Este documento ofrece orientación para elaborar un proyecto basado en la experiencia internacional. Explica que un proyecto implica actividades coordinadas para alcanzar objetivos dentro de un presupuesto y plazo. También destaca que la innovación educativa significa modificar dinámicas pedagógicas. Además, proporciona preguntas clave para redactar un proyecto, especialmente "¿Qué?" y "¿Para qué?", que son fundamentales para definir la naturaleza y objetivos del proyecto.