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ROLES DEL
TELETUTOR
Juan Ruiz Allen
Tanto los objetivos
académicos como los
relacionados con habilidades
sociales. Es importante que el
alumno sepa el qué y el cómo
lograr el aprendizaje.
ESPECIFICAR OBJETIVOS
PONER EN
MARCHA
La actividad colaborativa.Para ello hay
que proponer espacios de trabajo
colaborativo, en los que se puedan
realizar observaciones y sistematizar la
información para retroalimentar al
grupo.
CONTROLAR
LA
EFECTIVIDAD
E intervenir cuando
sea necesario
EVALUAR
LOGROS
Incluyendo la cantidad y calidad
de lo aprendido por los
estudiantes. Esto asyudará a
valorar la participación en el
grupo, sus limitaciones y el origen
de las mismas. las aportaciones
podrán venir del docente o de los
alumnos.

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