Las NTIC's (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) incluyen herramientas como hardware, software, videoconferencias y páginas web que mejoran la calidad de vida. En la educación, las NTIC's brindan a los estudiantes habilidades para el mundo laboral y la capacidad de adaptarse a un mundo tecnológico. En las empresas, las NTIC's mejoran la capacidad y competitividad mediante la publicidad en línea, transacciones más confiables y mejor comunicación con los clientes. Las NTIC's también ay
El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación, las empresas y la sociedad. Explica que las TIC son herramientas fundamentales para el desarrollo e interacción en la educación y para hacer que los procesos y comunicación en las empresas sean más eficientes. Además, destaca que aunque las TIC son indispensables para la comunicación a distancia, también han disminuido la comunicación verbal cara a cara.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el trabajo. Explica que las TIC ahora están integradas en muchas actividades diarias como hacer llamadas, revisar correo electrónico y usar redes sociales. También describe cómo las TIC se usan en el hogar, la escuela y el lugar de trabajo para comunicarse, acceder a información y mejorar la eficiencia.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana en diferentes entornos como el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC permiten la comunicación a través del teléfono y el acceso a noticias a través de la televisión. En la educación, las TIC han creado comunidades de aprendizaje y cursos en línea. En el trabajo, las TIC agilizan la comunicación y el trabajo en equipo y permiten la gestión de inventarios y an
El documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos como teléfonos, tabletas y computadoras permiten la comunicación y acceso a la información. En la educación, las TIC deben usarse para transmitir conocimientos y desarrollar habilidades críticas sobre su uso. En el ámbito laboral, las TIC han transformado la manera de trabajar haciéndolo más productivo a través de mejoras en la comunic
Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el hogar, el ámbito educativo y el ámbito laboral. Explica que las TIC son importantes en el hogar para mantenerse informado y en contacto con otros. También han sido útiles durante la pandemia para que estudiantes y maestros puedan mantener la cercanía educativa. En el trabajo, las TIC han permitido que más personas accedan a oportunidades laborales y se utilicen en tareas variadas como ventas y servicios bancarios
El documento describe el impacto de la tecnología en la sociedad y la administración de empresas. Explica que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten el intercambio de ideas e información en la vida moderna y son fundamentales para la competitividad económica. También analiza cómo las TIC han beneficiado la comunicación e interacción social pero también han traído desventajas como problemas de seguridad y adicción a Internet. Finalmente, señala que las empresas deben estar a la vanguardia tecnológica para ser
El documento describe cómo las TIC se han integrado en la vida diaria de las personas en diferentes ámbitos como el hogar, la educación y el trabajo. Las TIC permiten acceder a la información y comunicarse desde cualquier lugar y dispositivo personal como teléfonos y computadoras. En la educación, las TIC desarrollan competencias y se adaptan a las exigencias de los estudiantes. Finalmente, las TIC transforman el trabajo haciéndolo más productivo a través de mejores comunicaciones, trabajo en equipo y análisis.
Las NTIC's (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) incluyen herramientas como hardware, software, videoconferencias y páginas web que mejoran la calidad de vida. En la educación, las NTIC's brindan a los estudiantes habilidades para el mundo laboral y la capacidad de adaptarse a un mundo tecnológico. En las empresas, las NTIC's mejoran la capacidad y competitividad mediante la publicidad en línea, transacciones más confiables y mejor comunicación con los clientes. Las NTIC's también ay
El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación, las empresas y la sociedad. Explica que las TIC son herramientas fundamentales para el desarrollo e interacción en la educación y para hacer que los procesos y comunicación en las empresas sean más eficientes. Además, destaca que aunque las TIC son indispensables para la comunicación a distancia, también han disminuido la comunicación verbal cara a cara.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el trabajo. Explica que las TIC ahora están integradas en muchas actividades diarias como hacer llamadas, revisar correo electrónico y usar redes sociales. También describe cómo las TIC se usan en el hogar, la escuela y el lugar de trabajo para comunicarse, acceder a información y mejorar la eficiencia.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana en diferentes entornos como el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC permiten la comunicación a través del teléfono y el acceso a noticias a través de la televisión. En la educación, las TIC han creado comunidades de aprendizaje y cursos en línea. En el trabajo, las TIC agilizan la comunicación y el trabajo en equipo y permiten la gestión de inventarios y an
El documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos como teléfonos, tabletas y computadoras permiten la comunicación y acceso a la información. En la educación, las TIC deben usarse para transmitir conocimientos y desarrollar habilidades críticas sobre su uso. En el ámbito laboral, las TIC han transformado la manera de trabajar haciéndolo más productivo a través de mejoras en la comunic
Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el hogar, el ámbito educativo y el ámbito laboral. Explica que las TIC son importantes en el hogar para mantenerse informado y en contacto con otros. También han sido útiles durante la pandemia para que estudiantes y maestros puedan mantener la cercanía educativa. En el trabajo, las TIC han permitido que más personas accedan a oportunidades laborales y se utilicen en tareas variadas como ventas y servicios bancarios
El documento describe el impacto de la tecnología en la sociedad y la administración de empresas. Explica que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten el intercambio de ideas e información en la vida moderna y son fundamentales para la competitividad económica. También analiza cómo las TIC han beneficiado la comunicación e interacción social pero también han traído desventajas como problemas de seguridad y adicción a Internet. Finalmente, señala que las empresas deben estar a la vanguardia tecnológica para ser
El documento describe cómo las TIC se han integrado en la vida diaria de las personas en diferentes ámbitos como el hogar, la educación y el trabajo. Las TIC permiten acceder a la información y comunicarse desde cualquier lugar y dispositivo personal como teléfonos y computadoras. En la educación, las TIC desarrollan competencias y se adaptan a las exigencias de los estudiantes. Finalmente, las TIC transforman el trabajo haciéndolo más productivo a través de mejores comunicaciones, trabajo en equipo y análisis.
El presente documento aborda los principales aspectos en los que se ven involucradas las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la vida cotidiana.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han integrado en la sociedad y la vida cotidiana. Explica que las TIC se usan ampliamente para trámites, comunicación, trabajo y entretenimiento. También describe cómo las TIC se usan en la comunidad del autor para actividades comerciales y educativas.
Las herramientas de ofimática han surgido para automatizar tareas en la oficina con ayuda de la informática. Esta a su vez han sido retomadas en el ámbito educativo para llevar a cabo diferentes tareasen los procesos de aprendizaje.
Las TIC han generado cambios en las formas de comunicación y relaciones dentro de los hogares, uniendo a los miembros de la familia e incluyendo contacto con otros no presentes. En educación, las TIC permiten desarrollar competencias y habilidades con la información a través de diversas áreas del conocimiento. En el ámbito laboral, las TIC juegan un papel importante en las empresas y tienen aplicaciones varias como ventas, inventario y comunicación con clientes.
Las TIC contribuyen a la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedad al facilitar la productividad y hacer las tareas más eficientes con menos tiempo y esfuerzo. Permiten el desarrollo profesional a través de opciones de educación a distancia y mejorar la conciliación entre el trabajo y la vida familiar. Los estudiantes pueden aprender a su propio ritmo y acceder a recursos educativos en línea. En las comunidades, las personas usan las TIC principalmente para comunicarse, entretenerse y acceder a información.
El documento describe los diferentes usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica cómo las TIC ayudan a comunicarnos más rápido, obtener información de manera más rápida y acortar distancias. Luego detalla el uso común de las TIC en el hogar, en la educación para desarrollar habilidades y acceder a la información, y en el ámbito laboral para mejorar la productividad, comunicación y gestión de recursos.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, el ámbito laboral y la educación. En el hogar, las TIC como los teléfonos, computadoras y dispositivos móviles permiten la comunicación y acceso a la información. En el trabajo, las TIC mejoran la productividad, agilizan la comunicación y permiten la competitividad. Finalmente, en la educación, las TIC se usan ampliamente tanto en escuelas físic
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica que las TIC ahora forman parte integral de la vida diaria al simplificar tareas y permitir el acceso rápido a información. Además, detalla cómo las TIC se usan en el hogar para comunicarse y acceder a información a través de dispositivos como teléfonos y computadoras, y cómo son cruciales en el ámbito laboral al permitir que las empresas produzcan más trabajo de mejor calidad en menos tiempo.
Las TIC se utilizan ampliamente en los ámbitos laboral, educativo y social. En el ámbito laboral, las TIC permiten la comunicación, envío de correos e información importante, realización de pagos y ventas de productos a través de páginas web. En el ámbito educativo, las TIC se usan para elaborar trabajos y acceder a plataformas y clases virtuales. En el ámbito social, las redes sociales como Facebook y WhatsApp permiten la comunicación con amigos y familiares en otras partes del mundo.
