Este documento presenta información sobre el aprendizaje móvil (M-Learning) en cuatro oraciones: 1) Define M-Learning como un proceso de enseñanza a través de dispositivos móviles con conexión inalámbrica como tabletas y teléfonos inteligentes. 2) Explica que M-Learning permite a estudiantes y profesores mantener un contacto constante y crear un ambiente educativo más colectivo. 3) Identifica algunas aplicaciones educativas populares como TED, Duolingo y Khan Academy que estimul

1. FACULTAD DE EDUCACIÓN
Proceso de Información y Software educativo
Parcial II
Manuel Espinosa Serna
Kevin Velasquez Ruiz
Armenia – Quindío
2016
(M) Learning
Clase # 1.
Definición:

2. Es un proceso de enseñanza a través de dispositivos móviles con conexión
inalámbrica.Las tabletas, miniportátiles y los móviles son una herramienta eficaz y
simple que contribuyen a la formación del estudiante y crean un vínculo inmediato
con el profesor.
Características de los dispositivos móviles:
● Cámara de fotos
● Grabadora de sonidos
● Bluetooth
● Grabadora de video
● Aplicaciones
Esta metodología educativa permite al alumno y al docente mantener un
constante contacto eliminando la individualización y creando un ambiente más
colectivo a nivel educativo. Una de sus grandes ventajas está en darle la opción al
estudiante de poder realizar sus actividades académicas en cualquier momento del
día.
El desarrollo tecnológico el cual permite tanto al estudiante como al profesorado
mantener en continuo contacto con el sistema educativo ha revolucionado la
facilidad del aprendizaje y la tecnología en cuanto a su gran relación con la
educación.
Una de las características principales de las TIC es la instantaneidad, y actualmente
es visto que la comunicación entre profesores y estudiantes es casi que inmediata.
Pero, no siempre fue así, y la instantaneidad dependía significativamente de la
conexión a una red y por consiguiente era necesario una conexión alámbrica.
Antes y después del M Learning:
Actualmente, muchos de los aparatos electrónicos no son necesariamente
alambricos y permiten la interacción entre dos perfiles (profesor y estudiante) en un
sistema educativo casi que inmediata.
Ejemplo, en el caso de que un profesor haya tenido algún inconveniente y no pueda
realizar su clase en el dia concordado, él deberá informar a sus estudiantes su
inconveniente. Por medio de dispositivos móviles tales como el Smartphone o
Tablet, el estudiante podrá acceder a esta información sin necesidad de buscar
alguna conexión alámbrica.

3. Ahora, no solo se observan cambios en cuanto a la comunicación sino también en
cuanto al aprendizaje. Miles de aplicaciones han sido creadas con el objetivo de
estimular al estudiante a mantener en un constante proceso de aprendizaje en
múltiples áreas.
Pero, el M Learning aunque es significativamente bueno también ha hecho que
varias inteligencias bajen a comparacion de antes. Es notable como el desarrollo del
aprendizaje kinestésico y oral ha disminuido y ha aumentado el aprendizaje audio
visual. Esto puede causar varias falencias en el estudiante como desarrollar
habilidades virtuales más no orales en un entorno presencial.
Actividad:
Tomando en cuenta las diferencias del desarrollo de aprendizaje antes y después
de la existencia del M Learning es necesario realizar una comparación de ambos
aspectos y poder inferir si el M Learning ha contribuido a la sociedad o si ha
desarrollado falencias en el aprendizaje. Por esta razón, se debe realizar un cuadro
comparativo por medio de Excel Drive.
Clase #2
Ventajas del M Learning
1- son un apoyo educativo importante ya que facilitan el acceso inmediato a la
información e infinidad de contenidos lo que la hace una herramienta educativa
2- la interacción es uno de los principales puntos a favor de esta herramienta,
comunicándose en el aula de clase abiertamente facilita la tutoría individual incluso
para los más tímidos y tímidas.
3-la diversidad que ofrece, al tener alumnos que aprenden de diferentes maneras
permitiendo la personalización e individualización del aprendizaje.
4-el acceso a las fuentes de expertos y expertas en variedad de temas, así
pudiendo comentar y asistir a seminarios y conferencias en línea.

