El documento presenta el portafolio digital de Meller Landy Florez Gil, una profesora de educación física que enseña a niños de segundo grado. Ella nota que sus estudiantes de bajos recursos carecen de interés en la lectura y escritura y busca usar cuentos y tecnologías de la información para despertar su curiosidad. Sus objetivos son fomentar la lectoescritura a través de cuentos y las TIC, aproximar el aprendizaje a las TIC para desarrollar habilidades de lectura y escritura