Plan Anual de Trabajo 2018

1. PLAN ANUAL DE TRABAJO
2018

2. INDICE
I. Datos Generales
II. Diagnóstico en relación a Indicadores de Gestión.
III. Objetivos y Metas para la Mejora de los Aprendizajes establecidos para el 2018
IV. Actividades
4.1. Buen inicio del año escolar:
 Actividades para asegurar la matrícula oportuna y sin condicionamientos.
 Actividades de preparación y acogida de los estudiantes generando
condiciones y climas favorables a los aprendizajes.
 Actividades para la distribución de material educativo.
 Actividades para el mantenimiento del local escolar
4.2. La escuela que queremos
 Primera Jornada de reflexión pedagógica
 Evaluación Diagnóstica de estudiantes del 1° al 6° (Primer Semestre)
 Primer día del logro
 Segunda Jornada de reflexión Pedagógica
 Evaluación Censal 2° y 4°
 Segundo día del logro
 Actividades para el fomento de la lectura y escritura.
 Actividades de tutoría y orientación educativa
 Actividades de Cuidado Ambiental, prevención de riesgos y simulacros
 Actividades de promoción de la cultura y el deporte
 Semana de la democracia
 Actividades relacionadas con Aprende Saludable
4.3. Balance del año escolar, Responsabilidad por los Resultados y Rendición
de cuentas
 Tercera Jornada de reflexión, balance y rendición de cuentas en
relación a las prácticas clave de la gestión escolar.
 Día de Logro en el marco de la clausura del año escolar
V. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
5.1. Calendarización del año escolar 2018
5.2. Cuadro de Distribución de Secciones y Horas de clase
VI. ANEXOS.
6.1. Actividades del CONEI
6.2. Actividades de la APAF
6.3. Otros

3. INTRODUCCIÓN
El presente Plan Anual de Trabajo constituye uno de los instrumentos técnicos de
gestión operativa, funcional y articuladora para la Mejora de los Aprendizajes con
el que la I.EP. Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOAMAR” del distrito de San Luis,
provincia Cañete, departamento de Lima. Orienta el proceso educativo de gestión
pedagógica, administrativa e institucional para el año lectivo 2018. Para lograrlo
aplica un conjunto de criterios y se ejecuta en una serie de etapas. Ésta
herramienta cuenta con v capítulos elementales que permiten apreciar la
necesidad de ejecutar el presente Plan Anual de Trabajo para cumplir la demanda
de los propósitos previstos en el área de influencia de esta Institución educativa.
El análisis de la problemática de la Institución Educativa se ha logrado tener claro
a través de los aplicativos como el de monitoreo del Pat 2017 y el de formulación
Pat 2018 así mismo se ha cumplido en varias sesiones de trabajo realizando la
caracterización de la problemática en cada área estratégica, señalada en los cinco
indicadores de gestión.
En general el presente Plan Anual de Trabajo, ejecuta al esquema sugerido por la
normativa R.M. N° 657- 2017- MINEDU la cual se ha adecuado a las
necesidades e intereses de los estudiantes y de la comunidad de San Luis de
Cañete.
En conclusión, nuestra Institución Educativa como parte perteneciente e
importante de la comunidad del distrito de San Luis de Cañete tiene la obligación
de integrarse e identificarse con ella en el desarrollo y progreso de la misma,
participando activamente en la solución de sus problemas comunales. Así mismo
hacer interesar a la comunidad sobre las soluciones de la problemática
pedagógica
Por todas estas razones, la Dirección, Personal Docente, Administrativo, Padres
de familias y Alumnado en general, están en la capacidad de cumplir estas
acciones para solucionar las problemáticas que viene sobrellevando nuestra
institución

4. CAPITULO II
Datos Generales de la Institución Educativa
I Datos Generales

5.  Provincia : Cañete
 Distrito : San Luis
 UGEL : 08 Cañete
 I.E. : Nº 20182 “Abraham Valdelomar”
 Código Modular : 0252270
 Código de Local : 354402
 Ubicación Geográfica : Distrito de San Luis
 Nivel : Primaria.
 Turno : Mañana - Tarde
 Año Lectivo : 2017
 Directora : María Luisa Yataco Yataco
 Coordinadores Pedagógicos : Juan Miguel Peralta Astorayme
Magdalena Itati Navarro Fernández

