Proyecto Pedagógico Mi Ambiente Saludable. Escuela Nueva La Conquista, La Jagua de Ibirico - Cesar. En el Desarrollo de La Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2013. CPE Región 2.

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ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC
PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC
2013
PROYECTO PEDAGOGICO MI AMBIENTE SALUDABLE
CENTRO EDUCATIVO SAN ANTONIO SEDE ESCUELA NUEVA LA
CONQUISTA
Docente
EMERITH TORRES SUAREZ
LA JAGUA DE IBIRICO
2013

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PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC
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Pregunta de Investigación
¿Qué estrategias se utilizarían para incentivar un ambiente limpio y
saludable en los niños de la escuela nueva la Conquista?
Justificación
En la actualidad el cuidado del medio ambiente es importante para una
buena calidad de vida actual y para el futuro. La realización del presente
proyecto es de vital importancia, debido a que se busca desarrollar en
los niños de la Escuela Nueva La Conquista una conciencia sobre el
cuidado de la naturaleza, implementación de actividades donde se
promueva el reciclaje.
Promover el uso y ubicación adecuada de los residuos que se producen
en la Escuela para proteger y cuidar el medio ambiente y que el lugar de
estudio esté libre de contaminación, generando un espacio limpio y
agradable para
el desarrollo de las actividades de aprendizaje,
generando en los niños un nivel de concientización, sensibilización y
sentido de pertenencia por la escuela y en general en su entorno.
Objetivo General
Generar en los niños de la Escuela Nueva La Conquista, una cultura de
la protección, preservación y conservación de su entorno apoyados en
las herramientas TIC.

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Objetivos específicos

Lograr que los niños tengan hábitos de aseo en el aula

Concientizar a los estudiantes por medio de charlas sobre la
importancia del cuidado del medio ambiente.

Reciclar adecuadamente los desechos generados en la institución.

Formar estudiantes competentes, capaces de asumir retos que
contribuyan en el desarrollo sostenible de su entorno.
Fundamentación conceptual
¿Qué es la contaminación ambiental?
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de
cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación
de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o
puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la
población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o
animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de
recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es
también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas,
liquidas
o
gaseosas,
o
mezclas
de
ellas,
siempre
que
alteren
desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan
afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.
l

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Tipos de contaminación ambiental
Contaminación del agua: es la incorporación al agua de materias
extrañas,
como
microorganismos,
productos
químicos,
residuos
industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias
deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos
pretendidos.
Contaminación del suelo: es la incorporación al suelo de materias
extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos, y
desechos
industriales.
La
contaminación
del
suelo
produce
un
desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las
plantas, animales y humanos.
Contaminación del aire: es la adición dañina a la atmósfera de gases
tóxicos, CO, u otros que afectan el normal desarrollo de plantas,
animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.
http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/
El Reciclaje: transforma materiales usados, que de otro modo serían
simplemente desechos, en recursos muy valiosos. La recopilación de
botellas usadas, latas, periódicos, etc. son reutilizables y de allí a que,
llevarlos a una instalación o puesto de recogida, sea el primer paso para
una serie de pasos generadores de una gran cantidad de recursos
financieros, ambientales y cómo no de beneficios sociales. Algunos de
estos beneficios se acumulan tanto a nivel local como a nivel mundial.

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Beneficios del Reciclaje

Reduce la necesidad de vertederos y del proceso de incineración.

Evita la contaminación causada por la fabricación de productos de
materiales vírgenes.

Ahorra energía.

Reduce las emisiones de Gases de efecto invernadero que
contribuyen al cambio climático y global.

Ahorra en Recursos naturales como son el uso de la madera, el
agua y los minerales.

Ayuda a mantener y proteger el medio ambiente para las
generaciones futuras. http://elreciclaje.org/
Programas Apoyo a utilizar
JClic: Aplicación muy útil porque permite desarrollar diversos tipos de actividades
didácticas educativas tales como rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto
entre otros.
Profesor Súper O: Programa muy útil ya que contiene mensajes educativos para
los niños y que dejan una enseñanza.
Paint: Utilizado como un blog de dibujos donde los niños realizaran imágenes
sencillas y desarrollaran todo su creatividad y diseño.

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Metodología

Realización de cajas ecológicas: se les va a pedir a los niños papel
cometa para la realización de las cajas ecológicas de pendiendo el
color de cada uno para la selección y almacenamiento de las
basuras, esto lo implementare en el área de educación artísticas.

Realización de charlas y presentación de videos sobre cuidados del
medio ambiente.

Los
niños
realizaran
actividades
complementarias
de
las
diferentes áreas con materiales reciclables o del medio.

Organización del grupo ecológico

Realización de trabajos individuales y grupales sobre el cuidado y
limpieza de mi escuela.

Desarrollo álbum digital de los trabajos desarrollados por los niños
Elaboración y presentación de cuentos y escritos desarrollados por
los niños TEMA: cuido mi escuela

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Evaluación

Concientización de los niños acerca del cuidado y mantenimiento
de la Escuela.

Realización de guías pedagógicas implementando herramientas
tecnológicas.

Utilización de Contenidos digitales como complemento en la
construcción del conocimiento en los niños.

Transformación del modelo de enseñanza-aprendizaje utilizado por
el docente.

Estudiantes conscientes y respetuosos con el medio ambiente.

Espacios del colegio libres de malezas y buen manejo de los
residuos en la institución.

Sitios reforestados del colegio.

Usos de los materiales elaborados.

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Cronograma
Mes
Semana
Actividad
Diagnóstico a los niños
Planeación
las
estrategias a desarrollar
Selección herramientas
tecnológicas de apoyo
Actividades a desarrollar
Desarrollo del proyecto
Análisis y evaluación de
Resultados
Ajustes al proyecto
Socialización
proyecto
del
Julio
1 2
3
Agosto
4
1
2
3
Septiembre
4
1
2
3
4
Octubre
1
2
3
4