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Facilitadora: Caren Fernandez
Participante: Julio Cesar Ruiz Gonzalez C.I. 26.844.369
La Psicoologia Social:
La psicologia social es una ciencia
independiente, que estudia las
relaciones sociales de los seres
humanos, para comprender como se
ven afectadas las conductas y
personalidades de los individuos con
la presencia de otros individuos
independientemente que estos sean
reales o producto de la imaginacion.
Tambien se encarga de estudiar el
comportamiento de las masas, y de
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Historia y origenes de la psicologia
social:
Esta hace su primera aparicion a finales
del siglo XIX, con el experimento de
Norman Triplett en 1897, en donde
estudio las carreras de bicicletas y sus
registros, con el que descubria que los
competidores eran mas rapidos en carrera
con sus rivales, que en su mejor tiempo de
estrenamiento solos.
En 1929 Thurstone y Cheve, fundan el
primer instituto de medicion de la
opinion publica. En 1948 Lewin publica
resolucion de los conflictos sociales, en
1950 las atrocidades cometidas durante la
segunda guerra mundial estimularon
estudios importantes sobre la
conformidad (Asch-1956)
La obediencia (Milgram, 1965). 1957 Aparición de la teoría de la disonancia
cognitiva. Leon Festinger comenzó preguntándose cómo se evalúan las
personas, incluyendo actitudes, empeños y conducta. Afirmó luego que las
personas luchan por ser congruentes en sus cogniciones y sus
acciones. 1972 Publicación de la primera edición de “Prejuicio y racismo”
de James Jones. Década de 1980 Nuevo interés de la investigación en la
cognición social (cómo procesamos y percibimos la información). Nuevos
adelantos en la metodología:metaanálisis, psicofisiología, estudios de
diarios)
Década de 1990 Mayor interés de la influenciade la cultura en el
comportamiento. Nuevoso bjetivos de investigación en los temas sociales
del momento (Prevención del VIH/SIDA,relaciones entre grupos étnicos,
identidad sexual, pena de muerte)1993 J.T. Cacioppo y sus colaboradores
utilizan refinadas técnicas de registro neuronal para medir actitudes.
Observación Psicologica:
Es la técnica más antigua de todas las que se utilizan en evaluación
psicológica, pero mantiene su actualidad y aún se utiliza dándonos
garantías suficientes a la hora de la recogida de datos. Ahora está muy
sistematizada, observar es advertir los hechos tal y como sepresentan en
la realidad y consignarlos por escrito (dar fe de que eso está
ocurriendo,dejar constancia de lo que ocurre) auxiliándose de técnicas
como por ejemplo registros estructurados y listas de chequeo.
El fundamento científico de la observación reside en la comprobación
del fenómeno que se tiene frente a la vista. La observación se convierte
en un método o una técnica en la medida en que cumple una serie de
objetivos o requisitos:
•Sirve a un objetivo, previamente establecido, de investigación.
• Es planificada sistemáticamente.
• Es controlada previamente.
• Está sujeta a comprobaciones de fiabilidad y validez.
Tipos:
Ocasional: ocurre con independencia de
la intención del psicologo, es casual a
veces da lugar a importantes
descubrimientos.
Sistemática: Se la programa y la realiza
con una finalidad. Ejemplo: toma de test
De campo: se da en situaciones
naturales.
Atendiendo a la realidad que intenta
describir
Directa: se refiere a los fenómenos, a lo
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Indirecta: se refiere a lo no observado y
que se considera que existe (constructos
hipotéticos: los mapas conceptuales, la
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El método correlacional
Con este método medimos la relación
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el coeficiente de correlación,
que describe el grado en que dos
variables varían de modo
concomitante. Si lo hacen en
el mismo
sentido la correlación será positiva, si
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contrario la correlación será negativa.
este método se emplea cuando no es
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experimental porque las variables no
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Emplea la observación, manipulación,
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objeto de estudio. En psicología, es
posible describir y explicar dichas
variables en su relación con el
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Psicologia social

  • 1. Facilitadora: Caren Fernandez Participante: Julio Cesar Ruiz Gonzalez C.I. 26.844.369
  • 2. La Psicoologia Social: La psicologia social es una ciencia independiente, que estudia las relaciones sociales de los seres humanos, para comprender como se ven afectadas las conductas y personalidades de los individuos con la presencia de otros individuos independientemente que estos sean reales o producto de la imaginacion. Tambien se encarga de estudiar el comportamiento de las masas, y de cómo se rige la sociedad, para entender mejor la forma de mejorar las conductas de las personas en situaciones sociales.
