Este documento presenta una rúbrica para evaluar resúmenes de temas de geografía de España. La rúbrica evalúa cinco categorías: 1) la preparación del resumen, 2) la estructura, 3) el desarrollo, 4) el vocabulario y ortografía, y 5) la presentación. Se asignan puntajes de 1 a 4 en cada categoría, donde 4 es sobresaliente y 1 insuficiente.

1. DepartamentodeGeografíaeHistoria
Rúbrica para evaluar un resumen de un tema de Geografía de España.
Nombre de alumn@:______________________________________________________
CATEGORÍAS 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Bien 1 Insuficiente
PREPARACIÓN
DEL RESUMEN
El texto se separa en bloques
temáticos y se subrayan las ideas
principales. Además elabora
cuadro sinóptico o mapa.
Se observan algunas deficiencias
no muy graves en alguno de los
elementos de la preparación
que no afectan el análisis de las
ideas.
Se observan algunas deficiencias no
muy graves en alguno de los elementos
de la preparación, pero que afectan el
análisis de las ideas.
El texto no presenta evidencia de
preparación previa.
ESTRUCTURA
DEL RESUMEN
El texto posee introducción y
una parte expositiva bien
redactada. Hay una transición
lógica y retórica entre ambas
partes.
El texto posee una introducción
y una parte expositiva bien
redactada. La transición entre
las partes es abrupta.
El texto posee una introducción (a la
que le falta un elemento) y una parte
expositiva bien redactada.
El texto posee una introducción (a
la que le faltan elementos) y/o
una parte expositiva no muy
coherente.
DESARROLLO
DEL RESUMEN
Resumen bien organizado y
claramente presentado así como
de fácil seguimiento.
Resumen bien organizado pero
no suficientemente organizado.
Resumen impreciso y poco claro.
Resumen impreciso y poco claro,
sin coherencia entre las partes
que lo componen.
VOCABULARIO Y
ORTOGRAFÍA.
El texto del resumen es legible.
Su vocabulario es simple y
preciso. No hay errores
ortográficos o de tecleado.
El texto del resumen es legible.
Hay alguna carencia en
vocabulario u ortografía, o de
teclado.
El texto del resumen no siempre es
legible. El vocabulario es complicado y
poco preciso. Hay algún error
ortográfico o de tecleado.
El texto del resumen no siempre es
legible. El vocabulario es poco
preciso. Hay muchos errores.
PRESENTACIÓN El resumen es breve y las ideas se
relacionaron entre sí en un solo
texto. Solo fueron plasmadas las
ideas más importantes,
respetando el índice.
El resumen presenta las ideas
más importantes pero no se
relacionaron coherentemente,
el resumen carece de sentido,
aunque respeta bien el índice.
El resumen no es extenso y no se
distinguen las ideas más importantes de
las ideas secundarias. Respeta
suficientemente el índice.
El resumen es extenso y no se
distinguen las ideas más importantes
de las ideas secundarias. En su
mayoría no respeta el índice.
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GEOGRAFÍA DE ESPAÑA 2º DE BACHILLERATO. CURSO 2016-17- I.E.S ANTONIO MACHADO