Este documento describe las rúbricas de evaluación, las cuales son instrumentos que comparten los criterios de evaluación entre profesores y estudiantes. Explica los tipos de rúbricas, sus ventajas e inconvenientes, y los pasos para elaborarlas. En particular, las rúbricas definen los niveles de desempeño de una tarea, desde lo insuficiente hasta lo excelente, y proveen retroalimentación a estudiantes y profesores.