Este documento define la nutrición como los nutrientes que componen los alimentos y los procesos de digestión en el cuerpo después de comer. Explica que una dieta nutritiva debe incluir alimentos de los tres grupos principales, estar equilibrada, ser suficiente para satisfacer las necesidades del organismo, y variada para obtener todas las vitaminas y minerales necesarios. También describe cómo calcular el índice de masa corporal y define sobrepeso y obesidad.
Conceptos básicos de nutrición. Alimentación, Nutrición. Nutrientes: Proteínas, Lípidos, Carbohidratos, Vitaminas, Minerales, Agua. Dieta ideal: Plato del bien comer, Pirámide alimenticia, Grupos de alimentos.
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Estas diapositivas las hice con el motivo de mi miniconferencia o exposicion a personas adultas; esto fue con la intencion de dar a conocer como es la imagen para la poblacion mexicana.
Presentación general sobre los diferentes grupos de alimentos y sus características. Con definiciones relacionadas con la nutrición, visión general de las necesidades nutricionales normales y en grupos de personas con necesidades especiales. Con un ejemplo de un menú de un día equilibrado nutricionalmente.
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Open Your Mind, Open Your Library (Handout): Texas Library Association 2016M.J. D'Elia
As libraries face new technologies, shifting priorities, and ever-increasing competition for resources, they must learn to respond creatively to problems. You'll leave this active, hands-on session with activities and strategies you can take back to your library to make it a more creative organization (see slide deck too)
Los Círculos de la VIDA SALUDABLE es una estrategia integral de promoción de la salud impulsada por la Dirección General de Salud Pública del Servicio Canario de la Salud.
"Cuidándote, darás en la diana".
Más información: www.circulosdelavida.es
Curso de Problemas Operacionales en Perforación de Pozoskilber1990
Este curso ofrece técnicas para solucionar los problemas operacionales durante la Perforación de Pozos bien sea por causa de la formación es decir: Estabilidad del hoyo, Formaciones Ductiles, Formaciones Quebradizas, Lutitas que se derrumban. O a causa del Lodo (Mud): Perdida de Circulación, Pega o atascamiento, arremetida reventones, Operaciones de Pesca.
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Nutrientes: Son sustancias químicas presentes en los alimentos que el cuerpo humano necesita para funcionar correctamente. Los principales nutrientes son carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales.
Calorías: Son la unidad de medida de energía que proporcionan los alimentos. El cuerpo necesita una cantidad adecuada de calorías para mantener sus funciones vitales y llevar a cabo actividades diarias.
Macronutrientes: Son los nutrientes que el cuerpo necesita en grandes cantidades. Incluyen carbohidratos, proteínas y grasas.
Micronutrientes: Son los nutrientes que el cuerpo necesita en cantidades más pequeñas, pero igualmente importantes. Estos incluyen vitaminas y minerales.
Alimentos procesados: Son alimentos que han sido alterados de su forma original a través de procesos industriales. A menudo contienen aditivos y conservantes y pueden tener un contenido más bajo de nutrientes en comparación con los alimentos frescos y naturales.
Alimentos integrales: Son alimentos que están en su forma más natural y sin procesar, como frutas, verduras, granos enteros y legumbres. Son ricos en nutrientes y fibra.
Balance nutricional: Se refiere a la importancia de consumir una variedad de alimentos para obtener todos los nutrientes necesarios para una buena salud.
Ingesta diaria recomendada (IDR): Es la cantidad de cada nutriente que se recomienda consumir diariamente para mantener una buena salud. Estas recomendaciones pueden variar según la edad, el sexo, el peso y el nivel de actividad física de una persona.
Dietas equilibradas: Son aquellas que proporcionan todos los nutrientes necesarios en las cantidades adecuadas para mantener una buena salud. Incluyen una variedad de alimentos de todos los grupos alimenticios.
Hidratación: Es fundamental para el funcionamiento adecuado del cuerpo. Se recomienda consumir suficientes líquidos, preferiblemente agua, a lo largo del día para mantenerse hidratado.
La nutrición consiste en la reincorporación y transformación de materia y energía de los organismos para que puedan llevar a cabo tres procesos fundamentales: mantenimiento de las condiciones internas, desarrollo y movimiento, manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y microscópico
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La nutrición consiste en la reincorporación y transformación de materia y energía de los organismos para que puedan llevar a cabo tres procesos fundamentales: mantenimiento de las condiciones internas, desarrollo y movimiento, manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y microscópico
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Nutricion
1. La nutrición se refiere a los nutrientes que componen los
alimentos, implica los procesos que suceden en tu cuerpo después
de comer, es decir la obtención, asimilación y digestión de los
nutrimientos por el organismo.
¿QUE ES NUTRICIÓN?
6. SUFICIENTE: INTENTA QUE CUBRA LAS NECESIDADES DEL ORGANISMO PARA
ASEGURAR SUS FUNCIONES VITALES Y PERMITA MANTENER UN PESO CORPORAL
ADECUADO.
7. VARIADA: LA COMBINACIÓN DE DIFERENTES ALIMENTOS TE
PROPORCIONARÁ LOS APORTES DE VITAMINAS Y
MINERALES QUE TU ORGANISMO NECESITA.
8. ADECUADA PARA CADA INDIVIDUO (COMPLETA): ADAPTA TU DIETA A
TUS NECESIDADES (HÁBITOS ALIMENTARIOS, ÉPOCA DEL AÑO Y
GUSTO).
EDAD
SEXO
HISTORIA CLÍNICA
CONSTITUCIÓN CORPORAL
14. EL IMC: ES UN INDICADOR SIMPLE DE LA RELACIÓN ENTRE EL PESO Y LA
TALLA QUE SE UTILIZA FRECUENTEMENTE PARA IDENTIFICAR EL
SOBREPESO Y LA OBESIDAD EN LOS ADULTOS. SE CALCULA DIVIDIENDO
EL PESO DE UNA PERSONA EN KILOS POR EL CUADRADO DE SU TALLA EN
METROS (KG/M2).
LA DEFINICIÓN DE LA OMS ES:
UN IMC IGUAL O SUPERIOR A 25 DETERMINA SOBREPESO.
UN IMC IGUAL O SUPERIOR A 30 DETERMINA OBESIDAD.
EL IMC PROPORCIONA LA MEDIDA MÁS ÚTIL DEL SOBREPESO Y LA
OBESIDAD EN LA POBLACIÓN, PUESTO QUE ES LA MISMA PARA AMBOS
SEXOS Y PARA LOS ADULTOS DE TODAS LAS EDADES. SIN EMBARGO, HAY
QUE CONSIDERARLA A TÍTULO INDICATIVO PORQUE ES POSIBLE QUE NO
SE CORRESPONDA CON EL MISMO NIVEL DE GROSOR EN DIFERENTES
PERSONAS.
15. OBESIDAD: Se definen como una acumulación anormal
o excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la salud.