El uso de las TIC es muy importante ya que con ellas nos ´podemos comunicar con diferentes personas, nos ayuda a mantenernos en comunicación, nos ayuda a resolver ciertos problemas que surgen en la sociedad.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como Internet, computadoras y dispositivos móviles se usan ampliamente en la sociedad moderna para facilitar la comunicación, el comercio y la seguridad. En la comunidad del autor, las TIC se usan principalmente para cámaras de seguridad y grupos de chat de WhatsApp, mientras que en la comunidad del compañero se usan más dispositivos móviles, radio y televisión. El documento concluye que las TIC son ahora esencial
5.https://sites.google.com/site/ticsenlasociedadmgr/tic-s-en-la-educacion
Las TIC en la casa .https://sites.google.com/site/ticenelhogar2/aplicaciones
bony. (2011). como las tic ayuda resolver problemas. 2011, de blogger.com Sitio web: http://bony135.blogspot.mx/2011/08/como-las-tic-nos-ayudan-resolver.html
Este documento describe los usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la administración de empresas. Las TIC son una parte fundamental de la comunicación moderna y están cambiando la forma tradicional de hacer negocios. Algunas ventajas de las TIC incluyen apoyar a las pequeñas y medianas empresas, permitir el aprendizaje a distancia para empleados y enseñar nuevas habilidades.
Este documento describe las aplicaciones de las TIC en la vida cotidiana, incluyendo el hogar, la educación y el ámbito laboral. En el hogar, las TIC más importantes son la comunicación a través del teléfono y el acceso a Internet para correo electrónico, noticias y obtención de información. En la educación, las TIC permiten el desarrollo de competencias y atienden a la demanda de los estudiantes por contenidos digitales. Finalmente, en el trabajo, las TIC agilizan la comunicación, el trabajo en equipo y
El documento describe cómo se utilizan las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en diferentes ámbitos de la sociedad, incluidos la educación, el trabajo y la familia. Explica que las TIC son una herramienta esencial en el ámbito laboral para realizar negocios y comunicaciones de forma remota. También destaca que las TIC se usan en la educación para mejorar el aprendizaje y que en las familias promueven la comunicación social a través de redes sociales y dispositivos móviles.
El documento describe el uso generalizado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en México y cómo impactan diferentes ámbitos de la sociedad. En la introducción, se indica que en 2016, 65.5 millones de mexicanos usaban Internet principalmente para comunicarse, obtener información y entretenimiento. Luego, se describen los usos de las TIC en la comunidad local del autor para comunicación, información y pequeños negocios, así como en el ámbito educativo y laboral a nivel nacional para facilitar el aprendizaje y aumentar la
El documento describe cómo las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se utilizan en tres ámbitos: en el hogar, donde dispositivos como teléfonos y computadoras son comunes; en la educación, donde permiten desarrollar competencias en procesamiento de información; y en el trabajo, donde han transformado la forma de trabajar haciéndola más productiva.
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la comunidad de Tuxtla. Explica que las TIC facilitan el acceso a información de manera eficaz e inmediata y fueron cruciales durante la pandemia de 2020 al permitir la comunicación a distancia. Describe cómo se usan las TIC en los ámbitos laboral, educativo y familiar en Tuxtla, incluyendo el uso de computadoras, teléfonos e internet para trabajar, estudiar y comunicarse.
Pontanillo ruiz oswaldo de jesus-m01 s3ai6ZAIRAMARISCAL
Las TIC se refieren a las tecnologías de la información y la comunicación que ahora juegan un papel importante en la vida cotidiana de las personas tanto en el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos TIC permiten la comunicación y el acceso a la información para el entretenimiento y otros fines. En el ámbito educativo, la tecnología mejora el aprendizaje y facilita la comunicación. En el lugar de trabajo, las TIC mejoran la productividad de las empresas al facilitar el trabajo y aumentar la cantidad y calidad de los
Este documento resume la representación del caballo en el arte a través de los tiempos, desde la prehistoria hasta la actualidad. Muestra como el caballo fue inicialmente visto como un símbolo de poder y prestigio asociado a la guerra y los reyes, pero luego el enfoque cambió a estudiar su movimiento a través de fotografías. Recientemente, algunos artistas han creado obras polémicas usando caballos reales.
El presente documento aborda los principales aspectos en los que se ven involucradas las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la vida cotidiana.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han integrado en la sociedad y la vida cotidiana. Explica que las TIC se usan ampliamente para trámites, comunicación, trabajo y entretenimiento. También describe cómo las TIC se usan en la comunidad del autor para actividades comerciales y educativas.
Las herramientas de ofimática han surgido para automatizar tareas en la oficina con ayuda de la informática. Esta a su vez han sido retomadas en el ámbito educativo para llevar a cabo diferentes tareasen los procesos de aprendizaje.
