El documento discute los roles del tutor en el aprendizaje en línea (e-learning). Explica que los tutores deben cumplir roles técnicos, académicos, de planificación y orientación. También destaca los retos de preparar a los profesores para el entorno en línea y las habilidades necesarias como el uso de blogs, wikis, redes sociales y herramientas de colaboración. Concluye que los profesores deben adaptar sus roles y metodologías a los cambios en la enseñanza virtual.

1. ROL DEL TUTOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE E-LEARNING.
DRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES SÁNCHEZ
CARRERA DE MEDICINA

2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES
 Apuntan al intento de replicar el mismo contenido de las asignaturas
presenciales al curso virtual.
 Alfabetización digital del profesorado
 Aumento del compromiso de los participantes. existe mucho
abandono por el alumnado,por pensar que no es formal.
 El docente necesita un campus de formación que pueda gestionar
según sus necesidades. La formación online necesita herramientas
adaptadas y hechas a la medida de la empresa, universidad o
institución o el propio docente

3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
• Técnico: cuyas funciones suponen asegurar que los estudiantes comprenden
el funcionamiento técnico del entorno telemático de formación
• Académico (o pedagógico): es propiamente la función docente
encaminada a facilitar el proceso de construcción de conocimiento de los
estudiantes.
• Planificación y organización: desarrollando el planteamiento y la
organización del proceso de aprendizaje y ajustando los objetivos de
aprendizaje y los contenidos
• Orientador: supone un conocimiento de los participantes para favorecer la
personalización de los procesos formativos y conocer aquellos aspectos que
puedan interferir en su aprendizaje

4. HABILIDADES DEL PROFESOR
VIRTUAL
•EL USO DE BLOGS Y WIKIS PARA CREAR PLATAFORMAS DE
APRENDIZAJE
•EL MANEJO Y UTILIZACIÓN ADECUADA DE REDES SOCIALES
Y DISPOSITIVOS MÓVILES
•MANEJAR HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN
•COMPARTIR DE FORMA FÁCIL Y RÁPIDA ARCHIVOS Y
DOCUMENTOS CON LOS ESTUDIANTES

5. CONCLUSIONES
• LOS DOCENTES QUE HACEMOS CARRERA EN EL ÁMBITO DE
LA EDUCACIÓN VIRTUAL O E-LEARNING DEBEMOS TOMAR EN
CONSIDERACIÓN DOS CAMBIOS SIGNIFICATIVOS EN EL
MUNDO DE LA ENSEÑANZA: SU ROL Y LA METODOLOGÍA.