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Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las
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Produce sonidos al ritmo de la música con
distintas partes del cuerpo, instrumentos y
otros objetos.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Identifica y
produce los
sonidos al
ritmo de la
música , con
las distintas
partes de su
cuerpo e
instrumentos.
Se le dificulta identificar y
seguir el ritmo de la
música en un principio
,pero en el resto de la
actividad produce los
sonidos con las distintas
partes de su cuerpo.
No logra identificar
ni seguir el ritmo
de la música,
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con diferentes
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Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
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esperado
Crea y reproduce secuencias de movimientos,
gestos y posturas corporales con y sin música,
individualmente y en coordinación con otros.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Es capaz de
reproducir las
secuencias de
movimientos
gestos y
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manera
individual como
colectivamente
Es capaz de reproducir
las secuencias de
movimientos gestos y
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individualmente pero
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
Aprendizaje
esperado
Comunica emociones mediante la expresión
corporal.
Logrado En proceso Requiere apoyo
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las artes
Aprendizaje
esperado
• Baila y se mueve con música variada,
coordinando secuencias de movimientos y
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Logrado En proceso Requiere apoyo
Muestra agrado
y satisfacción
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coordina
secuencias de
movimientos y
desplazamiento
s con música
variada
Se mueve con música
variada pero de dificulta
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movimientos y
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Muestra apatía
hacia las
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
Aprendizaje
esperado
• Construye y representa gráficamente y con
recursos propios secuencias de sonidos y las
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Logrado En proceso Requiere apoyo
ü Representa
y construye
gráficament
e con
recursos
propios
secuencias
de sonidos
y las logra
interpretar
ü Construye y
representa
gráficamente
secuencias de
sonidos pero
muestra dificultad
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gráficamente
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
Aprendizaje
esperado
• Usa recursos de las artes visuales en
creaciones propias.
Logrado En proceso Requiere apoyo
ü Reconoce e
identifica
los recursos
visuales y
las utiliza al
realizar
produccion
es diversas
ü Reconoce algunos
de los recursos de
las artes visuales, y
las utiliza en la
realización de sus
obras de arte
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producción no
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haga uso de
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artes
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
Aprendizaje
esperado
Representa la imagen que tiene de sí mismo y
expresa ideas mediante modelado, dibujo y
pintura.
Logrado En proceso Requiere apoyo
ü Expresa
mediante
alguna
técnica
plástica
plasmar los
rasgos
físicos que
lo
identifican
ü En la realización de
su producción
expresa solo
algunas
características que
tiene de si mismo
ü No logra
plasmar la
imagen o
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que tiene de si
mismo
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
Aprendizaje
esperado
Combina colores para obtener nuevos
colores y tonalidades.
Logrado En proceso Requiere apoyo
ü Muestra
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y gusto por
combinar
con los
colores y
obtener
nuevos
colores y
tonalidades.
ü Muestra un poco de
inseguridad al
momento para la
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combinar colores
ü Requiere se le
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para combinar
colores y
obtener
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
Aprendizaje
esperado
Reproduce esculturas y pinturas que haya
observado.
Logrado En proceso Requiere apoyo
ü Logra crea
pinturas o
escultura a
partir de
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detallando
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as que
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observado .
ü Muestra dificultad
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aisladas que
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ü Intenta crear
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artes
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de
las artes
Aprendizaje
esperado
Representa historias y personajes reales o
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ü Muestra dificultad
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artes
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje
esperado
Relaciona los sonidos que escucha con las
fuentes sonoras que los emiten.
Logrado En proceso Requiere apoyo
ü Escucha,
identifica y
relaciona
los sonidos
que
escucha con
las fuentes
sonoras que
se emiten.
ü Escucha con
atención pero se le
dificulta relacionar
el sonido que
escucha con la
fuente sonora que
la emite
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sonido ni logra
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que lo emite
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje
esperado
Escucha piezas musicales de distintos lugares,
géneros y épocas, y conversa sobre las
sensaciones que experimenta.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Muestra gusto y
satisfacción al
escuchar
diversas piezas
musicales de
diferentes
épocas,
géneros, lugares
y expresa con
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las diversas
sensaciones que
experimenta
Muestra gusto al
escuchar diversas piezas
musicales, pero muestra
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géneros y estilos, y se le
dificulta un poco
expresar las emociones
que experimenta
cuando las escucha.
