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Dónde están
las cosas
Pensamiento Matemático:
Objetivo de aprendizaje 3
Comunicar la posición de objetos y personas
respecto de un punto u objeto de referencia,
empleando conceptos de ubicación
(dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente
de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y
dirección (adelante/atrás/hacia el lado), en
situaciones lúdicas.
2
Lo que aprenderé
3
Nociones
espaciales
Distancia
Dirección
Ubicación
4
¿Has visto esa
aplicación en el
teléfono? ¿Para qué
sirve??
¿Cuándo has
visto que la usen?
Instrucciones para encontrar un
lugar que no conozco
5
Estos amiguitos
nos mostrarán
lo que es cerca
y lejos
¿Cómo nos
acercamos y
alejamos de
alguien?
Está lejos y cerca
6
¡qué lejos
está!
¿Quién está
lejos?
Un juego:
Sigue las flechas con tus pies
7
¿Llegaste de
vuelta al
papel?
¿Qué
movimiento
faltó?
Párate sobre
una hoja de
papel y da un
paso
siguiendo las
flechas
cuando
aparezcan
Dentro y fuera
8
¿Conoces a
todos esos
animales?
¿Puedes
nombrar los que
están dentro del
corral?
Mira que linda
granja
Encima y debajo
9
¿Me puedes
decir cuántas
hay encima
del tronco?
3 4
2
Que gallinas más traviesas
Nociones espaciales con el
cuerpo
10
Baila y
fíjate en
qué ha
arriba y
abajo en
tu cuerpo
¿Qué hay
en la parte
de arriba
de tu
cuerpo?
Ordeno mis ideas
Nociones
espaciales
11
Mide
Cerca y lejos
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me ayudan a
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12
Encuentran viejo tesoro pirata
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Tortel, Chile
Entra al link y
descubre si
necesitaron un
mapa ¿Qué
crees tu?
http://www.t13.cl/noticia/nacional/fotos-
encuentran-tesoro-pirata-aguas-caleta-tortel
Referencias
13
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