Las TIC han generado cambios en las formas de comunicación y relaciones dentro de los hogares, uniendo a los miembros de la familia e incluyendo contacto con otros no presentes. En educación, las TIC permiten desarrollar competencias y habilidades con la información a través de diversas áreas del conocimiento. En el ámbito laboral, las TIC juegan un papel importante en las empresas y tienen aplicaciones varias como ventas, inventario y comunicación con clientes.
Las TIC contribuyen a la solución de problemas en diferentes ámbitos de la sociedad al facilitar la productividad y hacer las tareas más eficientes con menos tiempo y esfuerzo. Permiten el desarrollo profesional a través de opciones de educación a distancia y mejorar la conciliación entre el trabajo y la vida familiar. Los estudiantes pueden aprender a su propio ritmo y acceder a recursos educativos en línea. En las comunidades, las personas usan las TIC principalmente para comunicarse, entretenerse y acceder a información.
El documento describe los diferentes usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica cómo las TIC ayudan a comunicarnos más rápido, obtener información de manera más rápida y acortar distancias. Luego detalla el uso común de las TIC en el hogar, en la educación para desarrollar habilidades y acceder a la información, y en el ámbito laboral para mejorar la productividad, comunicación y gestión de recursos.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, el ámbito laboral y la educación. En el hogar, las TIC como los teléfonos, computadoras y dispositivos móviles permiten la comunicación y acceso a la información. En el trabajo, las TIC mejoran la productividad, agilizan la comunicación y permiten la competitividad. Finalmente, en la educación, las TIC se usan ampliamente tanto en escuelas físic
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica que las TIC ahora forman parte integral de la vida diaria al simplificar tareas y permitir el acceso rápido a información. Además, detalla cómo las TIC se usan en el hogar para comunicarse y acceder a información a través de dispositivos como teléfonos y computadoras, y cómo son cruciales en el ámbito laboral al permitir que las empresas produzcan más trabajo de mejor calidad en menos tiempo.
Las TIC se utilizan ampliamente en los ámbitos laboral, educativo y social. En el ámbito laboral, las TIC permiten la comunicación, envío de correos e información importante, realización de pagos y ventas de productos a través de páginas web. En el ámbito educativo, las TIC se usan para elaborar trabajos y acceder a plataformas y clases virtuales. En el ámbito social, las redes sociales como Facebook y WhatsApp permiten la comunicación con amigos y familiares en otras partes del mundo.
El uso de las TIC es muy importante ya que con ellas nos ´podemos comunicar con diferentes personas, nos ayuda a mantenernos en comunicación, nos ayuda a resolver ciertos problemas que surgen en la sociedad.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como Internet, computadoras y dispositivos móviles se usan ampliamente en la sociedad moderna para facilitar la comunicación, el comercio y la seguridad. En la comunidad del autor, las TIC se usan principalmente para cámaras de seguridad y grupos de chat de WhatsApp, mientras que en la comunidad del compañero se usan más dispositivos móviles, radio y televisión. El documento concluye que las TIC son ahora esencial
5.https://sites.google.com/site/ticsenlasociedadmgr/tic-s-en-la-educacion
Las TIC en la casa .https://sites.google.com/site/ticenelhogar2/aplicaciones
bony. (2011). como las tic ayuda resolver problemas. 2011, de blogger.com Sitio web: http://bony135.blogspot.mx/2011/08/como-las-tic-nos-ayudan-resolver.html
Este documento describe los usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la administración de empresas. Las TIC son una parte fundamental de la comunicación moderna y están cambiando la forma tradicional de hacer negocios. Algunas ventajas de las TIC incluyen apoyar a las pequeñas y medianas empresas, permitir el aprendizaje a distancia para empleados y enseñar nuevas habilidades.
Este documento describe las aplicaciones de las TIC en la vida cotidiana, incluyendo el hogar, la educación y el ámbito laboral. En el hogar, las TIC más importantes son la comunicación a través del teléfono y el acceso a Internet para correo electrónico, noticias y obtención de información. En la educación, las TIC permiten el desarrollo de competencias y atienden a la demanda de los estudiantes por contenidos digitales. Finalmente, en el trabajo, las TIC agilizan la comunicación, el trabajo en equipo y
El documento describe cómo se utilizan las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en diferentes ámbitos de la sociedad, incluidos la educación, el trabajo y la familia. Explica que las TIC son una herramienta esencial en el ámbito laboral para realizar negocios y comunicaciones de forma remota. También destaca que las TIC se usan en la educación para mejorar el aprendizaje y que en las familias promueven la comunicación social a través de redes sociales y dispositivos móviles.