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bailando y solo
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general y poco
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emisiones
experimentadas
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Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje
esperado
Selecciona piezas musicales para expresar sus
sentimientos y para apoyar la representación
de personajes, cantar, bailar y jugar.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Tiene muy
definido los
géneros que son
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por lo cual
selecciona e
identifica con
facilidad piezas
musicales para
realizar diversas
manifestaciones
artísticas
Muestra indecisión al
seleccionar piezas
musicales de su agrado,
pero logra expresar sus
sentimientos y
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diversas expresiones
artísticas.
Identifica y
selecciona las
piezas musicales
que le gustan pero
no logra expresar
sus sentimientos y
emociones que lo
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momento
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Campo de formación académica
Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje
esperado
Observa obras del patrimonio artístico de su
localidad, su país o de otro lugar (fotografías,
pinturas, esculturas y representaciones
escénicas de danza y teatro) y describe lo que
le hacen sentir e imaginar.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Es capaz de
describir lo que
siente e imagina
al observar
obras de
patrimonio
artístico de su
localidad
Observa obras del
patrimonio artístico de
su comunidad pero
presenta dificultad al
expresar lo que siente e
imagina..
Se muestra
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patrimonio
artístico de su
comunidad.
Rubricas
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Campo de formación académica
Organizador 1 Expresión artísticas
Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje
esperado
• Conoce y describe obras artísticas, y
manifiesta opiniones sobre ellas.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Conoce y
describe obras
artísticas, y
manifiesta
opiniones sobre
ellas.
Identifica las obras
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No identifica ni
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Rubricas artes

  • 2. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos. Logrado En proceso Requiere apoyo Identifica y produce los sonidos al ritmo de la música , con las distintas partes de su cuerpo e instrumentos. Se le dificulta identificar y seguir el ritmo de la música en un principio ,pero en el resto de la actividad produce los sonidos con las distintas partes de su cuerpo. No logra identificar ni seguir el ritmo de la música, realiza los sonidos con diferentes partes de su cuerpo per sin ritmo ni secuencia alguna
  • 3. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado Crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin música, individualmente y en coordinación con otros. Logrado En proceso Requiere apoyo Es capaz de reproducir las secuencias de movimientos gestos y posturas de manera individual como colectivamente Es capaz de reproducir las secuencias de movimientos gestos y posturas individualmente pero muestra dificultad al realizarlas colectivamente Muestra dificultad y frustración al no lograr para reproducir la secuencias de movimientos, gestos y posturas y de manera individual o colectiva.
  • 4. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado Comunica emociones mediante la expresión corporal. Logrado En proceso Requiere apoyo Se ayuda de su cuerpo para expresar sus sentimientos y emociones Muestra dificultad al momento de comunicar sus emociones mediante la expresión corporal- Muestra dificultad para expresar sus emociones, oral y corporalmente
  • 5. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado • Baila y se mueve con música variada, coordinando secuencias de movimientos y desplazamientos. Logrado En proceso Requiere apoyo Muestra agrado y satisfacción por el baile, se mueve y coordina secuencias de movimientos y desplazamiento s con música variada Se mueve con música variada pero de dificulta coordinar secuencias de movimientos y desplazamientos Muestra apatía hacia las actividades que involucren el baile, se aísla y no participa.
  • 6. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado • Construye y representa gráficamente y con recursos propios secuencias de sonidos y las interpreta. Logrado En proceso Requiere apoyo ü Representa y construye gráficament e con recursos propios secuencias de sonidos y las logra interpretar ü Construye y representa gráficamente secuencias de sonidos pero muestra dificultad para expresarlas. No construye ni representa gráficamente secuencias de sonido.
