Este documento analiza los problemas de convivencia en los centros educativos y propone formas de abordarlos. Primero, explora los factores que contribuyen a la conflictividad escolar, como las causas sociales que llevan a los alumnos a rechazar el aprendizaje. Luego, sugiere realizar observaciones de la conducta de los alumnos para comprender sus motivos. También examina el proceso de socialización y define las conductas disruptivas. Por último, propone acciones para prevenir la violencia escolar, como enseñar habilidades

1. PROBLEMA DE CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS . ANÁLISIS E INTERVENCIÓN . Autor: Ángel R. Calvo Rodríguez