El documento describe el uso generalizado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en México y cómo impactan diferentes ámbitos de la sociedad. En la introducción, se indica que en 2016, 65.5 millones de mexicanos usaban Internet principalmente para comunicarse, obtener información y entretenimiento. Luego, se describen los usos de las TIC en la comunidad local del autor para comunicación, información y pequeños negocios, así como en el ámbito educativo y laboral a nivel nacional para facilitar el aprendizaje y aumentar la
El documento describe cómo las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se utilizan en tres ámbitos: en el hogar, donde dispositivos como teléfonos y computadoras son comunes; en la educación, donde permiten desarrollar competencias en procesamiento de información; y en el trabajo, donde han transformado la forma de trabajar haciéndola más productiva.
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la comunidad de Tuxtla. Explica que las TIC facilitan el acceso a información de manera eficaz e inmediata y fueron cruciales durante la pandemia de 2020 al permitir la comunicación a distancia. Describe cómo se usan las TIC en los ámbitos laboral, educativo y familiar en Tuxtla, incluyendo el uso de computadoras, teléfonos e internet para trabajar, estudiar y comunicarse.
Pontanillo ruiz oswaldo de jesus-m01 s3ai6ZAIRAMARISCAL
Las TIC se refieren a las tecnologías de la información y la comunicación que ahora juegan un papel importante en la vida cotidiana de las personas tanto en el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos TIC permiten la comunicación y el acceso a la información para el entretenimiento y otros fines. En el ámbito educativo, la tecnología mejora el aprendizaje y facilita la comunicación. En el lugar de trabajo, las TIC mejoran la productividad de las empresas al facilitar el trabajo y aumentar la cantidad y calidad de los
Este documento resume la representación del caballo en el arte a través de los tiempos, desde la prehistoria hasta la actualidad. Muestra como el caballo fue inicialmente visto como un símbolo de poder y prestigio asociado a la guerra y los reyes, pero luego el enfoque cambió a estudiar su movimiento a través de fotografías. Recientemente, algunos artistas han creado obras polémicas usando caballos reales.
Este documento resume el contexto histórico, social y literario de la lírica del siglo XVI en España. El Renacimiento trajo el humanismo y la influencia de la cultura grecolatina. Poetas como Garcilaso de la Vega y Juan Boscán popularizaron el petrarquismo italiano, centrado en el amor cortés y el sufrimiento gozoso. En la segunda mitad del siglo, con la Contrarreforma, surgieron poetas ascéticos y místicos como Fray Luis de León y San Juan de la Cruz, que buscaban la un
Hodson geoffrey meditaciones sobre la vida ocultaSimone Pitta
Este documento presenta el prólogo y el prefacio de la obra "Meditaciones sobre la vida oculta" de Geoffrey Hodson. El prólogo describe la vida oculta como un camino arduo que requiere dedicación, obediencia y perseverancia. Señala que los verdaderos principios ocultos solo pueden ser enseñados de maestro a discípulo, no a través de libros. El prefacio indica que el libro no pretende ser un texto completo sobre el tema, sino más bien una colección de ideas surgidas de la meditación del autor
El documento describe las diferentes concepciones del universo a lo largo de la historia, desde las antiguas que veían la Tierra como el centro hasta las modernas que reconocen un universo finito pero ilimitado. También analiza la Tierra como un ecosistema complejo que alberga vida gracias a condiciones fisicoquímicas específicas y explica cómo la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente.
MÓDULO 2.CURSO UPV/EHU.Criterios por Área para artículos de revista científicaTorres Salinas
Torres-Salinas, D; Jiménez-Contreras, E. Cómo utilizar los indicadores bibliométricos para la solicitud de sexenios y acreditaciones / Nola erabili adierazle bibliometrikoak seiurtekoak eta egiaztapenak eskatzeko. Organizado por el Vicerrertorado de Investigación de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitateko. San Sebastián, Bilbao, Vitoria, 1-3 de Diciembre de 2009
Y éstos son los diferentes módulos para cada uno de ellos te adjunto un pdf, te los voy mandando uno a uno
- MÓDULO 1. Criterios generales de evaluación. ANECA, CNEAI y UNIQUAL
- MÓDULO 2. Criterios por Área para artículos de revista científica
- MÓDULO 3. Cómo localizar los indicios de calidad: fuentes de información
- MÓDULO 4.Consejos para mejorar la difusión y recuperación de los trabajos
Clima institucional eje transformador de la calidad educativaandavipe
Este documento presenta una propuesta de investigación sobre el clima institucional como eje transformador de la calidad educativa en dos instituciones educativas en Barranquilla, Colombia. El objetivo general es determinar la relación entre el clima institucional y la calidad educativa. Los objetivos específicos son identificar los factores que conforman el clima institucional y precisar su relación con el proceso formativo de los estudiantes. La metodología cualitativa incluirá observación directa y triangulación de datos.
