Plan de comunicación interno y externo de un centro escolar donde aparece público al que va dirigido, objetivos, canales de comunicación, contenidos, acciones y cronograma

1. Plan de
comunicación de un
centro escolar
REALIZADO POR: CAMELIA SÁNCHEZ-CID
ABRIL 2020

2. FINALIDAD DE ESTE PLAN DE COMUNICACIÓN
 “Establecer cauces de comunicación efectivos y
eficaces entre los diferentes miembros de la
Comunidad Educativa”

3. PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO
 Comunicación interna: la llevada a cabo entre el equipo directivo, docentes
y personal de administración y servicios.
 Comunicación externa: la que se realiza entre el centro y los agentes
externos al mismo, como son: alumnado, padres, AMPA, instituciones
externas.

4. OBJETIVOS DE ESTE PLAN
 Sistematizar cauces de comunicación interna y externa impulsando las nuevas
tecnologías.
 Establecer cauces de comunicación fluída entre los docentes del centro.
 Dar a conocer los objetivos del P.EC. Y de la P.G.A. a toda la Comunidad Educativa.
 Conseguir una mayor participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa
en los objetivos y actividades del centro.
 Publicitar las actividades y proyectos del centro, así como, su dinámica de actuación.
 Asegurar una comunicación entre el centro y los padres rápida y efectiva,
manteniéndoles informados tanto de las obligaciones de sus hijos como de su
evaluación.
 Relacionarse con las instituciones del entorno y con la Administración de forma más
rápida y positiva.
 Fomentar un centro saludable, eliminando paulatinamente el uso de papel.

5. CANALES DE COMUNICACIÓN
 Página web.
 Blogs.
 Wats App.
 Teléfono.
 Correo electrónico.
 Correo ordinario.
 Redes sociales ( Twiter, Facebook, Instagram,…)
 Comunicados de centro.
 Agenda escolar (sólo para Primaria).

6. CONTENIDOS
 A NIVEL DE CENTRO:
- Información de aspectos generales del centro: becas de libros, de comedor,
admisión de alumnos, calendario, etc.
- Dar a conocer la P.G.A. y el R.R.I.
- Dar a conocer las fechas y contenidos de las reuniones generales de padres.
- Información de diferentes actos institucionales realizados, así como de las
actividades puntuales en las clases.
- Información de las salidas y visitas que se hacen en el centro.
- Comunicado de las actividades extraescolares del centro.

7.  A NIVEL DE AULA:
- Programación del aula.
- Tareas diarias y exámenes de los alumnos.
- Actividades extraescolares y complementarias.
- Solicitud de material.
- Calificaciones de las diferentes asignaturas.

8. ACCIONES
 Nombramiento del responsable TIC.
 Nombramiento de la Comisión TIC.
 Mantenimiento de los equipos informáticos en perfecto estado.
 Formación continua de los docentes, en lo que a este aspecto se refiere.
 Actualización de la página web del centro.
 Apertura de perfiles en las diferentes redes sociales.
 Coordinación de todas las actividades informáticas.
 Formación a las familias de nueva incorporación al centro.
 Evaluación de la eficacia del plan de comunicación del centro.

9. RECURSOS
 RECURSOS HUMANOS:
 Responsable TIC.
 Coordinador TIC para cada uno de los equipos educativos.
 Cada uno de los miembros del claustro.
 RECURSOS MATRIALES:
 Red Wifi con capacidad suficiente para todo el centro.
 Antivirus actualizado.
 Equipos con capacidad suficientet en cada una de las aulas.

10. CRONOGRAMA
ACCIÓN TEMPORALZIACIÓN RESPONSABLE
Elección TIC En el mes de septiembre Equipo directivo
Elección comisión TIC En el mes de septiembre Equipo directivo
Actualización manejo redes para
familias nuevas
Primer trimestre Comisión de
coordinación TIC
Mantenimiento de los equipos A lo largo del curso Responsable TIC
Actualización página web A lo largo del curso Comisión de
coordinación TIC
Evaluación del plan de
comunicación
Al final de cada trimestre Toda la Comunidad
Educativa

11. “Cuando cambiamos la forma en que nos
comunicamos, cambiamos la sociedad”
Clay Shirkt.