Proyecto Convivencia Segundo Ciclo
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El documento presenta las normas de convivencia para el segundo ciclo de la escuela, las cuales incluyen mostrar respeto hacia los compañeros y sus pertenencias, usar un lenguaje adecuado y saludar a las personas, vestirse de manera limpia y apropiada, mantener el orden en el aula, ser solidarios ayudando a quien lo necesite y evitando la discriminación, y comportarse con buenos modales para convivir en paz durante el año escolar.
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El documento presenta una secuencia de actividades para promover la identificación y utilización de adjetivos en textos orales y escritos. Las actividades incluyen reconocer adjetivos en leyendas, realizar ejercicios en plataformas educativas, e identificar adjetivos que corresponden a sustantivos en un texto con espacios en blanco. El objetivo es que los estudiantes comprendan la funcionalidad de los adjetivos para enriquecer sus producciones.
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Secuencia Didáctica Área Lengua
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Documento de Duda Vettorello.pdf
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre el escritor uruguayo Horacio Quiroga. La secuencia propone varias actividades como leer cuentos de Quiroga, conocer su biografía, escuchar cuentos en línea y reflexionar sobre los mensajes de los cuentos. El objetivo es que los estudiantes se familiaricen con la obra y vida de este importante autor latinoamericano a través de diferentes experiencias de lectura, escritura e intercambio oral.
Secuencia didactica convivencia escolar
Se realiza la secuencia didactica "Aprender a convivir con el otro" , para sensibilizar a los estudiantes del colegio Santiago Apóstol en su desarrollo social.
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Secuencia didactica cs. sociales
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Dia internacional de la mujer
Este documento presenta la conversación entre una niña llamada Karima y su maestra sobre el Día Internacional de la Mujer. La maestra explica que esta celebración reconoce los logros de las mujeres a lo largo de la historia y la lucha por la igualdad de derechos. También describe algunas de las contribuciones e hitos alcanzados por mujeres notables en diferentes campos como la política, la ciencia y los derechos humanos. El documento busca crear conciencia sobre la importancia de promover la igualdad entre niños y niñas.
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Glosas acto fin de ciclo
Este documento presenta el programa de un acto de cierre de ciclo lectivo en una escuela. Incluye la bienvenida, salutaciones, discursos de profesores y egresados, entonación del himno nacional y provincial, cambio de abanderados, y entrega de diplomas a los egresados. El acto reconoce el esfuerzo de los estudiantes y marca el cierre de una etapa educativa antes de que continúen sus estudios.
Glosas para el acto de inicio del ciclo lectivo
Este documento presenta el discurso de apertura del ciclo lectivo 2017 en una escuela. Se da la bienvenida a los estudiantes y sus familias, se enfatiza la importancia de acompañar el desarrollo de los niños y aprender con alegría. Se realiza la presentación de la bandera nacional y provincial, se entonan los himnos y se presentan las maestras y sus grados. Finalmente, se invita a imaginar un año lleno de momentos felices, superación personal y buena onda compartida.
Secuencia de sustantivos propios y comunes
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convivencia escolar sana
El documento presenta el plan de una clase de 45 minutos sobre convivencia y paz para estudiantes de tercer grado. La clase incluirá un juego de ambientación, preguntas sobre normas de convivencia, un video corto, la lectura de un cuento sobre el tema, y una sopa de letras con palabras relacionadas. La evaluación será continua a través de la observación de la participación de los estudiantes.
Situación problema: Los trabajos de ayer y hoy. Segundo Grado
El documento presenta una situación problema para analizar los cambios en los trabajos y oficios del pasado y presente. Se sugieren actividades como observar imágenes de oficios antiguos y actuales, entrevistar a padres y abuelos sobre sus trabajos, e investigar y elaborar un álbum comparando oficios de ayer y hoy. El objetivo es que los estudiantes comprendan cómo han cambiado los trabajos y herramientas con el tiempo.
Familia de palabras
El documento presenta una actividad lúdica llamada "Tutti Fruti de Precios" para practicar cálculos exactos y aproximados de sumas y restas con números de una y dos cifras. Los estudiantes deberán armar diferentes precios representados por cartas mediante la combinación de billetes de diferentes valores, anotando puntajes según la originalidad de sus respuestas. El objetivo es que practiquen descomponiendo los números de distintas maneras y realizando cálculos mentales en contextos cotidianos.