Presentación utilizada para la realización de un Pechakucha en las IX Jornadas Novadors Innovando: Cambiando y TIC en la que compartí la experiencia de uso de Facebook llevada a cabo con los alumnos de 5º de Pedagogía de la Universidad d
La crisis financiera mundial de 2008-2009 tuvo un gran impacto en la economía mundial. Los mercados financieros se derrumbaron cuando los precios de las viviendas cayeron y los préstamos hipotecarios de alto riesgo fracasaron. Muchos bancos e instituciones financieras se declararon en quiebra o fueron rescatados por los gobiernos, lo que provocó una recesión global.
La selección mexicana no ha anotado muchos goles recientemente. Algunos aficionados creen que los jugadores mexicanos son "bien machos" y no quieren celebrar goles para no parecer poco masculinos. Otros creen que simplemente no han tenido suficiente suerte de cara al arco contrario.
Este documento presenta el programa Líderes para la Transformación 2013 de una región específica. Detalla los temas, módulos y modalidades de réplica de 8 grupos diferentes. También incluye información sobre una réplica específica del Grupo 1 sobre el fortalecimiento de las capacidades de líderes vecinales de 26 asentamientos humanos a través de una conferencia el 15 de octubre de 3 a 6 pm en la Posta Médica Husares del Perú y el Canal de TV local 47, con una meta de 90 asistentes y validada por el G
El documento ofrece consejos y apoyo a alguien que esté pasando por un mal momento emocional. Les dice que si quieren llorar o huir, que llamen a la persona porque puede llorar o huir con ellos. También prometen quedarse callados si no quieren hablar con nadie. Finalmente, sugiere que si alguna vez no responden una llamada, puede ser porque ellos los necesitan.
El documento presenta un resumen de varios estudios sobre los costos económicos del cambio climático, reportando rangos de impacto en el PIB de entre -8.7% a 2.5% para un aumento de temperatura de 2.5°C. Señala que los impactos serán mayores en países en desarrollo y que el Perú podría experimentar un aumento de hasta 1.6°C en la temperatura máxima y hasta 1.4°C en la mínima, con mayores incrementos en la costa norte. Finalmente, destaca la capacidad de investig
Usos de la Psicología en Internet - Marcelo UrraMarcelo Urra
Diversos recursos están disponibles de Psicología en Internet. En sus diversas versiones expresan a su vez la evolución de la Web con sus limitaciones y posibilidades.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales como las redes sociales, blogs, wikis y folksonomías que fomentan la colaboración entre usuarios. Menciona que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica. También menciona ejemplos como Slideshare para compartir presentaciones, Flickr para compartir imágenes, YouTube para compartir videos y PBwiki como un sistema de gestión de contenidos tipo wiki.
Tres personas preguntaron por alguien y no se les dio su número de teléfono, sino su dirección. Se les dijo que visitarían a esa persona y se les dieron sus nombres. Les desearon paz, amor y que todos sus deseos se cumplan en el nuevo año.
El documento explica qué son los virus y cómo se propagan, con foco en el virus de la influenza. Describe los síntomas de la influenza, cómo se transmite de persona a persona, y medidas para prevenir la propagación como lavarse las manos, cubrirse al toser o estornudar, y quedarse en casa cuando enfermo.
Material de apoyo utilizado para la Master Class sobre comunicación social dentro de la empresa (by Zyncro) de la Digital Week, Barcelona, 14 de mayo de 2013
IMFOF Territorio Creativo (Salvador Suarez)PalmaActiva
El documento presenta información sobre el marketing en medios sociales. Explica que las empresas ya no pueden usar un enfoque de "broadcasting" sino que deben enfocarse en conversaciones. También destaca la importancia de escuchar a las comunidades en línea, participar en diálogos, y pertenecer a comunidades de conversación para evitar que las empresas mueran. Además, analiza métricas para medir el éxito del marketing en redes sociales como el tamaño de la comunidad, la actividad, la influencia y la vitalidad.
