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El documento contrasta dos tipos de educación: la educación bancaria y la educación libertadora. La educación bancaria ve a los estudiantes como recipientes vacíos que deben ser llenados por los educadores, mientras que la educación libertadora es un acto de amor y coraje que permite a los estudiantes transformar críticamente la realidad. La educación libertadora reconoce a los estudiantes como seres históricos con derecho al conocimiento, en contraste con la educación bancaria que los ve como ignorantes.



