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Sistema de Gestión de Calidad en los Centros Integrados de Formacion Profesional de Castilla y Leon, ISO 9001:2008 en educacion, ISO 9001:2008 en Formacion Profesional

  • 1. El sistema de gestión de calidad Centros Integrados de Formación Profesional CyL
  • 2. Para no perdernos: Algunas aclaraciones previas La ISO 9001 en educación Aspectos positivos y negativos Dónde estamos los CIFPs
  • 3. La calidad no son “papeles”
  • 4. Aunque, sí sirve para dar orden
  • 6. A un trabajo más colaborativo
  • 7. Los sellos solo son el principio
  • 8. No se pueden esperar resultados DIFERENTES haciendo siempre lo mismo Albert Einstein
  • 9. Para no perdernos: Algunas aclaraciones previas La ISO 9001 en educación Aspectos positivos y negativos Dónde estamos los CIFPs
  • 10. PROCESOS , no departamentos Orientados a la calidad total Orientados al cliente ( alumno ) En la educación Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 11. Gestión por PROCESOS
  • 12. Gestión por PROCESOS Identificación , no invención “ Lo que no se define , no se puede medir. Lo que no se mide, no se puede mejorar. Lo que no se mejora, se degrada siempre” Lord Kelvin
  • 13. Centrada en el cliente (alumno) Sistema de medida Dirección basada en resultados El profesor de marca metas Ventajas: Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 14. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA “ No es establecer qué hacer a largo plazo, sino QUÉ HACER HOY para ser lo que queremos ser a largo plazo” Exige: Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 15. Fijar OBJETIVOS Fijar INDICADORES DOCUMENTAR Exige: Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 16. Fijar OBJETIVOS Anualmente Medibles Exige: Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 17. Fijar INDICADORES Facilitan datos de funcionamiento Marcan márgenes para medir desviaciones y tomar medidas Exige: Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 18. Documentos del Sistema de Gestión Procedimientos DOCUMENTAR Manual de calidad Política de calidad Registros
  • 19. POLÍTICA DE CALIDAD Declaración de INTENCIONES y PRINCIPIOS de actuación de la organización Documentar:: Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 20. POLÍTICA DE CALIDAD VISIÓN: Nuestro objetivo. El “ hacia dónde ” MISIÓN: Nuestro cometido. El “ para qué ” Documentar: Norma UNE-EN ISO 9001/2008
  • 21.
  • 22.
  • 23. PROCEDIMIENTOS Operativos Evidencia de realización Registros Apoyo Gestión Documentar: MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
  • 24. Calidad es hacer bien las cosas que hay que hacer Y, en cualquier momento, poder demostrarlo ¿Qué es calidad?
  • 25. MEJORA CONTINUA CULTURA DE CALIDAD 2 nuevos conceptos: ¿Qué es calidad?
  • 26. Dónde estamos Adónde queremos ir “ Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”. Eugenio Ibarzábal Mejora continua : ¿Qué es calidad?
  • 27. PERMITE: Detectar ineficiencias Debilidades organizativas Posibilidades de mejora Mejora continua : ¿Qué es calidad?
  • 28. Rueda de Deming Sistema de mejora continua
  • 29.  
  • 30. Camino a la EXCELENCIA Ofrecer el mejor servicio posible Demostrar un trabajo bien hecho Mejora continua : ¿Qué es calidad?
  • 31. EVALUABLE: Por el centro: autoevaluación Por terceros: certificación Mejora continua : ¿Qué es calidad?
  • 32. Cultura PARTIPATIVA: Grupos de mejora Encuestas de satisfacción Sugerencias y reclamaciones Cultura de calidad: ¿Qué es calidad?
  • 33. Para no perdernos: Algunas aclaraciones previas La ISO 9001 en educación Aspectos positivos y negativos Dónde estamos los CIFPs
  • 35.  
  • 37. Prestigio del centro Reorganizar áreas Ser más eficaces Analizar situación No quedarse atrás
  • 38.  
  • 39. Dar explicaciones Modificar hábitos Poner en común Hacernos preguntas Ya no solo dar clase
  • 40. Para no perdernos: Algunas aclaraciones previas La ISO 9001 en educación Aspectos positivos y negativos Dónde estamos los CIFPs
  • 41. ¿En qué punto estamos los Centros Integrados respecto a la Calidad ?
  • 42. Antes, cada centro era una isla
  • 43. CIFP Río Tormes CIFP de Zamora CIFP Simón de Colonia CIFP Juan de Herrera CIFP Juan de Colonia Los primeros Centros Integrados
  • 44. CIFP Río Tormes CIFP Simón de Colonia CIFP de Zamora CIFP Juan de Herrera CIFP Juan de Colonia Decidimos crear una red
  • 45. Hoy, ya somos 16 centros
  • 46. Propuesta de implantación Diagnóstico de la situación Compromiso de la dirección Formación en liderazgo para calidad 10% Formación manual de calidad Elaboración aspectos relevantes Aprobación y difusión 30% Elaboración de los procedimientos . Publicación y difusión Comunicación de qué se está haciendo Formación para esa elaboración 60% Despliegue del sistema Auditoría interna . Revisión por la dirección Formación para todo ello 80% CERTIFICACIÓN 100%
  • 47. Aunque el ascenso a la excelencia cueste trabajo
  • 48. Merece la pena
  • 50. Para lo que necesitéis Elena Rodríguez [email_address]