  • 3.
  • 4. Historia y origenes de la psicologia social: Esta hace su primera aparicion a finales del siglo XIX, con el experimento de Norman Triplett en 1897, en donde estudio las carreras de bicicletas y sus registros, con el que descubria que los competidores eran mas rapidos en carrera con sus rivales, que en su mejor tiempo de estrenamiento solos. En 1929 Thurstone y Cheve, fundan el primer instituto de medicion de la opinion publica. En 1948 Lewin publica resolucion de los conflictos sociales, en 1950 las atrocidades cometidas durante la segunda guerra mundial estimularon estudios importantes sobre la conformidad (Asch-1956)
  • 5. La obediencia (Milgram, 1965). 1957 Aparición de la teoría de la disonancia cognitiva. Leon Festinger comenzó preguntándose cómo se evalúan las personas, incluyendo actitudes, empeños y conducta. Afirmó luego que las personas luchan por ser congruentes en sus cogniciones y sus acciones. 1972 Publicación de la primera edición de “Prejuicio y racismo” de James Jones. Década de 1980 Nuevo interés de la investigación en la cognición social (cómo procesamos y percibimos la información). Nuevos adelantos en la metodología:metaanálisis, psicofisiología, estudios de diarios) Década de 1990 Mayor interés de la influenciade la cultura en el comportamiento. Nuevoso bjetivos de investigación en los temas sociales del momento (Prevención del VIH/SIDA,relaciones entre grupos étnicos, identidad sexual, pena de muerte)1993 J.T. Cacioppo y sus colaboradores utilizan refinadas técnicas de registro neuronal para medir actitudes.
  • 6. Observación Psicologica: Es la técnica más antigua de todas las que se utilizan en evaluación psicológica, pero mantiene su actualidad y aún se utiliza dándonos garantías suficientes a la hora de la recogida de datos. Ahora está muy sistematizada, observar es advertir los hechos tal y como sepresentan en la realidad y consignarlos por escrito (dar fe de que eso está ocurriendo,dejar constancia de lo que ocurre) auxiliándose de técnicas como por ejemplo registros estructurados y listas de chequeo. El fundamento científico de la observación reside en la comprobación del fenómeno que se tiene frente a la vista. La observación se convierte en un método o una técnica en la medida en que cumple una serie de objetivos o requisitos: •Sirve a un objetivo, previamente establecido, de investigación. • Es planificada sistemáticamente. • Es controlada previamente. • Está sujeta a comprobaciones de fiabilidad y validez.
  • 7. Tipos: Ocasional: ocurre con independencia de la intención del psicologo, es casual a veces da lugar a importantes descubrimientos. Sistemática: Se la programa y la realiza con una finalidad. Ejemplo: toma de test De campo: se da en situaciones naturales. Atendiendo a la realidad que intenta describir Directa: se refiere a los fenómenos, a lo que podemos percibir. Indirecta: se refiere a lo no observado y que se considera que existe (constructos hipotéticos: los mapas conceptuales, la inteligencia entre otros)
  • 8. El método correlacional Con este método medimos la relación entre variables mediante el coeficiente de correlación, que describe el grado en que dos variables varían de modo concomitante. Si lo hacen en el mismo sentido la correlación será positiva, si lo hacen en sentido contrario la correlación será negativa. este método se emplea cuando no es posible aplicar el método experimental porque las variables no son directamente manipulables (realidades no observables) como la inteligencia, la personalidad.
  • 9. El método experimental: Emplea la observación, manipulación, registro de las variables, que afectan el objeto de estudio. En psicología, es posible describir y explicar dichas variables en su relación con el comportamiento humano y, por consiguiente, también predecir sus modificaciones. Los psicólogos experimentales están interesados, en conocer el comportamiento de un individuo manipulando los factores que puedan afectar o influir en la vida. Usando instrumentos de precisión y exigen un alto grado de control y medición.