Webinario: ¿Qué es la Transformación Digital y por qué las empresas tienen qu...Ismael Briasco
Cuando hablamos de TD no hablamos de tecnología, sino de una nueva forma de pensar los negocios y cómo esto impacta en las organizaciones. La 4ta revolución industrial, ya es una realidad, ¿estás preparado?
Las tic en la sociedad. BecerrilGarcia_NoraLidia_M01S4PIDaliaIzolda1
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se usan en la sociedad y la comunidad. Explica que las TIC permiten una comunicación más amplia y fácil acceso a información. También facilitan el trabajo y la educación al agilizar procesos y desarrollar habilidades con la tecnología. Las TIC se han vuelto indispensables en la vida diaria ya que permiten la comunicación rápida a larga distancia y son una fuente importante de información.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se usan en la sociedad moderna. Explica que las TIC permiten una comunicación más amplia y facilitan el acceso a la información. También discute cómo las TIC se utilizan en el hogar para la comunicación familiar y el entretenimiento, en la educación para desarrollar habilidades de procesamiento de información, y en los negocios para mejorar la productividad y la competitividad. Concluye que las TIC se han vuelto indispensables en la cultura actual
Este documento argumenta que la innovación en comunicación es necesaria para atraer talento y mantener la relevancia de la función de comunicación corporativa. También sugiere que la innovación requiere voluntad, no solo dinero, y que se debe aprender a fallar de manera metódica mediante pruebas rápidas y baratas. Además, propone cinco principios clave para la innovación en comunicación: usar datos para tomar decisiones creativas y basadas en tecnología, ver a la empresa como un medio de comunicación, aprovechar a la comunidad como pal
Importancia de las redes sociales Jahan Michelle Chara Bolaños MichelleChara
El documento describe la importancia de las redes sociales y las nuevas tecnologías. Explica que las redes sociales son plataformas digitales que permiten a las personas comunicarse e intercambiar información de manera rápida y sin importar la distancia. Las nuevas tecnologías más importantes incluyen la inteligencia artificial, robótica avanzada y asistencia médica artificial. Finalmente, el documento señala que las redes sociales y nuevas tecnologías permiten una mejor calidad de vida al facilitar la comunicación a larga distancia y dif
El taller trató sobre la solidaridad intergeneracional y el envejecimiento activo. Los jóvenes discutieron cómo reactivar un centro de mayores en su barrio mediante actividades como clases de relajación, visitas temáticas y talleres de manualidades. También exploraron cómo cerrar el círculo intergeneracional con el intercambio de recetas, experiencias de vida, consejos laborales y memoria histórica. Algunos retos identificados fueron motivar a los mayores y promover el aprendizaje conjunto entre generaciones compartiendo el cre
Este documento habla sobre las tendencias del marketing digital, definiendo e importancia. Explica que con el avance de Internet y las redes sociales, las empresas deben estar presentes en los canales digitales donde interactúan los clientes y ofrecer un valor añadido para diferenciarse de la competencia. También describe las características de los consumidores digitales, especialmente los millennials, y la necesidad de que las marcas se adapten a estos cambios.
El documento presenta una jornada sobre cómo transformar un servicio público tradicional a eGovernment. La jornada discute el uso de las redes sociales y el compromiso de los ciudadanos para mejorar la comunicación entre el gobierno y los ciudadanos. La jornada concluye que las administraciones públicas deben tener una mayor presencia en las redes sociales, proporcionar datos públicos de forma accesible, y crear sinergias entre departamentos para involucrar a los ciudadanos.
Este documento discute los desafíos que las redes sociales presentan para la gestión de recursos humanos en las organizaciones. Explica cómo las redes sociales están cambiando procesos como el reclutamiento, fidelización de empleados, y colaboración interna. También analiza si las empresas y trabajadores están preparados para hacer frente a estos cambios y aprovechar las oportunidades que brindan las redes sociales.
Carmen Escalona - Cómo innovar en un mundo el que ya está todo inventadoSociedad Desarrollo
Este documento discute cómo los pequeños y medianos emprendedores pueden innovar originalmente a pesar de que muchas ideas ya existen en internet. Sugieren enfocarse en cómo mostrar, contar e incluso comercializar los productos y servicios de manera diferente a través del uso de redes sociales, contenido de calidad y enfocado en intereses específicos, y dando importancia a los primeros impactos visuales para captar la atención de los usuarios.
Este documento presenta una introducción a las agencias creativas digitales. Explica que originalmente las agencias digitales se centraban principalmente en la producción, pero ahora ofrecen estrategia global y equipos multidisciplinarios. También describe las diferencias entre trabajar con una agencia digital versus una agencia tradicional, señalando que las agencias digitales se enfocan más en generar contenido que perdure en el tiempo y medir resultados en tiempo real.