6. CAPITULO II
Diagnóstico en Relación a Indicadores de Gestión

7. II. Diagnóstico en Relación a Indicadores de Gestión.
Compromisos Variables Indicadores
Valores de
Impacto/Diagnóstico Causas Objetivos Metas Actividades Responsable Cronograma
Fortalezas Debilidades
1.- Progreso
anual de
aprendizajes de
estudiantes de la
Institución
Educativa
Niveles de
Satisfacción
Tasa de Éxito
% de
Estudiantes
que
lograron
ubicarse
en el nivel
satisfactorio
en
Comprensión
Lectora
% de
Estudiantes
lograron
ubicarse
en el Nivel
satisfactorio
en
Matemática
40% de
estudiantes
que se
ubicaron en el
nivel
satisfactorio en
comprensión
lectora
30% de
estudiantes
que lograron
ubicarse en el
nivel
satisfactorio en
Matemáticas
95% de
docentes
con iniciativas,
responsables y
comprometidos
con la mejora
de los
aprendizajes.
Aplicación de
evaluaciones
de diagnóstico,
proceso y final
objetivas de
seguimiento y
de
comprobación
de la mejora
de los
60% de
estudiantes
que se
encuentra en
nivel de
proceso en
comprensión
lectora
70% de
estudiantes
que no lograr
comprender
ni resolver
problemas
matemáticos.
Mediana taza
de % de
docentes con
escasos
conocimiento
s
sobre
metodologías,
estrategias,
lineamientos
y tipos
de evaluación
acorde a las
necesidades e
intereses de
los
estudiantes
Escaso
hábito
de lectura
Escasa
atención de
la
biblioteca
escolar
Escasa
integración
escuela
comunidad
Insuficiente
asesoramient
o en
programació
n
curricular,
metodología
s y
estrategias
de
enseñanza
Metodología
s
de enseñanza
tradicional
Mejorar el
nivel
de
comprensión
de la lectura
y la
resolución de
problemas
matemáticos
de
los
estudiantes
de
la I.E.P. Mx
N°
20182
“Abraham
Valdelomar”
participando
en
las
actividades
programadas
por
el MINEDU,
Región,
UGEL,
Comité del
Plan
Lector e
Innovación
Pedagógica
50% de los
estudiantes
de la
I.E.P. Mx N°
20182
“Abraham
Valdelomar”
comprende
lo que
lee y
resuelve con
eficiencia
problemas
matemáticos
ubicándose
en el
Nivel 2 en
las
áreas de
Comunicaci
ón y
Matemática
al
termino del
año
escolar 2018
Aplicación de
la Evaluación
Diagnóstica
Institucional de
Aula
Aplicación de
la Evaluación
del Plan Lector
del 1° al 6°
Aplicación del
Kit
“Demostrando
lo que
Aprendimos
para el 2do y
4to Grado
Aplicación de
la I, II y III
Evaluación del
Proyecto de
Innovación
“Mejorando las
Capacidades
Lógicas “ del
1°
al 6°
Aplicación de
la (ECE 2018)
para el 2do y
4to grado.
Docentes
de aula
Comité del Plan
Lector
Equipo
Directivo
Comité de
Innovación
Pedagógica
Coordinación
General
del Área
Académica
Miércoles 14
de Marzo
2018
Domingo 25
de Marzo, 22
de Julio y 9
de Diciembre
de 2018
Abril,
Agosto.
Diciembre
Domingo 25
de Marzo, 22
de Julio y 9
de Diciembre
de 2018
Noviembre
2018

8. aprendizajes y
evaluaciones
de
comprobación
de los
aprendizajes
alcanzados al
concluir cada
Unidad
Didáctica.
25% de
Docentes tiene
Conocimiento
técnico sobre
lineamientos y
tipos de
instrumentos
de evaluación
2.- Retención
anual e
interanual de
estudiantes en la
Institución
Educativa
Población
Estudiantil
Matriculada
Meta
Atención
Estudiantes
MetaEficiencia
Egresados
90% de
Estudiantes
se
mantuvieron
matriculados
en el
2017
100% de
atención a la
Metade
proyección de
matriculados
100 % de
Egresados del
6° aprobó y
Promocionó
el 2017
100% de
Implementaci
ón
de la
Resolución
Ministerial
N° 657–2017
MINEDU.
Para
el buen inicio
del
año escolar
2018
Participación
activa del 95
% de
los docentes
en
situaciones
lúdicas,
cantos,
diálogos y
Insuficiente
Cultura de
buen trato de
parte del
personal
docente y
Administrativ
o
_ Estudiantes
provenientes
de
hogares
disfuncionale
s
_ Ambiente
reducido para
las
acciones
lúdicas
Docentes
poco
tolerantes
y empáticos
Agresión
física entre
estudiantes
Bajo
nivel de
aprendizajes
_
Poca
atención
a sus
intereses
y
necesidades
Registrar en
el SIAGIE a
los
estudiantes
ingresantes y
los que
ratifican
matricula en
la
I.E.P. Mx. Nº
20182
durante el
año lectivo
2018
100% de
estudiantes
de la
I.E.P. Mx Nº
20182
“Abraham
Valdelomar”
permanece
matriculado
durante el
año
lectivo y
ratifica
su matrícula
al
2018
Proceso de
Ratificación y
Matrícula 2018
Acciones de
mantenimiento
y condiciones
físicas
adecuadas de
la
infraestructura
del local
escolar
(inspección,
fumigación,
Extintores
operativo,
ventilación,
iluminación,
higiene y
seguridad)
Dirección
CONEI
APAFA
Lunes 15
de Enero de
2018 según
lineamientos
R. M. Nº
0516 2007-
ED
Lunes 12
al Jueves 22
de Febrero
de 2018
Jueves 01
de Marzo al
Jueves 08
de Marzo de
2018
Viernes 09
de Marzo al

