El documento habla sobre la comprensión lectora y los factores que influyen en el proceso de lectura. Explica que la comprensión lectora implica reconstruir el significado del texto a partir de pistas, y que existen estrategias cognitivas del lector y pedagógicas que pretenden facilitar la comprensión. También menciona que la lectura es un proceso determinado por factores textuales, del lector y del contexto.