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I.E . MARIA INMACULADA DE PITAL DE
                    MEGUA
 PROYECTO

MANOS
CREATIVAS
DISEÑANDO Y ELABORANDO TRABAJOS ARTESANALES



        DOCENTE :
    ROCIO CASTELLANO

      GRADOS: 6° A 11°
INTRODUCCION
Teniendo en cuenta que la población estudiantil
pertenece a la zona rural y tienen alto índice de
vulnerabilidad social, nuestra institución reconoce la
importancia de preparar al educando en habilidades
empresariales que permitan su mejor inserción social,
reduzcan su vulnerabilidad y mejore su futuro.
Fomentando         en los estudiantes su espíritu
emprendedor, el desarrollo de la creatividad en pro de
su beneficio y haciéndose gestores del desarrollo de
los talentos, posibilitando así la creación de pequeñas
microempresas para satisfacer necesidades en
beneficio propio y de sus familias.
JUSTIFICACION
El profundo compromiso con la formación de los
estudiantes y la conciencia de la importancia de
desarrollar en ellos competencias y conocimientos
aplicables para su mejor desempeño en la vida
real, por lo anterior la institución a determinado
implementar el presente proyecto orientado a la
formación integral en competencias empresariales
como parte importante en el desarrollo del PEI.
Partiendo del principio que los estudiantes son el
centro del proceso de aprendizaje , la complejidad
y la alta competitividad que el mundo moderno
presenta para el estudiantado, hemos decidido
implementar un proyecto de formación y aplicación
práctica empresarial; este proyecto consiste en el
diseño y elaboración de trabajos artesanales de
óptima      calidad     denominado        “MANOS
mediante su ejecución se pretende que los estudiantes
adquieran la capacidad y conocimientos propios de la
actividad productiva así como habilidades de
investigación, análisis de            información, auto
aprendizaje, trabajo en equipo y valores como la
responsabilidad,     autonomía     y     solidaridad  en
congruencia con los objetivos del PEI, porque aprender
a través de la práctica personal activa y directa permite
aclarar, reforzar y construir aprendizajes para formar
mejor el ciudadano útil y responsable del mañana,
estimulando el trabajo cooperativo y tecnológico
mediante la aplicación transversal de competencias
empresariales, desde las diferentes áreas del currículo,
para desarrollar aprendizajes significativos.
OBJETIVOS
Queremos lograr:
•Desarrollar     en     el     estudiantado
capacidades como: trabajo en equipo,
la   responsabilidad,      cooperación    e
imaginación,       Adquirir     habilidades
administrativas empresariales con el fin de
poder        manejar       sus      propias
microempresas.
•Aprender el uso adecuado de la
maquinaria necesaria para la producción
de los diferentes proyectos.
•Realizar trabajos artesanales creativos.
•Organización del taller de artes.
             ACTIVIDADES
•Inventario de todos los materiales del salón
de artes.
•Realizar exposiciones en la semana de la
creatividad.
•Vinculación de los estudiantes con la
decoración de los diferentes eventos de la
Institución.
• Decoración de diferentes espacios según la
época.
• Fomentar en los estudiantes la productividad
en la elaboración y venta de diferentes
artículos.
•Vincular a los estudiantes al mundo
productivo con la realización y venta de
IMPACTO ESPERADO
Los notables avances de este gran proyecto han sido
ante todo la disposición incondicional del docente y el
amor a su trabajo esto ha hecho posible lograr en los
estudiantes el desarrollo de habilidades creativas,
entusiasmo, dedicación, trabajo con amor, disposición,
colaboración, trabajo en equipo, autoestima, apoyo de
los padres.
La comunidad educativa en general ha notado en los
estudiantes la entrega y amor por el área, lo cual han
recibido reconocimientos ya que ellos han colaborado
en la elaboración y decoración de varios actos
culturales de la institución logrando con esto minorar
gastos y fortalecer el aprendizaje de los estudiantes
•NIVEL EDUCATIVO: Los estudiantes desarrollaran
competencias laborales que les permitirán elaborar
sus propios proyectos a partir de este ejemplo
sencillo de diseño y técnicas variadas, también se
estimulará la autoestima de los estudiantes y sus
valores como la responsabilidad, cooperación y
tolerancia.
•NIVEL ECONOMICO: Se espera que los
beneficiarios del proyecto obtengan una rentabilidad
de producto de la comercialización y producción de
sus trabajos realizados que contribuiría en el
presente y más significativamente en el futuro
económico de ellos.
PROPUESTA
Generar una propuesta de emprendimiento basada en
una idea de pequeñas micro-empresas orientadas
hacia la producción y comercialización de objetos
artesanales, esto es todo un reto, reto en los que se
enfocaron todos los estudiantes y coordinador del
proyecto, dadas que las condiciones del mercado son
cambiantes, los escenarios sobre los cuales se
proyecta el futuro incierto y los recursos escasos, por
todo esto se hace imprescindible generar propuestas
de pequeños negocios. Los objetivos son desarrollar
un plan de negocio que contengan los aspectos
básicos para desarrollar una pequeña micro-empresa
de diferentes productos artesanales, a través de
ventas directas a la comunidad y a pequeños
almacenes que están ubicados a los al rededores y a
mediano plazo contar con nuestra feria artesanal como
EVIDENCIAS DEL
                            TRABAJO EN EL
                            SALON DE DISEÑO