9. en el uso de
Material
educativo del
MED.
Aplicación
de
Programas y
Proyecto de
innovación.
Acciones
pedagógicas
para la buena
acogida
creando un
clima
favorable
de
Bienvenida e
integración
de
estudiante
martes 13 de
marzo de 2018
3.-Cumplimiento
de la
calendarización
planificada por
la Institución
Educativa.
Cumplimiento
en la
Asistencia
Horas Efectivas
Jornadas
Laborables
Jornadas No
Laborables
Recuperadas
5 % de
inasistencia y
tardanzas de
algunos
docentes
99 % de
Horas
efectivas
trabajadas en
el
Año Lectivo.
100% de la
jornada
Laboral
Recuperadas
Consenso
Docente en la
necesidad de
elaborar e
implementar
la
Calendarizaci
ón antes del
inicio
escolar.
Participación
en
actividades
extracurricula
res
disminuye el
uso del
tiempo
efectivo en
la Institución
Educativa
Tardanzas,
inasistencias
y
actividades
extras
curriculares
Monitorear y
controlar la
asistencia y
cumplimient
o de
las horas
efectivas
señaladas en
la
RM Nº 657 –
2017 –
MINEDU y
Calendarizac
ión 2018
100% de
docentes de
la
I.E.P Mx N°
20182 asiste
con
responsabili
dad y
puntualidad
cumpliendo
la
planificación
, las normas
y acuerdos
que
impulsan y
facilitan las
nuevas
dinámicas
de
enseñanza y
aprendizaje
hasta
el término
del
año escolar
2018
Planificación
y elaboración
de
herramientas
de gestión
(PEI,
PCI,PCA,PA
T,
RIN
Proyectos,
Planes Y
Calendarizaci
ón
Equipo
Directivo
CONEI
Diciembre
del 2015 a
Enero del
2018

10. 4.Acompañami-
ento y
monitoreo a
la práctica
pedagógica en
la Institución
Educativa
Actividades
Rutinarias o
Permanentes
Implementació
n del Currículo
Nacional en
las
Herramientas
de Gestión.
Pertinencia
en la
Ejecución de
los procesos
didácticos en
las Sesiones
de Aprendizaje
Incorporación
de los
Materiales
Educativos y
Recursos
Tecnológicos
en las
Sesiones de
Aprendizaje.
Pertinencia
en el uso de
Materiales
Educativos y
Recursos
Tecnológicos
en las
Sesiones de
Aprendizaje
8 % de
Horas
dedicadas a
Actividades
Permanente
s
90% de
Docentes
que
participan
en
la
implementa-
ción del
Currículo
Nacional
90% de
docentes
que mejoran
los procesos
didácticos,
usan
materiales
educativos
y recursos
tecnológicos
en la
ejecución de
las sesiones
de
aprendizaje.
Existencia
de
control y
Disposición
Existencia
de
política
institucional
de
aplicación
del
ROF
100% de
docentes
participó
del curso
virtual
95% de
docentes
Participó
del curso
virtual
Currículo
Nacional
2017
Existencia
de
control y
Disposición
de un
personal
que brinda
atención en
la entrega
de
materiales
educativos
y recursos
tecnológico
Inasistencia
y
tardanzas de
docentes
eleva el
número de
horas
perdidas
Docentes
disponen
de escazas
orientacione
s
técnicas
para la
incorporació
n y
aplicación
de las
Rutas de
Aprendizaje
en las
Aulas
Inadecuada
política
de
Mantenimie
nto
Inexistencia
de Plan
de
Abastecimie
nto y
Mantenimie
nto de
Material
Educativo
Maestros
que
tienen otro
trabajo
Uso
excesivo
de espacios
y
tiempos
para
los
protocolos
cívicos.
Escasa
implementa
ción
del Marco
Curricular
Nacional
Desconoci
miento
o de Rutas
de
Aprendizaj
e
Uso de
Metodologí
a
Tradicional
Escasa
implementa
ción
del Marco
Curricular
Nacional
Desconoci
miento
o de Rutas
Monitorear el
cumplimiento
de
la
planificación,
elaboración,
ejecución y
evaluación de
las
Sesiones de
Aprendizaje
programadas
en
la
Calendarizaci
ón
Institucional
2018.
Implementar
e incorporar
el Currículo
Nacional
haciendo uso
de estrategias
de
persuasión y
cooperación
Monitorear y
asesorarel
buen uso,
cuidado y
conservació
n de
Materiales
educativos
y
99% del
equipo
directivo
monitorea
y
acompaña
técnicamen
te a
los
docentes de
aulas al
término del
año
escolar
2018
como
parte de la
construcció
n del
Sistema
Continuo
de mejora
Instituciona
l
100% de
docentes de
la
I.E.P Mx
N°
20182
“Abraham
Valdelomar
cumple con
responsabil
idad y
puntualidad
elaborar y
Primer,
Segundo y
Tercer
Monitoreo
Pedagógico
Institucional
a docente de
Aulas
I, II y III
Jornada de
Reflexión
para
definir
metas,
estrategias y
compromisos
de los
actores
Acciones
pedagógicas
de
coordinación
y reajuste del
PAT
Equipo
directivo
Comité del
Área de
Académica
Equipo
directivo
Lunes 2 de
Abril al
Viernes 6 de
Abril de
2018
Viernes 13
de Abril
Lunes 6 de
Agosto y 20
de
Diciembre
de 2018
21 de
Diciembre
de 2018

