El documento describe cómo integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el plan de estudios institucional (PEI) de una escuela. Señala que el PEI actual reconoce las TIC como un eje fundamental y que los proyectos de la escuela giran en torno a su uso. Propone fortalecer los proyectos relacionados con las TIC, identificar aspectos positivos que fomenten su uso innovador en el aula, y revisar exhaustivamente el PEI para identificar obstáculos y reconocer el potencial de las TIC

1. ESTRATEGIAS TIC ARTICULADAS AL PEI
OBJETIVO
 Identificar los elementos de nuestro P.E.I. que permiten
articularnos con los proyectos basados en las tecnologías de
la información y la comunicación
ENFOQUE PEDAGÓGICO
CARACTERÍSTICAS
 nuestro P.E.I. nos enmarca como institución
educativa etnoeducadora, dirigida a una
comunidad plurietnica incluyente y flexible que
permite utilizar estrategias innovadoras
tendientes a fortalecer los aprendizajes, de tal
forma que, potencialicen en el estudiante un
perfil técnico industrial integrando los valores
y principios socio culturales.
HAY INTEGRACIÓN TIC EN EL
PEI?
Si, existe integración en nuestro P.E.I. al reconocer las
T.I.C. como eje fundamental de la institución sobre la
cual giran los proyectos. (pag. 6)
COMO ENRIQUECER EL PEI
DESDE LAS TIC?
 Fortaleciendo los proyectos entorno al uso de
las tecnologías de la comunicación.
 Identificando los aspectos positivos que
propicien la utilización de prácticas innovadoras
en el aula.
 Realizar una revisión Exhaustivas que permitan
identificar los aspectos que impidan la
utilización de las tecnologías en compañía de la
comunidad educativa.
 Reconociendo el uso pedagógico que pueden
tener las t.i.c.s como posibilitadores del
aprendizajes autónomo y responsable
involucrando a toda la comunidad educativa.