ELABORANDO LAS ARTESANIAS
ELABORACION DE
                                     ROSETONES EN
                                     PAPEL COMETA.




EL TRABAJO EN EQUIPO POSIBILITA EL
DESRROLLO DE VALORES ,LA SANA
CONVIVENCIA Y LAS COMPETENCIAS
LABORALES.
TRABAJO CON
                                          TOTUMOS:
                                          COLLARES,
                                          ARETES,
                                          LLAVEROS,
                                          PULSERAS,ENTRE
                                          OTROS




DESARROLLANDO LA CREATIVIDAD CON EL USO
DE RECURSOS PROPIOS DEL MEDIO
FOMENTANDO LA
                                    IDENTIDAD
                                    CULTURAL.
                                    ELABORACION DE
                                    BANDERAS DE
                                    PITAL DE MEGUA




EL ARTE TAMBIEN IMPULSA EL
RECONOCIMIENTO DE LA CULTURA Y EL
SENTIDO DE PERTENENCIA HACIA SU
COMUNIDAD.
Los talleres de artística realizados dentro y fuera del aula fomentan
la incorporación de las manifestaciones culturales, dinamizando la
educación dentro de la Institución, con esto aprenden cualidades de
los compañeros , se promueve la capacidad de descubrir,
seleccionar e incorporar de manera autentica y generosa los indicios
de armonía en el entorno general adquiriendo claridad mental para
realizar juicios de valor en función del mejoramiento de la calidad de
la experiencia y de la interacción con el mundo que los rodea.

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Presentacion manos creativas