11. de un
personal
que brinda
atención en
la entrega
de
materiales
educativos y
recursos
tecnológicos
s. Enseñanza
limitada
a
metodología
s
tradicionale
s
Escasa
cultura de
ordenamient
o
mantenimie
nto,
economía y
ahorro
en el uso de
los
recursos
materiales
de
Aprendizaj
e Uso de
Metodologí
a
Tradicional
Escasos
conocimien
tos y
creatividad
para
elaborar
materiales
educativos
Recursos
Tecnológic
os
haciendo
uso
de las aulas
de
Innovación
Pedagógica,
Centro de
Recursos
Tecnológic
os y
Módulos
de
Ciencias
presentar
sus
sesiones de
aprendizaje
hasta el
término
del año
escolar
2018.
100% de
docentes de
la
I.E.P. Mx
Nº
20182
“Abraham
Valdelomar
” que
se capacita,
asesora
su práctica
pedagógica
5.- Gestión de
la convivencia
escolar en la
Institución
Educativa
Mecanismos
de Manejo
de Conflictos
Relaciones
humas
90% de
docentes
que
mantiene
relaciones
humas
Saludables
y una
Comunicaci
ón
horizontal y
fluida
Escaza
capacitación
sobre
manejo de
recursos
humanos
Escasa
preparación
del personal
Administrati
vo para
atender el
ingreso y la
salida de
Estrés
Falta de
control
físico
Escasa
vigilancia
durante los
recreos
Entornos
familiares
poco
afectivos
Practicar un
clima
institucional
acogedorde
respeto y
buen
trato en la
I.E.P.
Mx N°
20182
“Abraham
Valdelomar
” que
permita al
estudiante
100% de
integrantes
de la
comunidad
educativa
cultiva
una cultura
de
creación,
elaboración
, buen
uso,
cuidado y
conservaci
ón de
Campaña
del
buen trato,
concurso de
dibujo y
pintura,
paseo de
pancarta,
sensibilizació
n a padres de
familia
referente a
Normas de
Convivencia
Dirección
Comité del
Área
Académica
Comité de
DESNA Y
Tutoría
Marzo a
Diciembre
de 2018
Abril de
2018

12. personal de
la
comunidad
educativa
desarrollar
aprendizaje
s
significativ
os
potenciando
su
talento en el
marco de
una
educación
integral.
los
materiales
y
recursos
educativos
durante
todo el
año escolar
2018
Brindar
Orientacion
es sobre
Convivenci
a escolar,
Prevención
y Atención
a la
Violencia
escolar en
reuniones y
Jornadas
con Padres
y Madres
de Familia
y Reglamento
Interno.
Mayo a
Diciembre
de 2018

13. CAPITULO III
Objetivos y Metas para la Mejora de los Aprendizajes
III. Objetivos y Metas para la Mejora de los Aprendizajes
Objetivos Metas
O1.- Mejorar la práctica pedagógica para superar
los niveles de aprendizaje de los estudiantes de la
M1.- 40% de los estudiantes de la I.E.P. Mx N°
20182 “Abraham Valdelomar”

