Plan de Aula Tecno

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CÁRDENAS CENTRO
Código GA-F-08
Versión 01
PLAN DE AULA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
Vigente a partir de:
2013-06-13
Total Páginas: 4
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“La Excelencia es Nuestro Compromiso”
DOCENTE: María del Socorro Torres Satizabal.
Grado: 4-2 y 4-3
Fecha: Enero 18 / abril 15 de 2016
Periodo: Primero
1. ESTÁNDAR(ES):
 Reconozco objetos producidos por el hombre, explico su desarrollo histórico, sus
efectos en la sociedad, su proceso de producción y la relación con los recursos
naturales involucrados.
 Describo y explico las características y el funcionamiento de algunos artefactos
productos, procesos y sistemas del entorno y los uso de manera segura y
apropiada
 Describo y analizo las ventajas y desventajas dela utilización de artefactos, y y los
empleo para solucionar problemas de la vida cotidiana
 Identifico, describo y analizo situaciones en las que se evidencian los efectos
sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas
2. COMPETENCIA(S):
INTERPRETATIVA:
Identifica artefactos que respondan a necesidades particulares en contextos sociales,
económicos y culturales.(I)
Reconoce el computador como una herramienta tecnológica que cumple diversas
funciones
ARGUMENTATIVA
Diferencia productos tecnológicos de productos naturales, teniendo en cuenta los
recursos y los procesos involucrados.(A)
PROPOSITIVA
Analizo los cambios en los estilos de vida de las sociedades a partir de los diferentes
adelantos tecnológicos que existen.

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CÁRDENAS CENTRO
Código GA-F-08
Versión 01
PLAN DE AULA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
Vigente a partir de:
2013-06-13
Total Páginas: 4
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“La Excelencia es Nuestro Compromiso”
3. DESEMPEÑO(S):
 Explico la evolución que han tenido algunos artefactos desde los tiempos
prehispánicos hasta nuestra época
 Reconozco que los artefactos son productos que pueden ser mejorados
permanentemente y aunque algunos se parecen cumplen las diferentes
funciones
 Describo, explico y clasifico artefactos existentes en mi entorno de acuerdo con
las características tales como forma, función, funcionamiento y fuentes de
energía entre otras.
 Relaciono costumbres culturales con características del entorno y de uso de
diversos artefactos (materiales de construcción, en la vivienda, tipos de
alimentación)
 Reconoce el computador y sus partes
4. METODOLOGÍA:
Esta área se trabajara a partir del desarrollo de estrategias de enseñanza aprendizaje
basado en actividades de grupos cooperativos que van a llevar a la construcción de
sus conocimientos acorde a su entorno social. Estas actividades se desarrollaran en
el aula de clase a partir de una aproximación primeramente de los conceptos y
aplicación de los mismos en el campo de vida cotidiana.

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“La Excelencia es Nuestro Compromiso”
5. EJE(S) TEMÁTICO(S):
 Definición de tecnología
 Definición de informática
 Importancia y utilidad de la tecnología para el desarrollo de la humanidad (inicios
tecnológicos)
 Artefactos; definición y clasificación
 Tecnología de la información y comunicación: usos y cambios en estilos de vida.
(Uso de las Tablet y pc)
 La energía; tipos y fuentes de energía
 El computador: historia, partes evolución y funciones
6. RECURSOS (Físicos y Humanos):
RECURSO HUMANO: Estudiantes del grado 4
RECURSO FISICO: Fotocopias, pc tablets, laminas, cuadernos
7. EVALUACIÓN:
La capacidad de apropiación, análisis, reflexión e innovación frente a los temas
presentados es clase al igual que el compromiso, responsabilidad y dedicación frente
al trabajo del área son los aspectos a tener en cuenta en el momento de realizar la
evaluación de los estudiantes.
Lic. Maria del Socorro Torres Satizabal
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8. PLAN DE MEJORAMIENTO (Evaluación del plan de clase):
Desarrollo de ejercicios, con contenidos diseñados de acuerdo a las dificultades
observadas en las evaluaciones escritas y en los ejercicios en clase.
Análisis y comprensión de lecturas complementarias

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“La Excelencia es Nuestro Compromiso”