  • 1. I.E . MARIA INMACULADA DE PITAL DE MEGUA PROYECTO MANOS CREATIVAS DISEÑANDO Y ELABORANDO TRABAJOS ARTESANALES DOCENTE : ROCIO CASTELLANO GRADOS: 6° A 11°
  • 2. INTRODUCCION Teniendo en cuenta que la población estudiantil pertenece a la zona rural y tienen alto índice de vulnerabilidad social, nuestra institución reconoce la importancia de preparar al educando en habilidades empresariales que permitan su mejor inserción social, reduzcan su vulnerabilidad y mejore su futuro. Fomentando en los estudiantes su espíritu emprendedor, el desarrollo de la creatividad en pro de su beneficio y haciéndose gestores del desarrollo de los talentos, posibilitando así la creación de pequeñas microempresas para satisfacer necesidades en beneficio propio y de sus familias.
  • 3. JUSTIFICACION El profundo compromiso con la formación de los estudiantes y la conciencia de la importancia de desarrollar en ellos competencias y conocimientos aplicables para su mejor desempeño en la vida real, por lo anterior la institución a determinado implementar el presente proyecto orientado a la formación integral en competencias empresariales como parte importante en el desarrollo del PEI. Partiendo del principio que los estudiantes son el centro del proceso de aprendizaje , la complejidad y la alta competitividad que el mundo moderno presenta para el estudiantado, hemos decidido implementar un proyecto de formación y aplicación práctica empresarial; este proyecto consiste en el diseño y elaboración de trabajos artesanales de óptima calidad denominado “MANOS
  • 4. mediante su ejecución se pretende que los estudiantes adquieran la capacidad y conocimientos propios de la actividad productiva así como habilidades de investigación, análisis de información, auto aprendizaje, trabajo en equipo y valores como la responsabilidad, autonomía y solidaridad en congruencia con los objetivos del PEI, porque aprender a través de la práctica personal activa y directa permite aclarar, reforzar y construir aprendizajes para formar mejor el ciudadano útil y responsable del mañana, estimulando el trabajo cooperativo y tecnológico mediante la aplicación transversal de competencias empresariales, desde las diferentes áreas del currículo, para desarrollar aprendizajes significativos.
  • 5. OBJETIVOS Queremos lograr: •Desarrollar en el estudiantado capacidades como: trabajo en equipo, la responsabilidad, cooperación e imaginación, Adquirir habilidades administrativas empresariales con el fin de poder manejar sus propias microempresas. •Aprender el uso adecuado de la maquinaria necesaria para la producción de los diferentes proyectos. •Realizar trabajos artesanales creativos.
  • 6. •Organización del taller de artes. ACTIVIDADES •Inventario de todos los materiales del salón de artes. •Realizar exposiciones en la semana de la creatividad. •Vinculación de los estudiantes con la decoración de los diferentes eventos de la Institución. • Decoración de diferentes espacios según la época. • Fomentar en los estudiantes la productividad en la elaboración y venta de diferentes artículos. •Vincular a los estudiantes al mundo productivo con la realización y venta de
  • 7. IMPACTO ESPERADO Los notables avances de este gran proyecto han sido ante todo la disposición incondicional del docente y el amor a su trabajo esto ha hecho posible lograr en los estudiantes el desarrollo de habilidades creativas, entusiasmo, dedicación, trabajo con amor, disposición, colaboración, trabajo en equipo, autoestima, apoyo de los padres. La comunidad educativa en general ha notado en los estudiantes la entrega y amor por el área, lo cual han recibido reconocimientos ya que ellos han colaborado en la elaboración y decoración de varios actos culturales de la institución logrando con esto minorar gastos y fortalecer el aprendizaje de los estudiantes
  • 8. •NIVEL EDUCATIVO: Los estudiantes desarrollaran competencias laborales que les permitirán elaborar sus propios proyectos a partir de este ejemplo sencillo de diseño y técnicas variadas, también se estimulará la autoestima de los estudiantes y sus valores como la responsabilidad, cooperación y tolerancia. •NIVEL ECONOMICO: Se espera que los beneficiarios del proyecto obtengan una rentabilidad de producto de la comercialización y producción de sus trabajos realizados que contribuiría en el presente y más significativamente en el futuro económico de ellos.
  • 9. PROPUESTA Generar una propuesta de emprendimiento basada en una idea de pequeñas micro-empresas orientadas hacia la producción y comercialización de objetos artesanales, esto es todo un reto, reto en los que se enfocaron todos los estudiantes y coordinador del proyecto, dadas que las condiciones del mercado son cambiantes, los escenarios sobre los cuales se proyecta el futuro incierto y los recursos escasos, por todo esto se hace imprescindible generar propuestas de pequeños negocios. Los objetivos son desarrollar un plan de negocio que contengan los aspectos básicos para desarrollar una pequeña micro-empresa de diferentes productos artesanales, a través de ventas directas a la comunidad y a pequeños almacenes que están ubicados a los al rededores y a mediano plazo contar con nuestra feria artesanal como
  • 10. EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN EL SALON DE DISEÑO ELABORANDO LAS ARTESANIAS
  • 11. ELABORACION DE ROSETONES EN PAPEL COMETA. EL TRABAJO EN EQUIPO POSIBILITA EL DESRROLLO DE VALORES ,LA SANA CONVIVENCIA Y LAS COMPETENCIAS LABORALES.
  • 12. TRABAJO CON TOTUMOS: COLLARES, ARETES, LLAVEROS, PULSERAS,ENTRE OTROS DESARROLLANDO LA CREATIVIDAD CON EL USO DE RECURSOS PROPIOS DEL MEDIO
  • 13. FOMENTANDO LA IDENTIDAD CULTURAL. ELABORACION DE BANDERAS DE PITAL DE MEGUA EL ARTE TAMBIEN IMPULSA EL RECONOCIMIENTO DE LA CULTURA Y EL SENTIDO DE PERTENENCIA HACIA SU COMUNIDAD.
  • 14. Los talleres de artística realizados dentro y fuera del aula fomentan la incorporación de las manifestaciones culturales, dinamizando la educación dentro de la Institución, con esto aprenden cualidades de los compañeros , se promueve la capacidad de descubrir, seleccionar e incorporar de manera autentica y generosa los indicios de armonía en el entorno general adquiriendo claridad mental para realizar juicios de valor en función del mejoramiento de la calidad de la experiencia y de la interacción con el mundo que los rodea.