14. I.E.P. Mx N° 20182 “Abraham Valdelomar” en
comprensión lectora y en la resolución de
problemas matemáticos participando en la ECE y
en las actividades programadas en el Plan Anual
de Trabajo 2018
comprende lo que lee y resuelve con eficiencia
problemas matemáticos ubicándose en el Nivel 2 en
las áreas de Comunicación y Matemática al termino
del año escolar 2018
O2.- Emplear estrategias de persuasión,
cooperación y liderazgo del directivo,
coordinadores, docentes y personal administrativo,
para mantener el número de estudiantes
matriculados desde el inicio del año escolar.
M2.- 99% de estudiantes de la I.E.P. Mx N° 20182
“Abraham Valdelomar” ratifica y permanece
matriculado durante el año lectivo 2018
O3.- Desarrollar y dar cumplimiento a la
planificación anual y a las horas efectivas
programadas en la Calendarización Institucional
para el año lectivo 2018.
M3.- 99% de docentes de la I.E.P Mx N° 20182
“Abraham Valdelomar” asiste con responsabilidad y
puntualidad dando cumplimiento a las normas que
impulsan y facilitan las nuevas dinámicas de
enseñanza y aprendizaje según lo especifica la
Calendarización hasta el término del año escolar
2018.
O4.- Monitorear y acompañar a cada uno de los
docentes de la I.E según lo establecido en el
Cronograma del Plan de Monitoreo y
Acompañamiento Institucional 2018.
M4.- 99% del equipo directivo monitorea y asesora
técnicamente a los docentes de aulas en temas
relevantes a la práctica pedagógica establecidos en
el Marco del Buen Desempeño Docente como parte
de la construcción del Sistema Continuo de Mejora
Institucional al término del año escolar 2018.
O5.- Desarrollar en la escuela y en las aulas un
clima acogedor, de respeto y buen trato que
permita al estudiante desarrollar aprendizajes
significativos y potenciar su talento.
M5.- 99% de integrantes de la comunidad educativa
que se trata y se comunica de manera horizontal,
fluida con respeto y simpatía, fomentando una cultura
de paz, demostrando conductas y habilidades
emocionales adecuadas desde el inicio hasta
concluir el año lectivo 2018.

15. CAPITULO IV
Actividades

16. IV. Actividades.
a) Buen Inicio del Año Escolar 2018
Primer Momento
N° Actividades Cronograma Responsables
1
Jornada de Planificación del año escolar y Buen Inicio
del 2018
- Elaboración de Encuesta Clima Escolar
Jueves 1 al Jueves 8 de Marzo
de 2018
Equipo Directivo
CONEI
APAFA
Docentes de Aulas
2 Proceso de Ratificación y Matrícula Oportuna sin condicionamientos
2018
Lunes 15 de Enero de 2018
según lineamientos R. M. Nº
657 2017- ED
Dirección
APAFA
3 Distribución de Textos y materiales del MED a los padres de familia Lunes 19 de Febrero al Viernes
9 de Marzo de 2018
Dirección
4
Acciones de mantenimiento y condiciones físicas adecuadas de la
infraestructura del local escolar (inspección, fumigación, Extintores
operativo, ventilación, iluminación, higiene y seguridad
Lunes 12 de Febrero a Viernes
20 de Julio de 2018
Dirección
CONEI
APAFA
Comité de Infraestructura
Comité Veedor
5 Proceso de Contratación y Asistencia Oportuna de Docentes Febrero 2018 Dirección
6 Ambientación de Aulas para la Buena Acogida Viernes 9 de Marzo de 2018 Docentes de Aulas
7
Acciones pedagógicas para la buena acogida creando un
clima favorable de Bienvenida e integración de estudiante
Lunes 12 a Lunes 19 de Marzo
de 2018
Equipo Directivo
APAFA
Comité de Buena Acogida
Docentes de Aulas
8 Aplicación de Encuesta Clima Escolar “Buen Día en mi Escuela” Miércoles 14 de Marzo de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
9 Aplicación de la Evaluación Diagnóstica de Aula del 1° al 6° Martes 20 y Miércoles 21 de
Marzo de 2018 Docentes de Aulas