4. 5- las necesidades educativas que tienen los niños especiales, estos niños
requieren un apoyo de aprendizaje específico que se brinda a través de dispositivos
móviles con sus pantallas táctiles.
Desventajas Del M Learning
1- el precio se convierte en un problema, sin contar lo cambiante que es la
tecnología y lo actualizable que se vuelve con frecuencia.
2- el tamaño de los teléfonos inteligentes puede ser un inconveniente porque sus
pantallas son muy pequeñas y no se pueden usar por largos periodos de tiempo.
3-la autonomía, las baterías suelen durar de 2 a 4 horas, después de este tiempo
hay que enchufarlo dispositivos y el aprendizaje móvil ya no sería movil.
4- insuficiencia, los dispositivos aunque cambiantes son limitados en cuanto al
almacenamiento, además de la incompatibilidad de los softwares y los sistemas
operativos. la poca compatibilidad que Apple da a otros sistemas operativos
móviles incluso Android, es una clara desventaja.
5- la usabilidad, hay que tener en cuenta el hecho de escribir en pequeñas pantallas
en las tablets o aún peor los smartphones se vuelve muy complicado y absurdo
(existen los teclados desmontables pero seria otro gasto más).
Actividad:
de acuerdo a las ventajas y desventajas del m learning, desarrolle la siguiente
actividad en la plataforma educaplay.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2364375/m_learning.htm
Clase # 3
Aplicaciones que estimulan un M Learning
TED.Es una de las mejores aplicaciones para revisar miles de ponencias y
presentaciones de autores importantes en multiples ambitos academicos como:
Psicologia, Sociologia, Matemáticas, Medicina, etc.

5. Agnitus. Es una app que permite estimular un buen desarrollo de aprendizaje a
temprana edad. colores, números, letras,etc. Son algunas de las herramientas de
aprendizaje para niños que se pueden encontrar.
Mindomo. La facilidad para realizar cualquier tipo de mapas como mapas
conceptuales, mapas mentales, etc. Una app muy útil en el ámbito educativo.
Duolingo. Ayuda al estudiante a obtener un conocimiento básico de lenguajes
tales como ingles, frances, aleman, portugues, etc. Esta es una aplicacion muy util
ya que realiza un recordatorio diario para mantener una práctica constante del
lenguaje.
Busuu. Otra muy buena app para la práctica de idiomas y con una gran
característica que es la interacción con profesores nativos de dicho idioma.
Khan Academy. Más de 4.000 videos educativos sobre múltiples temas que
permitirán al estudiante aclarar sus dudas de acuerdo a un área en especial.
iCuadernos. Conun diseño muy interactivo y gran variedad de actividades esta
aplicación permite al niño desarrollar ámbitos más artísticos y también de
aprendizaje básico a temprana edad.
BioMio.Esta aplicación está basada específicamente en educar y generar interés
por la biología a los niños recreando varios ambientes ecológicos y mostrando
actividades tales como animales, las plantas, los distintos hábitats, la cadena
alimenticia, los climas, etc.
GoConqr. Esta app permite visualizar diapositivas, mapas mentales, apuntes,
fichas de memoria, etc. Es muy útil para un estudiante para repasar contenidos
académicos.
Studious. Realizar currículos, horarios y organizar tareas para la semana es
mucho más fácil con Studious la cual ofrece una plataforma útil y fácil de manejar.
Actividad:
De Acuerdo a las aplicaciones previamente vistas resolver el crucigrama que se
encuentra en el siguiente link.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2364349/apps_educativas__m_le
arning_.htm

6. clase # 4
Barreras para la implementación del M-learning en la
educación colombiana
todos estos recursos tecnológicos se pueden implementar en la educación
facilitando el aprendizaje y la enseñanza en las aulas del país. el m-learning o
aprendizaje móvil se refiere al conocimiento adquirido por medio de los dispositivos
de bolsillo como smartphones y tablets mientras exista una conexión inalámbrica;
sin embargo, la implementación de esta metodología en nuestro país se ve limitada
por algunas razones.
1- Atraso en la educación: en colombia se transmiten metodologías tradicionales
que no se acomodan al tiempo en el que se enseñan.
2-falta de interés por innovar: la mayoría de profesores no innovan por quedarse en
su área de confort y no averiguan otras formas de aplicar nuevas ayudas ni
herramientas a sus cátedras para hacerlas interesantes para el público.
3-distracción: muchos profesores creen que los dispositivos tecnológicos en las
aulas son una distracción innecesaria y no una herramienta con potencial para la
enseñanza de las clases.
4-costos de implementación: la implementación del método en las aulas crearía un
costo elevado para las entidades educativas porque los artefactos serían del
estudiante, pero sin contar con la ayuda económica de los padres.
5-conectividad: aunque se dice que todos tienen acceso a las redes inalámbricas,
no es así, en el país existen muchos lugares que aún no tienen este servicio. zonas
rurales o colegios distritales en grandes ciudades donde para obtener la señal
deben tener un plan de datos que significa un costo extra para los padres de familia.
Actividad:

7. Realizar un mapa mental usando las herramientas de google drive con la
información anterior.