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Estructura Sistema Educacional Chileno
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Básica
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Tasa bruta de matrícula por nivel de enseñanza período 1990-2010.
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Evolución de la Matrícula en la Educación Media
Año Matrícula
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Deserción Escolar en Chile
En Chile el riesgo de deserción se concentra principalmente en la
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presentándose un quiebre significativo en la transición entre la Educación
Básica y Educación Media.
7
• Órgano Rector del Sistema
• Propone e Implementa
Política Educacional:
– Otorga Reconocimiento Oficial
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  • 1. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación ESTRUCTURA SISTEMA EDUCATIVO CHILENO CONTEXTO ACTUAL
  • 2. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Estructura Sistema Educacional Chileno Educación Parvularia Educación Básica Educación Media Educación Terciaria Obligatoriedad Pre-Kínder Kínder (4 a 5 años) 1er a 8vo año (6 a 13 años) 1er a 4to año (14 a 17 años)
  • 3. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Administración de la Educación en Chile Tipo de Administración Representación en la matrícula Municipal Subvencionado 45% Particular Subvencionado 46.5% Administración Delegada 1% Privado sin apoyo estatal 7.5% En Chile la Educación es descentralizada administrativamente.
  • 4. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Evolución de Cobertura 104% 100% 98% 100% 100% 102% 104% 104% 102% 102% 80% 75% 75% 80% 82% 83% 88% 93% 95% 97% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 Básica Media Tasa bruta de matrícula por nivel de enseñanza período 1990-2010. Fuente: MINEDUC, Departamento de Estudio y Desarrollo, DIPLAP.
  • 5. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Evolución de la Matrícula en la Educación Media Año Matrícula 1990 719.819 1995 688.440 2000 822.946 2006 1.042.074 2008 1.043.074 Total de Matrícula de Educación Media, según año. Fuente: MINEDUC, Departamento de Estudio y Desarrollo, DIPLAP.
  • 6. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Deserción Escolar en Chile En Chile el riesgo de deserción se concentra principalmente en la Educación Media, no existiendo tasas relevantes de deserción temprana En Chile existen 101.248 niños, niñas y jóvenes excluidos del sistema educativo, equivalente al 3.1% de la población total del rango etario. En el año 2008 se puede señalar que la deserción en el Nivel de Educación Básica alcanza un 1.2%, en la Educación Media se eleva al 7.3%, con una mayor incidencia en el Primer Año de Educación Media, presentándose un quiebre significativo en la transición entre la Educación Básica y Educación Media.
  • 7. 7 • Órgano Rector del Sistema • Propone e Implementa Política Educacional: – Otorga Reconocimiento Oficial – Define Normativa – Provee Financiamiento – Promueve Desarrollo Profesional Docente • Elabora: – Bases Curriculares – Planes y programas de estudio – Estándares de: aprendizajes, otros indicadores de calidad, indicativos de desempeño – Plan de evaluaciones SIMCE e internacionales – Sistemas de Información y Registros – Estudios • Apoya a Establecimientos: – Asesoría pedagógica – Recursos educativos MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERINTENDENCIA • Elabora y Ejecuta el proyecto educativo institucional y Plan de Mejoramiento. Desarrolla proceso educativo. • Cumple con normativa de reconocimiento oficial. • Recibe, gestiona y Rinde cuentas respecto de los recursos. • Es fiscalizada, evaluada y ordenada • Recibe orientaciones de Mejora • Solicita y recibe apoyo. ESCUELA CONSEJO NAC. DE EDUCACIÓN • Fiscaliza normativa educacional y aplica sanciones • Fiscaliza legalidad de uso de recursos y Audita rendición de cuentas • Investiga y resuelve denuncias y media reclamos • Aprueba e Informa – Bases curriculares – Planes y programas – Estándares de aprendizaje y otros de calidad – Estándares indicativos de desempeño – Plan de evaluaciones AGENCIA DE LA CALIDAD • Evalúa logros de aprendizaje de alumnos y cumplimiento otros indic. de calidad. • Ordena escuelas según estándares aprendizaje y otros de calidad • Evalúa desempeño de escuelas en base a estándares indicativos de desempeño y da orientaciones de mejora • Informa a la comunidad Asistencia Técnica Educativa (terceros) El Sistema de Aseguramiento