17. b) La Escuela que Queremos
Segundo Momento.
N° Actividades Cronograma Responsables
1 Aplicación de la I Evaluación del Plan Lector del 1° al 6° Viernes 23 de Marzo de 2018 Dirección
Comité de Plan Lector
2 Aplicación de la I Evaluación del Proyecto de Innovación
“Mejorando las Capacidades Lógicas “ del 1° al 6°
Domingo 25 de Marzo de 2018 Comisión de Calidad, Innovación
y Aprendizajes
3
Hito 1
I Jornada de Reflexión “Definiendo Planes de Mejora y Compromisos
de los actores frente a los Resultados Alcanzados en el 2017para el
Logro de Aprendizajes
Viernes 13 de Abril de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
4
Primer Monitoreo Pedagógico Institucional a los Docente de
Aula
Lunes 7 de Abril al Viernes 6 de
Abril de 2018
Dirección
Coordinadores Pedagógicos
5 Evaluación Diagnóstica Regional de 1º al 6º Abril de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
6
Aplicación del Kit “Demostrando lo que aprendimos” para el 2° y
4º de Primaria
Miércoles 23 y Jueves 24 de
Mayo de 2018
Dirección
Coordinadores Pedagógicos
7
Jornada de Reflexión “Entregando Resultados y Comunicando las
Metas Educativas y Compromisos de Gestión a los Padres y Madres
de Familia, Estudiantes y Autoridades de la Comunidad
Miércoles 30 de Mayo de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
8
Hito 2
Celebración del Primer Día del Logro 20 de Julio de 2018
Dirección
Coordinadores Pedagógicos
9 Hito 3
II Jornada de Reflexión Pedagógica (Balances de compromisos e
indicadores de gestión)
Lunes 6 al Viernes 10 de Agosto
de 2018
Equipo Directivo
Coordinadores Pedagógicos
10 Aplicación del kit de Evaluación Censal para el 2° y 4° de Primaria Noviembre de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
11 Segundo Monitoreo Pedagógico Institucional a los Docentes de
Aulas
Lunes 23 de Julio al Miércoles
25 de Julio de 2018
Dirección
Coordinadores Pedagógicos
12 Evaluación de Proceso Regional de 1° a 6° 16 Y 17 de Julio de 2018 UGEL N° 08
Dirección
Coordinadores Pedagógicos

18. 13 Aplicación de la II Evaluación del Proyecto de Innovación
”Mejorando las Capacidades Lógicas” del 1° al 6°
Domingo 22 de Julio de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
Docentes de Aulas
14 Aplicación de la II Evaluación del Plan Lector del 1° al 6°
Miércoles 25 de Julio de 2018 Dirección
Comité de Plan Lector
15
Fomento de la Lectura y Escritura
Hora de la lectura diaria Marzo a Diciembre de 2016 Comité de Plan Lector
Activación de la Biblioteca errante Lunes 4 de Abril al Viernes 9 de
Diciembre de
Lunes 4 de Abril al Viernes 9 de
Diciembre de
Participación en el Festival Regional de lectura “Leer para Aprender” Julio 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
Comité del Plan Lector
16
Tutoría y Orientación Educativa
Hora Semanal de Tutoría en las Aulas
Lunes 12 de Marzo al Viernes
21 de Diciembre
de 2016
Coordinadora de Tutoría
Docentes de Aulas
Campañas : “Día del No Fumador” Mayo del 2018 Dirección
Coordinadora de Tutoría
Elaboración de Periódicos Murales: “Respetemos los
Derechos del Niño”
Septiembre de 2018 Dirección
Coordinadora de Tutoría
Realización de Charlas Educativas y Proyección de Videos para
Padres de Familias
Abril a Noviembre de 2018 Dirección
Coordinadora de Tutoría
Campaña del buen trato, concurso de dibujos, sensibilización a
docentes, padres de familia
Marzo a Diciembre de 2018 Dirección
Coordinadora de Tutoría
Realización de Exposiciones y debates “ No al Trabajo Infantil”
“Queremos Niños Estudiando y No Trabajando”
Junio de 2018 Dirección
Coordinadora de Tutoría
Charla con la DEMUNA, sobre el Trabajo forzoso,
Dirección
Coordinadora de Tutoría
Semana de la Democracia
Elecciones Municipales Escolares 2018
Dirección
Coordinadora de Tutoría
17
Cuidado Ambiental, Prevención de Riesgos y Simulacros
Realización de Charla sobre Salud Integral.
Dirección
Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Docentes de Aulas
Campañas de Salud Bucal, Lavado de Manos y Pediculosis
Dirección
Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Docentes de Aulas

