Este documento presenta un proyecto de aula realizado por Esperanza Labrador Roa, una licenciada en educación, para estimular una sana convivencia entre los estudiantes del grado primero de primaria en el Colegio Bicentenario. El proyecto utiliza las TICs para contar cuentos, jugar juegos, colorear imágenes y ver películas sobre valores, con el objetivo de desarrollar una mejor comprensión y resolución de conflictos entre los estudiantes.

2. »VALORES
»LENGUA CASTELLANA

3. » ESPERANZA LABRADOR ROA
» LICENCIADA EN EDUCACION COMPROMETIDDA EN
SEMBRAR CONCIMIENTO AMOR VALORES Y
ESPERANZA
» ACTUALMENTE LABORO EN EL COLEGIO
BCENTENARIO CON LOS GRADOS 3 DE PRIMARIA
CON 35 NIÑOS DONDE SE PRESENTAN FALENCIAS
PEDAGOGICAS Y FALENCIAS EN LA LECTO-ESCRITURA

4. » La realización del presente proyecto de aula tiene
que ver con el hecho de que existe una comunidad
escolar afectada por algunas situaciones de
intolerancia, comportamientos inadecuados,
pérdida de valores, buenos modales y costumbres
que finalmente recae en un mal manejo de los
conflictos escolares, y dado en que el propósito de
la educación es la formación integral del educando,
el sistema educativo no debe desconocer tal
problemática, sino muy por el contrario debe
desarrollar actividades encaminadas a darle una
solución concreta.

5. OBJETIVOS
» OBJETIVO GENERAL
»
» Estimular y desarrollar una sana convivencia
educativa entre los estudiantes del Grado
Primero de Primaria 3 ¨ de la Institución
Educativa Bicentenario de la Republica de
Colombia con acciones permanentes y
reflexivas desde la utilización de las TIC’S.

6. » RESULTADOS ESPERADOS
»
» La población objeto de este proyecto son los 34
estudiantes, 19 niñas y 16 niños, cuyas edades
oscilan entre 5 y 7 años, que se caracterizan por ser
alegres, creativos, amantes de la música, el baile, el
dibujo y la lectura, a pesar de que en el grupo hay
muchos problemas de aprendizaje e hiperactividad
y algunos padres de familia del Grado Primero
Primaria de la Institución Educativa Bicentenario de
la Independencia de la Republica de Colombia.
»

7. » ACTIVIDAD No 1: Proyectar en el video beam cuentos de
valores y luego realizar guías sobre los mismos.
» ACTIVIDAD No 2: Utilizar juegos interactivos de valores y
luego buscar palabras alusivas al tema en el diccionario.
» ACTIVIDAD No 3: Utilizando paint colorear imágenes de
valores.
» ACTIVIDAD No 4: Observar a través de la red de televisión
películas en valores y y crear un cuento sobre algún valor
» ACTIVIDAD No 5: A través de software educativos trabajar
sopas de letras y comprensiones de lectura interactivas.
» ACTIVIDAD No 6: Proyectar diapositivas Power Point sobre
normas de convivencia, analizarlas y ponerlas en practica.

8. » RESULTADOS ESPERADOS
» Al terminar el proyecto de aula: ¨ LAS TIC’S DE LA MANO CON
LA CONVIVENCIA ESCOLAR FORTALECIENDO LOS VALORES ¨,
los resultados que obtuvimos fueron:
» Se fomentó en los estudiantes actitudes que contribuyeron a
generar una mejor y sana convivencia en la solución de
conflictos a través de instrumentos de mediación como las
TIC’S.
» Se optimizó el uso de los recursos tecnológicos como medio
para desarrollar actividades de sensibilización con los niños y
niñas que posibilitaron una mejor convivencia.
» Se aprovechó el gusto y las habilidades que los niños y niñas
demuestran en el uso de las TIC’S para enfocarlos hacia una
nueva manera de reflexión en la búsqueda de solución de
conflictos.

9. » Esperanza Labrador Roa
» CORREO : esperawill@gmail.com
» TELEFONO: 3163202702