Un proyecto educativo es un conjunto de actividades diseñadas para lograr objetivos y metas preestablecidas en un lugar y tiempo determinados. Un proyecto implica identificar una necesidad y diseñar, proponer, implementar, ejecutar y evaluar el proyecto. Las etapas clave de un proyecto incluyen analizar la situación educativa, seleccionar y definir el problema, establecer objetivos medibles, justificar el proyecto, planificar las acciones, y evaluar los recursos y resultados.

1. FANNY
PATRICIO TOBAR
SEXTO
“A”

2. ¿QUÉ ES UN PROYECTO
EDUCATIVO?
Es un conjunto de
actividades a realizarse
en un lugar determinado,
en un tiempo
determinado, con
determinados recursos,
para lograr objetivos y
metas preestablecidas.

3. El diseño de
un proyecto
implica
La identificación de una
necesidad, los intereses
institucionales, académicos s
y/o personales
El proyecto debe diseñarse,
proponerse,
implementarse, ejecutarse y
evaluarse.
 Proyectos científicos
 Proyectos de interacción social y vida práctica
 Proyectos artístico-culturales
 Proyectos deportivos

4. ETAPAS DE UN PROYECTO

5. ETAPAS DE
UN
PROYECTO
1.Análisis
de la
situación
educativa
2.
Selección y
definición
del
problema
3. Los
objetivos
del
proyecto
4.
Justificación
del proyecto.
5.
Planificación
de las
acciones
6. Recursos
humanos,
materiales y
económicos
7.Evaluación
8. Redacción
del proyecto
terminal

6. 1. Análisis de la situación
educativa
 Las necesidades de los
alumnos.
 Se definen las causas y
consecuencias y se
identifica también si se
puede resolver

7. 2. Selección y definición del
problema
 Verificar que el problema
tenga solución viable y que
aporte al progreso.
 Contar con el apoyo de las
autoridades institucionales.

8. Los objetivos del
proyecto
Los objetivos deben:
 Estar relacionados
con la problemática
a resolver.
 Ser claros y
concretos
 Ser viables.
 Ser medibles.
4. Justificación
del proyecto
Son las razones
por las que se
considera
necesario
implementar el
proyecto.
(utilidad)

9. o Es un cronograma de
trabajo.
o Se estructuran las
secuencias de las
actividades .
5. Planificación de
las acciones
6. Recursos humanos,
materiales y tecnológicos
HUMANOS
MATERIALES
TECNOLÓGICOS

10.  Evaluación del proceso
debe ser de forma
continua.
 Evaluación de los
resultados mediante debe
darse rubricas, pruebas,
encuestas.
7. Evaluación 8. Redacción del
Proyecto.
La redacción del
proyecto terminal y la
ejecución.

11. Componentes de un proyecto