19. Mantenimiento y mejoramiento de las Área verde de la
Institución Educativa.
Dirección
Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Docentes de Aulas
Aplicación del Proyecto: “Fomentemos una Cultura de
Reciclaje en Nuestra I.E.”
Marzo a Diciembre de 2018 Dirección
Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Docentes de Aulas
Selección y Conformación de las Brigadas Ecológicas, y de
Seguridad Vial
Marzo de 2018 Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Docentes de Aulas
Entrenamiento y Capacitación las Brigadas de Gestión de Riesgo Abril a Noviembre de 2018
Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Primer Simulacro de Evacuación Nacional en conmemoración al “Día
Mundial de la Tierra”
20 de Abril de 20018 Docentes de Aulas
Segundo Simulacro de Evacuación Nacional en conmemoración al
“Día de la Solidaridad”
31 de Mayo de 2018 Dirección
Tercer Simulacro de Evacuación Nacional en conmemoración al “Día
Mundial de la Población y Poblamiento del Territorio
12 de Octubre de 2018 Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Cuarto Simulacro de Evacuación Nacional en conmemoración al “Día
Internacional para la Reducción de Desastres”
23 de Noviembre de 2018 Docentes de Aulas
18
Promoción de la Cultura y Deporte
Participación en los juegos Nacionales Deportivos Escolares 2018
Junio de 2018 Dirección
Mini maratón por el Día Mundial de la Actividad Física Octubre 2018
Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Profesora de Educación Física
Festival de Danza y gimnasia Octubre 2018 Profesora de Educación Física
Juegos Florales Escolares 2018
Mayo de 2018 a Noviembre de
2018
Dirección
Coordinadores Pedagógicos
DAIP
Profesora de Educación Física
19
Aprende Saludable
Campaña “Practicamos Hábitos Saludables para el cuerpo y la Salud
“ (Lavado de manos e higiene bucal
Abril a Diciembre de 2018
Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Campaña “Cuidemos nuestras Instalaciones
Sanitarias”(baños, duchas, lavados, tanques, recipientes de agua,
inodoros)
Mayo a Diciembre de 2018 Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental

20. Campaña ”Cuidemos el Agua” (consumo de Agua Segura) Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Campaña” Consumiendo Alimentos Saludables”(Loncheras,
quioscos, alimentos de la localidad)
Octubre de 2017 Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
Campaña “Evitemos las Enfermedades Prevalentes”(EDA, IRA, HN1,
VIH)
Abril a Agosto de 2018 Comité de Gestión de Riesgo y
Conciencia Ambiental
20 Aplicación de la III Evaluación del Plan Lector
”Mejorando las Capacidades Lógicas” del 1° al 6°
Viernes 7 de Diciembre de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
Docentes de Aulas
21 Aplicación de la III Evaluación del Proyecto de Innovación
“Mejorando las Capacidades Lógicas “ del 1° al 6°
Domingo 9 de Diciembre de
2018
Comisión de Calidad, Innovación
y Aprendizajes
22 Evaluación de Salida Regional de 1º al 6º Diciembre de 2018 Dirección
Coordinadores Pedagógicos
23 Tercer Monitoreo Pedagógico Institucional a los Docentes de Aulas Lunes 19 al Miércoles 21 de
Diciembre de 2018
Equipo Directivo
24 Reunión de Seguimiento y Evaluación a los Indicadores de Gestión Viernes 16 de Diciembre de
2018
Equipo Directivo
c) Balance del año escolar, Responsabilidad por los Resultados y Rendición de cuentas
Tercer Momento.
N° Actividades Cronograma Responsables
1 Hito 1
III Jornada de Reflexión de Planificación y Elaboración de
Instrumentos de Gestión Educativa Preliminares(PEI, PCI,PCA,PAT,
RIN, Proyectos, y Planes 2019
Jueves 20 al Viernes 21 de
Diciembre de 2018
Dirección
Coordinadores Pedagógicos
2 Hito 2
Celebración del Día del Logro en el Marco de la Clausura Escolar Martes 18 de Diciembre de 2018
Dirección
Coordinadores Pedagógicos
3
Jornada de Planificación y Elaboración de Instrumentos de
Gestión Educativa(PEI, PCI,PCA,PAT, RIN, Proyectos,
Planes 2017
4 Distribución de Grados y Secciones Viernes 21 de Diciembre de
2018
Docentes de Aulas

21. CAPITULO V
Distribución del Tiempo en la I.E

22. 5.1.- Calendarización Escolar 2018

23. TRIMESTRE FECHA DE
INICIO
FECHA DE
TÉRMINO
N° DE SEMANAS N° DE DÍAS N °
Horas
I BIMESTRE 12/03/2018 18/05/2018 10 47 282
II BIMESTRE 21/05/2018 27/07/2018 10 48 288
III BIMESTRE 13/08/2018 19/10/2018 10 45 270
IV BIMESTRE 22/10/2018 28/12/2018 10 48 288
Total 188 1128