Secuencia didáctica sobre textos expositivos
Experiencia significativa relacionada con la secuencia didáctica para la comprensión y la producción de un texto expositivo en grado primero presentado por la profesora Yenny Quintero Arango de la Institución Educativa La Inmaculada en Pereira
Secuencia didáctica esi derechos del niño-1° grado
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Maratones de lectura - guía primaria.
La guía proporciona instrucciones para los docentes sobre cómo prepararse y organizar sesiones de lectura de 30 días como parte de una maratón de lectura. Incluye recomendaciones para seleccionar materiales de lectura apropiados para los estudiantes y planes para leer de manera estructurada antes, durante y después de la lectura. También ofrece recursos adicionales como sugerencias de actividades y formas de monitorear el progreso.
Actividades guerra de los yacares
Este documento presenta el plan de clases semanales para el 5o grado de primaria en Prácticas del Lenguaje. En las semanas del 16 al 20 de marzo, los estudiantes leerán cuentos del libro Cuentos de la selva de Horacio Quiroga. En las semanas del 25 al 31 de marzo, los estudiantes escribirán sus propios cuentos basados en el estilo de Quiroga. Las actividades incluyen leer cuentos, tomar notas sobre características de los cuentos, y planificar y esc
Acto 25 de mayo
Este documento describe el acto protocolar del 25 de mayo realizado por el primer grado de una escuela. Incluye la entrada y salida de las banderas de ceremonia, el himno nacional, discursos conmemorando la Revolución de Mayo de 1810, y un acto artístico realizado por los alumnos más pequeños recreando escenas de esa época con vendedores ambulantes y bailes tradicionales. El acto concluye recordando la importancia de defender la libertad que se logró en 1810.
Aprendiendo a convivir en Primaria
Este documento presenta una actividad para trabajar valores como la autoestima, la amistad y el respeto en educación primaria. Incluye un resumen de la introducción, la justificación y los objetivos de la actividad. Además, presenta cuentos, actividades y evaluaciones para trabajar cada uno de estos valores en el aula a través de dinámicas participativas que involucren a los estudiantes, profesores y familias.
Proyecto de convivencia escolar
La escuela media 501 de Merlo, San Luis, especializada en artes y comunicación, ha registrado un aumento en la transgresión de las normas de conducta. Los estudiantes de 5to año elaborarán un proyecto de 4 semanas para crear una campaña que difunda las normas entre los estudiantes. Usarán wikis y Facebook para desarrollar la lista de normas de forma colaborativa y luego difundirlas a través de un grupo de Facebook de la escuela. El objetivo es mejorar la convivencia escolar.
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Este documento presenta normas de convivencia para estudiantes de Tecnología y Administración de Redes de Computadores. Las normas incluyen respetar a los compañeros y sus creencias, usar un lenguaje apropiado y saludar a todos, mantener el orden y limpieza de la sala, ser puntuales, brindar amor, amistad y ayuda a quien lo necesite, y compartir con todos sin discriminar.
Los GéNeros Musicales
Este documento discute varios temas relacionados con la música, la discriminación y la amistad. Habla sobre cómo la música puede expresar los sentimientos de una persona y también influir en su comportamiento. Menciona varios géneros musicales como rock, pop tropical, reggaetón y otros. También analiza si la persona se ha sentido discriminada y si ha discriminado a otros. Finalmente, reflexiona sobre el significado de la amistad y cómo los amigos a veces pueden volverse enemigos.
Pacto de aula
El documento presenta el pacto de aula elaborado por los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Cristóbal Colón para el año escolar 2015. El pacto contiene una serie de compromisos de los estudiantes como ser puntuales, escuchar atentamente, seguir instrucciones, portar el uniforme adecuadamente, respetar a compañeros y profesores, realizar las tareas, y mantener el orden y la limpieza del salón. El documento finaliza con la lista de nombres y firmas de los estudiantes.
Pacto de aula
Los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Cristóbal Colón elaboraron un pacto de aula para el año escolar 2015 en el que se comprometen a comportarse de manera puntual, respetuosa, responsable y colaborativa durante sus clases. El pacto contiene una lista de normas de conducta que los estudiantes firmaron para demostrar su compromiso de cumplirlas durante el año.