  • 7. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado • Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias. Logrado En proceso Requiere apoyo ü Reconoce e identifica los recursos visuales y las utiliza al realizar produccion es diversas ü Reconoce algunos de los recursos de las artes visuales, y las utiliza en la realización de sus obras de arte ü En su producción no se visualiza haga uso de las artes visuales
  • 8. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado Representa la imagen que tiene de sí mismo y expresa ideas mediante modelado, dibujo y pintura. Logrado En proceso Requiere apoyo ü Expresa mediante alguna técnica plástica plasmar los rasgos físicos que lo identifican ü En la realización de su producción expresa solo algunas características que tiene de si mismo ü No logra plasmar la imagen o características que tiene de si mismo
  • 9. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado Combina colores para obtener nuevos colores y tonalidades. Logrado En proceso Requiere apoyo ü Muestra disposición y gusto por combinar con los colores y obtener nuevos colores y tonalidades. ü Muestra un poco de inseguridad al momento para la toma decisiones al momento de combinar colores ü Requiere se le den instrucciones para combinar colores y obtener nuevas tonalidades
  • 10. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado Reproduce esculturas y pinturas que haya observado. Logrado En proceso Requiere apoyo ü Logra crea pinturas o escultura a partir de una imagen vista, detallando cualidades y característic as que representan al objeto observado . ü Muestra dificultad para crear alguna obra de artes partiendo de una imagen vista, y solo detalla algunas características aisladas que representa al objeto , ü Intenta crear una escultura o pintura , pero no logra plasmar algún detalle característico del objeto visto
  • 11. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Aprendizaje esperado Representa historias y personajes reales o imaginarios con mímica, marionetas, en el juego simbólico, en dramatizaciones y con recursos de las artes visuales. Logrado En proceso Requiere apoyo ü Expresa seguridad y confianza al representar historias reales o ficticias mediante la utilización de diferentes materiales y recursos teatrales ü Muestra dificultad para la representación de historias reales o ficticias, ya que no logran decidir que materiales y recursos teatrales utilizar ü Por su timidez no logran realizar la representación de historias y personajes y se aísla.
  • 12. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de manifestaciones artísticas. Aprendizaje esperado Relaciona los sonidos que escucha con las fuentes sonoras que los emiten. Logrado En proceso Requiere apoyo ü Escucha, identifica y relaciona los sonidos que escucha con las fuentes sonoras que se emiten. ü Escucha con atención pero se le dificulta relacionar el sonido que escucha con la fuente sonora que la emite ü No escucha con atención , por lo cual no logra identificar el sonido ni logra relacionarlo con la fuente que lo emite
  • 13. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de manifestaciones artísticas. Aprendizaje esperado Escucha piezas musicales de distintos lugares, géneros y épocas, y conversa sobre las sensaciones que experimenta. Logrado En proceso Requiere apoyo Muestra gusto y satisfacción al escuchar diversas piezas musicales de diferentes épocas, géneros, lugares y expresa con facilidad sobre las diversas sensaciones que experimenta Muestra gusto al escuchar diversas piezas musicales, pero muestra inclinación por ciertos géneros y estilos, y se le dificulta un poco expresar las emociones que experimenta cuando las escucha. Se dificulta escuchar con atención la música, ya que anda bailando y solo logra trasmitir muy general y poco explicito sus emisiones experimentadas
  • 14. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de manifestaciones artísticas. Aprendizaje esperado Selecciona piezas musicales para expresar sus sentimientos y para apoyar la representación de personajes, cantar, bailar y jugar. Logrado En proceso Requiere apoyo Tiene muy definido los géneros que son de su agrado por lo cual selecciona e identifica con facilidad piezas musicales para realizar diversas manifestaciones artísticas Muestra indecisión al seleccionar piezas musicales de su agrado, pero logra expresar sus sentimientos y emociones mediante diversas expresiones artísticas. Identifica y selecciona las piezas musicales que le gustan pero no logra expresar sus sentimientos y emociones que lo invaden en el momento
  • 15. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de manifestaciones artísticas. Aprendizaje esperado Observa obras del patrimonio artístico de su localidad, su país o de otro lugar (fotografías, pinturas, esculturas y representaciones escénicas de danza y teatro) y describe lo que le hacen sentir e imaginar. Logrado En proceso Requiere apoyo Es capaz de describir lo que siente e imagina al observar obras de patrimonio artístico de su localidad Observa obras del patrimonio artístico de su comunidad pero presenta dificultad al expresar lo que siente e imagina.. Se muestra indiferente ante obras del patrimonio artístico de su comunidad.
  • 16. Rubricas artes Campo de formación académica Organizador 1 Expresión artísticas Organizador 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de manifestaciones artísticas. Aprendizaje esperado • Conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas. Logrado En proceso Requiere apoyo Conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas. Identifica las obras artísticas presentadas pero muestra dificultad al manifestar su opinión sobre ellas No identifica ni describe las obras artríticas presentadas.