24. 5.2.- Cuadro de Distribución de Secciones y de Horas de Clases según Grado y Ciclo
PERSONAL DOCENTE GRADOS Y
ÁREAS A
CARGO
HORAS A TRABAJAR SEGÚN ÁREAS CURRICULARES
MATEMÁTICA
COMUNICACIÓN
PERSONALSOCIAL
CIENCIAYAMBIENTE
EEDUCACIÓN
RELIGIOSA
ARTEYCULTURA
INGLES
EDUCACIÓNFÍSICA
TUTORÍAY
ORIENTACIÓN
EDUCAT
PLANLECTOR
PINN°1
PINN°2
1 YACTAYO RODRÍGUEZ Sixto Asunción 1° A 5 5 3 3 1 2 2 3 2 1 2 1
2 ARIAS GUANDO Jessica Lucero 1° B 5 5 3 3 1 2 2 3 2 1 2 1
3 CHINCHAY GABRIEL María Haydee 1° C 5 5 3 3 1 2 2 3 2 1 2 1
4 VIVANCO SIHUAS Rosa Alicia 2° A 5 5 3 3 1 2 2 3 2 1 2 1
5 PARIONA VILLAVERDE Marisol 2° B 5 5 3 3 1 2 2 3 2 1 2 1
6 CABEZUDO RIVADENEYRA Karen Ingrid 2° C 5 5 3 3 1 2 2 3 2 1 2 1
7 CUENCA PEREZ Rosa Isabel 3° A 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
8 LEVANO ALANYA Nancy Guilliana 3° B 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
9 AGREDA SÁNCHEZ Juan Emilio 3° C 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
10 GUTIERREZ DONAYRE Marina Nemesia 4° A 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
11 CONTRATO 4° B 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
12 ZENTENO CHUMPITAZ Paula Rosa 4° C 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
13 QUISPE DUEÑAS Alex 5° A 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
14 LEVANO POMAREDA Juana Leticia 5° B 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
15 CAMACHO CHUMPITAZ Zenobia 5° C 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
16 CONTRATO 6° A 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
17 MEZA GUERRA Rufina 6° B 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
18 ORELLANA CHUMPITAZ Alicia Prudencia 6° C 4 4 4 4 1 2 2 3 2 1 2 1
19 RETAMOSO TORNERO Rocío Edith EF /TM 30 h
20 CONTRATO EF /TT 30 h
21 CONTRATO Prof. Inglés 30 h

25. 22 PERALTA ASTORAYME Juan Miguel DAIP /TM 30 h
23 NAVARRO FERNÁNDEZ Magdalena Itati DAIP /TT 30 h
Distribución del Tiempo Semanal
Áreas Curriculares
Grados de Estudios
1° 2° 3° 4° 5° 6°
Matemática 5 5 4 4 4 4
Comunicación 5 5 4 4 4 4
Inglés 2 2 2 2 2 2
Personal Social 3 3 4 4 4 4
Arte y Cultura 2 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 3 3 4 4 4 4
Educación Física 3 3 3 3 3 3
Educación Religiosa 1 1 1 1 1 1
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2 2
Horas de libre
disponibilidad
Plan Lector 1 1 1 1 1 1
“Desarrollando las Capacidades Lógicas” 2 2 2 2 2 2
“ Trenzando mis Costumbres” 1 1 1 1 1 1
Total de horas 30 30 30 30 30 30

26. CAPITULO VI
Anexos

27. 6.1.- Actividades del CONEI
N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLES
1 Revisión, implementación y aprobación de las herramientas de
gestión
Jueves 1 de Marzo al
Viernes 30 de 2018
Dirección
CONEI
Coordinadores Pedagógicos
2 Velar por el buen funcionamiento del programa de alimentación
escolar Qali warma
Lunes 12 de Marzo al
Viernes 28 de Diciembre
de 2018
Dirección
CONEI
Coordinadores Pedagógicos
3
Convocar a la primera reunión ordinaria del año y establecer
una agenda de reajuste e implementación del Plan Anual de
Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes.
Agosto de 2018 Dirección
CONEI
Coordinadores Pedagógicos
4 Seguimiento y Monitoreo a las actividades planificadas en el
PAT
Marzo a Diciembre de 2018 Dirección
CONEI
Coordinadores Pedagógicos
5 Cautela, Vigilancia y verificación del buen uso del presupuesto
en la Mejora de los Aprendizajes
Lunes 8 de Enero al
Viernes 21
de Diciembre de 2018
CONEI
6.2.- Actividades de la APAFA
N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLES
1 Participación del Planeamiento y Organización del proceso
educativo
Lunes 8 de Enero al
Viernes 21
de Diciembre de 2018
Dirección
CONEI
APAFA
2 Vigilancia del desarrollo del proceso educativo Lunes 12 de Marzo al
Viernes 28 de Diciembre
de 2018
Dirección
CONEI
APAFA
3
Intervención de la formulación de las Políticas Institucionales Marzo ,Agosto y Diciembre
de 2018
Dirección
CONEI
APAFA

28. 4 Formulación, ejecución, monitoreo, evaluación y
mejoramiento del servicio educativo de la Institución
(Construcción de Segunda Aula de Innovbación Pedagógica)
Marzo a Diciembre de 2018 Dirección
CONEI
APAFA
5 Proponer estímulos para estudiantes y docentes de mayor
rendimiento académico
Diciembre de
2018
Dirección
CONEI
APAFA