Sistematizar tus experiencias pedagógicas apertura la posibilidad de irradiar conocimientos y utilizar los propios aprendizajes para la mejora continua. Aquí tres razones por que debes sistematizar tus buenas practicas de Aprendo en Casa.
Si tienes buenas practicas y decidiste escribir tu libro pero no sabes por dónde empezar escríbame al: cris_innovak@hotamil.com
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Sistematizacion de buenas practicas docentes de Aprendo en Casa
1. TEOFILO CRISOSTOMO ROJAS
Catedrático de la Universidad Nacional de Educación
SISTEMATIZACIÓN de
BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES
de APRENDO en casa
https://es.slideshare.net/teofilocrisostomo
2. ¡Te damos la bienvenida!
Es probable que en estos tiempos de educación a distancia, tu proyecto de escribir tu libro se
quedó retrasado para cuando encuentres un mejor momento. Soy consciente de la recarga de
trabajo que tienes como docente a veces te desanima de emprender procesos de
sistematización y posponen años tras años.
Mi nombre es Teofilo Crisostomo Rojas, catedrático de la Universidad Nacional de Educación,
ayudo a profesores a sistematizar sus experiencias pedagógicas para publicar su libro. Asesoro
a profesores a escribir su libro a partir de sus buenas practicas docentes, sobre todo aquellos
que no sabes por dónde empezar.
Desde hace diez años aplico una metodología que demuestra que sistematizar experiencias
pedagógicas no es difícil ni tan agotador como puede parecer. Quédate en este curso y
descubrirás que sistematizar tus buenas practicas docentes para publicar tu libro es fácil. Y,
créeme, tú podrás escribir tu libro mejor que nadie.
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3. ¿Por qué sistematizar experiencias?
La sistematización de experiencias sigue siendo un concepto muy lejano para muchos
docentes. La mayoría de docentes, todavía no logra ver el valor que tiene la sistematización de
experiencias pedagógicas, y esto intensifica aún más la resistencia para iniciar su propia
publicación. Soy consciente de la multitarea que tienen los docentes a veces los desaniman de
emprender procesos de sistematización. Sistematizar experiencias apertura la posibilidad de
irradiar conocimientos y utilizar los propios aprendizajes para la mejora continua. Aquí tres
razones por que debes sistematizar tus experiencias pedagógicas de Aprendo en Casa.
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4. ¿Por qué sistematizar nuestra
experiencia pedagógica?
TERCERA RAZÓN
La sistematización ofrece un ciclo de
acción que enriquece tu trabajo
pedagógico de Aprendo en Casa
SEGUNDA RAZÓN
La sistematización es una ruta para
interpretar tu experiencia
pedagógica de Aprendo en Casa
PRIMERA RAZÓN
La sistematización es una
oportunidad para aprender de tu
experiencia pedagógica de Aprendo
en Casa
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5. Sistematizar es aprender de la propia experiencia y permitir que otros
aprendan. Esto implica reconocer el potencial que tienen las
experiencias pedagógicas para producir conocimiento a partir del
despliegue de estrategias en el acompañamiento pedagógico y la
retroalimentación formativa de Aprendo en Casa. Este prendizaje es
muy valioso tanto para los docentes de la misma experiencia como para
otros docentes. Cada experiencia es única e irrepetible y la
sistematización no tiene como intención promover la réplica de la
experiencia en sí misma, sino irradiar los aprendizajes a otros docentes
que puedan adaptarlo y mejorar su labor pedagógica. De esta manera,
la sistematización de experiencias es una oportunidad para aprender de
tu experiencia e inspirar a otros a innovar en sus escuelas.
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LA SISTEMATIZACIÓN ES UNA OPORTUNIDAD
6. «La sistematización se convierte en una
oportunidad para aprender a partir de
la propia vivencia donde el docente de
la experiencia es el protagonista de la
sistematización» Oscar Jara Holliday (2012)
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7. Sistematizar requiere más que reflexionar, implica
interpretar la experiencia para convertirla en conocimiento.
Hay que traducir la experiencia pedagógica y llevarla del
nivel concreto de lo vivido a un nivel de abstracción que
permita alimentar cuerpos teóricos más amplios.
Interpretar quiere decir analizar los aspectos más
relevantes de tu experiencia pedagógica de Aprendo en
Casa, elegir cuáles vas a sistematizar y luego lograr una
síntesis clara que consolide el “valor agregado” de la
experiencia. Al final, la idea es comunicar aquello que
verdaderamente sea útil para otros por su impacto y
creatividad.
LA SISTEMATIZACIÓN ES UNA RUTA PARA
INTERPRETAR TU EXPERIENCIA PEDAGÓGICA 6
8. «Solamente la interpretación crítica
te permitirá encontrar el corazón de
tu experiencia y generar aprendizaje
sobre ella, que es la razón de ser de la
sistematización» FONDEP (2014)
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9. Esta razón se basa en un enfoque de sistematización-acción, donde tu acción
de acompañamiento pedagógico y retroalimentación formativa de Aprendo en
Casa ofrece los insumos para sistematizar. El ciclo de acción que te ofrece
esta propuesta te permitirá usar los insumos derivados de tu práctica
pedagógica para interpretarlos, convirtiendo así la experiencia en
conocimiento. Este conocimiento será un valioso aprendizaje para mejorar y
renovar tu práctica pedagógica tanto como para movilizar el conocimiento
entre otras instituciones educativas. La sistematización no solo consiste en
describir tu experiencia, sino en obtener conocimientos valiosos sobre
aspectos centrales que puedas difundir y que te sirva para la mejora continua.
Este ciclo ayuda a mejorar tu práctica pedagógica y los aprendizajes de la
sistematización de tu experiencia pueden llegar a otros docentes quienes
también podrán animarse a sistematizar su experiencia como tú.
LA SISTEMATIZACIÓN OFRECE UN CICLO DE
ACCIÓN QUE ENRIQUECE TU TRABAJO PEDAGÓGICO 8
10. «Encontrar tu propia voz y
ayudar a otros encontrar la suya».
Stephen Covey (2004)
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11. A manera de conclusión
Para concluir, las razones que acabo de describir está orientada a docentes como tú, que
deciden sistematizar, aunque eventualmente puedan sentirse preocupados de que vaya a
“alcanzar el tiempo” o vayan a “duplicar sus esfuerzos”. Pero sistematizar experiencias
pedagógicas y publicar como un libro no es tan agotador como puede parecer. Desde hace diez
años vengo aplicando una metodología para sistematizar experiencias pedagógicas en seis
pasos: planifico la sistematización, recojo de información, documento mi experiencia,
interpreto mi experiencia, escribo en formato de un libro y comunico lo aprendido. ¿Te animas
empezar a escribir tu libro? Muchos de los docentes posponemos la sistematización de nuestra
experiencia, sobre todo porque no sabemos por dónde empezar. Pero si sigue estos seis pasos
podrás tenerlo listo tu libro en solo 45 días. Sí, es verdad. Sigue estos pasos y descubrirás que
sistematizar experiencias para publicar tu libro es fácil.
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12. DR. TEOFILO CRISOSTOMO ROJAS
Catedrático de la Universidad Nacional de Educación
https://www.facebook.com/teofilo.crisostomo
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tendrás acceso a nuestro grupo cerrado de
Facebook, donde podrás preguntar dudas, pedir
consejos o compartir tus experiencias de buenas
practicas docentes de Aprendo en Casa. Si
quieres que alguien te acompañe en en el
proceso de escribir tu libro a partir de tu
experiencia pedagógica, estaré encantado de
ayudarte. Llámame al 935144024
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