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La asignatura de Lengua Castellana y Literatura tiene  como finalidad principal la adquisición de los conocimientos, destrezas y actitudes que garanticen la competencia comunicativa en los más diversos contextos .Por otra parte, la lengua no es sólo un instrumento de comunicación interpersonal, sino también de representación, interpretación y comprensión del mundo.
La lengua se aprende a partir del uso, en  situaciones comunicativas que a diario  presentan en la interacción social.  Sin embargo, en el contexto  "formal”  de  esta etapa  educativa  los estudiantes  tienen la oportunidad  de  desarrollar su  competencia  lingüística ensayando  situaciones diversas, alejadas de su comunicación cotidiana  que enriquezcan y amplíen  sus conocimientos, destrezas y  actitudes en torno a la  interacción comunicativa.
 
Es necesario que los  estudiantes Mallarinenses adquieran consciencia  De este hecho, porque sólo así lograrán alcanzar el reconocimiento social  y la realización personal que son consecuencia directa  de esta competencia, y que  constituyen además la  finalidad última de la  Educación básica y media técnica.
A este desarrollo contribuye, sin lugar a dudas, el estudio de la literatura, entendida no sólo como un uso particular y artístico de la lengua, sino como una  valiosísima creación de  la humanidad en su intento por entenderse a sí misma .

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P R E S E N T A C IÔ N L C 2

  • 1.  
  • 2. La asignatura de Lengua Castellana y Literatura tiene como finalidad principal la adquisición de los conocimientos, destrezas y actitudes que garanticen la competencia comunicativa en los más diversos contextos .Por otra parte, la lengua no es sólo un instrumento de comunicación interpersonal, sino también de representación, interpretación y comprensión del mundo.
  • 3. La lengua se aprende a partir del uso, en situaciones comunicativas que a diario presentan en la interacción social. Sin embargo, en el contexto "formal” de esta etapa educativa los estudiantes tienen la oportunidad de desarrollar su competencia lingüística ensayando situaciones diversas, alejadas de su comunicación cotidiana que enriquezcan y amplíen sus conocimientos, destrezas y actitudes en torno a la interacción comunicativa.
  • 4.  
  • 5. Es necesario que los estudiantes Mallarinenses adquieran consciencia De este hecho, porque sólo así lograrán alcanzar el reconocimiento social y la realización personal que son consecuencia directa de esta competencia, y que constituyen además la finalidad última de la Educación básica y media técnica.
  • 6. A este desarrollo contribuye, sin lugar a dudas, el estudio de la literatura, entendida no sólo como un uso particular y artístico de la lengua, sino como una valiosísima creación de la humanidad en su intento por entenderse a sí misma .