Este documento habla sobre las particularidades de trabajar con una agencia digital. Explica que las agencias digitales de primer nivel ahora ofrecen estrategia global para las marcas y pueden encargarse de casi todo, no solo de producción. También describe las diferencias entre cómo trabajan las agencias digitales y las tradicionales, como que las digitales piensan primero en la estrategia y luego desarrollan formatos, y usan equipos multidisciplinarios. Además, destaca que las agencias digitales deben generar contenido que mantenga la relación con el
Documento realizado por IAB Spain @IAB_Spain con un grupo de agencias de publicidad digital que hacen parte de la asociación de Agencias de España. El articulo que describe el documento se puede encontrar en http://goo.gl/m3TmK
Este documento habla sobre las particularidades de trabajar con una agencia digital. Explica que las agencias digitales de hoy en día pueden encargarse de la estrategia global de una marca y ya no solo se enfocan en producción como antes. También describe las diferencias entre trabajar con una agencia digital versus una agencia tradicional, señalando que las agencias digitales necesitan equipos multidisciplinarios, generar contenido relevante, y medir resultados en tiempo real. Finalmente, señala que aunque los objetivos fundamentales son los mismos, los equipos de
Libro en español de 23 páginas creado por IAB España
El contenido es:
1 Intro
1.1 Para qué sirve este libro
1.2 Dos mundos, dos velocidades y un excitante final...
2 Particularidades del digital
2.1 ¿Qué le puedes pedir a una agencia digital?
2.2 ¿Cómo trabajar con una agencia digital?
2.3 Hablemos de la idea: ¿Es diferente una idea para el medio digital?
2.4 ¿Qué papel juegan la innovación tecnológica, la multiplataforma y las tendencias creativas?
2.5 La idea en una relación entre iguales
3 ¿Quién es quién en el desarrollo de un plan de comunicación digital?
3.1 Perfiles de la agencia digital
4 Decálogo y epílogo sobre “Qué tener en cuenta ante un brief para una agencia digital”
5 Evaluando el éxito (o fracaso) de los proyectos digitales
6 Con todo lo aprendido, ¿qué hay que tener en cuenta para valorar un proyecto digital?
El “ABC de Agencias Creativas Digitales”, un análisis realizado a partir de la experiencia que define las claves sobre el proceso de creación de una campaña digital.
El trabajo contenido en este documento nace dentro de la Comisión de Agencias Creativas Digitales de IAB Spain, y ha contado con la participación de 11 agencias creativas.
En él se esbozan las necesidades que una agencia digital puede cubrir para un anunciante, así como qué se puede pedir y qué no para la ejecución de una campaña.
El documento describe los tres niveles del liderazgo moderno: autogestión, equipos internos y conexiones. En el primer nivel de autogestión, los líderes deben observarse a sí mismos, crear una atmósfera emocional positiva y hacer más preguntas. En el segundo nivel de equipos internos, los líderes deben enfocarse en los resultados, el presente y el futuro de sus equipos internos. En el tercer nivel de conexiones, los líderes deben aprovechar la inteligencia colectiva y favorecer la
Productividad personal-Las 5 etapas del flujo de trabajoAlberto Barbero
Este documento describe las 5 etapas del flujo de trabajo para lograr la productividad personal: capturar, procesar, organizar, revisar y hacer. Explica cómo capturar ideas y tareas en un sistema externo, procesar los elementos para tomar decisiones sobre su seguimiento, organizarlos en listas y proyectos, revisar periódicamente el sistema, y ejecutar el trabajo según surja o de forma predefinida.
Productividad personal-Los 6 niveles de perspectivaAlberto Barbero
El documento describe seis niveles de perspectiva para la productividad personal: ejecución, mantenimiento del sistema, procesamiento y organización, recopilación, objetivos y visión. Explica que definir objetivos bien definidos y una visión a largo plazo son fundamentales para lograr la productividad, así como mantener el equilibrio entre las diferentes áreas de enfoque en la vida.
Mi Carnaval, sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribució...micarnavaltupatrimon
El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
22. De canales clásicos de selección a buscadores especializados e identidad digital
23. De gestión comercial y atención al cliente clásicas a conversación continua con clientes que se convierten en aliados para la mejora de productos y servicios
Objetivos: -Tomar conciencia de la revolución más importante desde la industrial –Animar a profundizar experiencialmente¡Buenos días! Este hoy es aquel mañana que ayer te pareció tan inquietante :-)