Conoce tus valores
Este documento presenta una actividad para que los estudiantes reflexionen sobre sus propios valores. La actividad implica que los estudiantes completen frases incompletas relacionadas con valores como la igualdad, el respeto y la justicia. Luego comparten y discuten sus respuestas. El profesor hace preguntas para analizar lo que aprendieron de la experiencia y de los valores de los demás. El objetivo es cultivar el diálogo sobre valores y conocer mejor los valores individuales y colectivos del grupo.
Normas de clase felipe
Las normas de convivencia en clase establecen que los estudiantes deben pedir permiso para hablar, no molestar a los compañeros, hablar en voz baja cuando sea necesario, tirar la basura en la papelera, no comer en clase, cuidar los materiales, no correr ni jugar en clase, ser responsables con las tareas, estar en silencio cuando entre alguien, no hacer bromas, sentarse correctamente, usar solo el material indicado, anotar los deberes, escuchar al que habla y ayudar a los demás cuando el maestro lo
EL BULLYNG.docx
Este documento contiene 23 preguntas para una entrevista sobre el acoso escolar o bullying. Las preguntas indagan sobre la experiencia del estudiante en su escuela y clase, si ha presenciado o sido víctima de bullying, el conocimiento sobre este problema, y las consecuencias que puede tener para los estudiantes.
Leo
El documento presenta varios poemas cortos sobre la amistad. Los poemas describen la amistad como algo hermoso e incondicional, y que los verdaderos amigos permanecen a tu lado incluso cuando los demás se han ido. La amistad es dulce y trae sonrisas donde el amor deja lágrimas. La amistad es valiosa y debe cuidarse como a una rosa. Una amiga especial es aquella que siempre te acompaña en la vida.
Leo
El documento presenta una colección de poemas sobre la amistad. Los poemas describen la amistad como algo hermoso e incondicional, y que los verdaderos amigos permanecen a tu lado incluso cuando los demás se han ido. La amistad es dulce y trae sonrisas donde el amor deja lágrimas. La amistad es valiosa y debe cuidarse como a una rosa. Una amiga especial es aquella que siempre te acompaña en la vida.
mi autocritica
El documento ofrece consejos para mejorar el rendimiento académico y las relaciones interpersonales. Recomienda concentrarse más en los estudios, asistir a clase, socializar con amigos y sentirse cómoda con las materias. También sugiere ser solidario, respetuoso y evitar el egoísmo, la falta de higiene y las bromas ofensivas.
Conozco mi escuela
El documento presenta el plan de trabajo para la bienvenida e integración de los estudiantes nuevos en la institución educativa. Los objetivos son reconocer la escuela como un espacio de aprendizaje y socialización e identificar los diferentes espacios y compañeros. Se realizarán actividades como un recorrido por la escuela, la presentación de símbolos, normas e himno, y juegos para que los estudiantes se familiaricen con su nuevo entorno escolar.
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Proyecto Convivencia Segundo Ciclo
- 1. PROYECTO DE CONVIVENCIA “ Segundo Ciclo ”
- 2. A CONVIVIR en la escuela!!!
- 3. ¿QUÉ???
- 4. RESPETO
- 5. Al compañero que le cuesta, evito burlarme…
- 6. Las pertenencias de los demás…
- 7. Los útiles míos y de los otros compañeros deben….
- 8. Los símbolos patrios: la bandera el himno…
- 9. Al derecho de ser escuchados…
- 10. LENGUAJE
- 11. No agredir al compañero Verbalmente!!!
- 12. Utilizar las palabras que corresponden en la institución y la manera de dirigirme a los adultos y pares!!!
- 13. Saludar siempre a todas las personas que entren al aula!!!
- 14. Utilizar: Por favor!!! Gracias!!! Disculpen!!!
- 15. VESTIMENTA
- 16. Si no están limpios y prolijos…
- 17. Si dañan la vestimenta del otro
- 18. ORGANIZACIÓN
- 19. Cuidar el aula… Mantenerla limpia
- 20. Ser puntuales a la entrada y salida…
- 21. Subir y bajar la escalera caminando y en silencio.
- 22. SOLIDARIDAD
- 23. Brindar: Amor y Amistad!!!
- 24. Ayudar a quien lo necesite…
- 25. Compartir con todos los compañeros
- 28. Ser amables!!!
- 30. UFFFF!!! NORMAS NORMAS Normas Normas Normas Normas Normas Y más normas
- 31. Por este año…
- 32. FIN
- 33. Convivamos juntos en paz