últimos años, los cuales tratan de establecer leyes logrando confundir y perjudicar a la sociedad, a la juventud y por su puesto a la niñez.
  • 8.
    La Familia segúnla doctrina Social de la iglesia La Familia en el Plan de Dios  El matrimonio y la familia están ordenados al bien de los esposos y a la procreación y educación de los hijos. El amor de los esposos y la generación de los hijos establecen entre los miembros de una familia relaciones personales y responsabilidades primordiales. La Familia y la Sociedad  La familia es la comunidad en la que, desde la infancia, se pueden aprender los valores morales, se comienza a honrar a Dios y a usar bien de la libertad.
  • 9.
    En la familiase cultivan y se desarrollan los principales elementos de vida. La familia sostiene a toda la sociedad, pues cumple con actividades comunitarias, productivas, socio- económicas, políticas. De la familia se forman y se formaran siempre los futuros hombres y mujeres que administraran la sociedad en todos los frentes. De la familia y todos sus miembros dependen las sociedades civiles, el estado, organismos nacionales e internacionales La familia es el primer ambiente vital que encuentra el hombre al venir al mundo y su experiencia es decisiva para siempre La Familia es el núcleo vital de la Sociedad
  • 10.
  • 11.
    Roles de lafamilia. Roles de Padre y Madre. Significado de Familia. Responsabilidades, deberes y derechos de los padres. Responsabilidades, deberes y derechos de los hijos. Establecer bases de vida, transmitir valores morales, éticos. Educación, formación, cuidado, protección, manutención. Es una verdadera comunidad de amor donde las experiencias q se viven son trascendentales para toda la vida. Los padres son los primeros responsables de la educación de sus hijos. El respeto a los padres
  • 12.
    CAPITULO 3 DERECHOS DELA FAMILIA COMO NÚCLEO VITAL DE LA SOCIEDAD
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    ORÍGENES, CAUSAS.  Divorcios. Emigración e emigración.  Ausencia de los padres y/o madres.  Abandono de los hijos.  Matrimonios causados por obligación mas no por voluntad propia.  Alcoholismo, drogas.  Violencia familiar.  Falta de comunicación.
  • 16.
    CONSECUENCIAS  Deficiencia enla capacidad de aprendizaje.  Bajo rendimiento académico.  Bajo estado emocional.  Desórdenes físicos, psicológicos, morales.  Autoestima baja.  Niños y adolescentes continúan siendo una de las poblaciones mas vulnerables debido a su dependencia física, afectiva, económica y social hacia los adultos a su cargo(los padres)
  • 17.
    CAPITULO 5 FAMILIA ENLA EDUCACIÓN
  • 18.
    LASVIRTUDES HUMANASCOMO BASE DE LA EDUCACIÓNY FORMACIÓNDE LA FAMILIA. El amor Obediencia Respeto Generosidad Justicia Fortaleza Honestidad Solidaridad
  • 19.
    Conclusiones  Se concluyeque la familia sin duda dentro de la sociedad Ecuatoriana es núcleo, pilar y proyecto principal del progreso en el Ecuador y en todos sus niveles: social, económico, político, cultural y humano.  Muy importante dentro de la sociedad ya que tiene varias funciones que rodean a su función principal que es ser el inicio y origen de los aprendizajes de todo individuo que nace en la sociedad.  Siempre se presentaran problemas que al afectar o destruir a la familia también afecta y destruye de una manera directamente proporcional a la sociedad.  Se recalca la importancia de concientizar en este tema de gran importancia y creando un programa de valores para la familia dentro de la educación.
  • 20.
    Recomendaciones  Identificar, difundiry ayudar a recuperar el sentido de la familia como núcleo, proyecto y base de la sociedad Ecuatoriana sin duda habrá mas progreso y mejor ambiente para desarrollo del país.  Analizar a fondo e integrar a nuestra cultura intelectual como ha sido durante la historia a la familia como núcleo, fuente y proyecto principal de desarrollo sostenible e integral de la sociedad Ecuatoriana.  Identificar, concientizar los problemas familiares que a la vez se dan a nivel de la sociedad y que destruyen a la familia y siendo esta la base de nuestra sociedad también razonar como esto destruye al país en su ambiente de desarrollo y progreso.  Implantar un proyecto para la familia donde haya educación en valores y se logre concientizar a la gente sobre la importancia de la familia en la sociedad y trabajar para potenciarla dentro de ella.  Realizar el análisis, estudio e investigación sobre la FAMILIA, la problemática actual en el mundo y en especial en nuestro país, para que mediante un programa de ayuda a la familia se pueda combatir gran parte de situaciones, elementos y factores que afecta el entorno familiar y por ende a nuestra sociedad.
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