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PENSAMIENTO DE
SISTEMAS.
Juan Antonio del Valle FLores
Pensamiento de Sistemas
• Cual es el significado de ‘Sistema’?
– Es un modelo de una entidad completa
• Sistema implica actividades humanas y tiene:
– Estructura jerárquica (integración de menores sub-
sistemas)
– Propiedades que son significativas solo cuando son
atribuidas al todo.
– Comunicación
– Proceso para retener su identidad & performance bajo
circunstancias cambiantes (Checkland, 1993)
Pensamiento de Sistemas
• Hay siempre un deseo de ‘ingenierar’ las
actividades humanas :
– Identificar problemas
– Diseñar una solución eficiente
– Implementar nuevos sistemas para resolver
problemas
– Mejora Sistémica (en términos de eficiencia,
costos, etc.) y repetir el éxito
Pensamiento de Sistemas ‘Duros’
• Para solucionar problemas en los cuales el
objetivo final a ser alcanzado, puede ser tomado
como dado.
• Resolver los problemas por una eficiente solución
mediante un medio tecnológico.
• Dos tipos de pensamiento de sistemas ‘duros’:
– Ingeniería de Sistemas
– Investigación de Operaciones
Ingeniería de Sistemas
• Son procedimientos repetibles para resolver
un problema o para diseñar un producto
• Produce una solución optima
• Coordina esfuerzos de varios expertos
El Proceso de la Ingeniería de
Sistemas
• Define el problema
• Selecciona objetivos
• Crea posibles sistemas alternativos, y
analiza los sistemas propuestos
• Selecciona los mejores sistemas
• Desarrolla los nuevos sistemas
• Mantiene al nuevo sistema.
• ¿Suena Familiar?
Planeación
• Se esfuerza por alcanzar mejoras en
problemas ‘suaves’
• Son ejemplo los problemas en bienestar
social: carreteras, presas
• Necesidad de aplicar medidas diferentes a
las tecnológicas como la economía del
bienestar social
Deficiencias del Pensamiento de
Sistemas ‘Duro’
• No todos los problemas tienen sus objetivos
especificados: existen problemas en
sistemas ‘suaves’
• Las actividades políticas, sociales, humanas
… son complejas
• La interacción entre la gente suele ser
ignorada
Enfoque de
Peter Checkland
• En principio, trató de aplicar
las técnicas de sistemas ‘hard’
para resolver problemas ‘soft’
pero…
• No funcionó
• Se involucró entonces en la
Soft System Methodology
Racionalidad de la Metodología
de Sistemas Suaves
• Trata con situaciones problema en las que
hay una alta componente de actividad
social, política y humana
• ‘Un sistema basado en medios para la
estructuración de un debate, en lugar de una
receta para garantizar un eficiente
desempeño’ (Checkland, 1993)
Investigación-Acción
• Es el ‘Proceso de cambio mismo’ bajo una
mejora continua
• Los Analistas participan en la situación
problema (no solo observan!)
• Aprenden de la experiencia sobre la mejoría
en cada situación problema
SSM
• No se presiona para proveer una solución a
un problema
• Alivia (no dice desaparecer) la situación
problema.
• Marco metodológico de Sistemas
• Permite el retroceso y la iteración
METODOLOGIA DE LOS SISTEMAS
SUAVES (SSM)
• PETER CHECKLAND
APORTES DE LA SSM
• Comparación del mundo real y el mundo
conceptual
• Provoca el debate sobre los cambios al
sistema y sobre la situación problema
• Se aprende porque hay discrepancias
• Adicional: ayuda a entender mejor la
situación problema

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  • 2. Pensamiento de Sistemas • Cual es el significado de ‘Sistema’? – Es un modelo de una entidad completa • Sistema implica actividades humanas y tiene: – Estructura jerárquica (integración de menores sub- sistemas) – Propiedades que son significativas solo cuando son atribuidas al todo. – Comunicación – Proceso para retener su identidad & performance bajo circunstancias cambiantes (Checkland, 1993)
  • 3. Pensamiento de Sistemas • Hay siempre un deseo de ‘ingenierar’ las actividades humanas : – Identificar problemas – Diseñar una solución eficiente – Implementar nuevos sistemas para resolver problemas – Mejora Sistémica (en términos de eficiencia, costos, etc.) y repetir el éxito
  • 4. Pensamiento de Sistemas ‘Duros’ • Para solucionar problemas en los cuales el objetivo final a ser alcanzado, puede ser tomado como dado. • Resolver los problemas por una eficiente solución mediante un medio tecnológico. • Dos tipos de pensamiento de sistemas ‘duros’: – Ingeniería de Sistemas – Investigación de Operaciones
  • 5. Ingeniería de Sistemas • Son procedimientos repetibles para resolver un problema o para diseñar un producto • Produce una solución optima • Coordina esfuerzos de varios expertos
  • 6. El Proceso de la Ingeniería de Sistemas • Define el problema • Selecciona objetivos • Crea posibles sistemas alternativos, y analiza los sistemas propuestos • Selecciona los mejores sistemas • Desarrolla los nuevos sistemas • Mantiene al nuevo sistema. • ¿Suena Familiar?
  • 7. Planeación • Se esfuerza por alcanzar mejoras en problemas ‘suaves’ • Son ejemplo los problemas en bienestar social: carreteras, presas • Necesidad de aplicar medidas diferentes a las tecnológicas como la economía del bienestar social
  • 8. Deficiencias del Pensamiento de Sistemas ‘Duro’ • No todos los problemas tienen sus objetivos especificados: existen problemas en sistemas ‘suaves’ • Las actividades políticas, sociales, humanas … son complejas • La interacción entre la gente suele ser ignorada
  • 9. Enfoque de Peter Checkland • En principio, trató de aplicar las técnicas de sistemas ‘hard’ para resolver problemas ‘soft’ pero… • No funcionó • Se involucró entonces en la Soft System Methodology
  • 10. Racionalidad de la Metodología de Sistemas Suaves • Trata con situaciones problema en las que hay una alta componente de actividad social, política y humana • ‘Un sistema basado en medios para la estructuración de un debate, en lugar de una receta para garantizar un eficiente desempeño’ (Checkland, 1993)
  • 11. Investigación-Acción • Es el ‘Proceso de cambio mismo’ bajo una mejora continua • Los Analistas participan en la situación problema (no solo observan!) • Aprenden de la experiencia sobre la mejoría en cada situación problema
  • 12. SSM • No se presiona para proveer una solución a un problema • Alivia (no dice desaparecer) la situación problema. • Marco metodológico de Sistemas • Permite el retroceso y la iteración
  • 13. METODOLOGIA DE LOS SISTEMAS SUAVES (SSM) • PETER CHECKLAND
  • 14. APORTES DE LA SSM • Comparación del mundo real y el mundo conceptual • Provoca el debate sobre los cambios al sistema y sobre la situación problema • Se aprende porque hay discrepancias • Adicional: ayuda a entender mejor la situación problema