Física Aplicada.

1. Aula VirtualFISICA APLICADA 2010

2. Luego de inscribirse para participar del campus virtual, los alumnos tienen acceso a una serie de actividades que complementan las clases de aula desarrolladas en el CFP. Coordina: Prof. María del Rosario Vidal En el campus, la forma de trabajo responde a las siguientes características: Cómo empezar?

3. EXPLORACION PERSONAL El alumno podrá experimentar las posibilidades de desplazarse en el aula virtual satisfaciendo su curiosidad y necesidades formativas, la búsqueda de información en internet, uso de formas de comunicación no convencionales, de utilizar el procesador de textos Word, etc.

4. La unidad “ESTATICA” se desarrolla mediante cinco módulos, cada uno con un recurso para consultar el tema y una actividad para aplicarlo. Todas ellas organizadas para permitir y favorecer la resolución de problemas, el desarrollo y la evaluación de los contenidos, estimulando a compartir las experiencias con sus pares. APRENDIZAJEPROGRESIVO

5. ORIENTACIONPERMANENTE El proceso de aprendizaje es apoyado por la coordinadora en forma permanente guiando a los participantes tanto en aspectos pedagógicos como computacionales.

7. Elabora las actividades propuestas en forma individual o en equipo.

9. Para lograr estas capacidades… Análisis, comprensión y comparación de conceptos básicos de Física Aplicada, como camino para adquirir el saber hacer reflexivo desde el puesto de trabajo. Confianza en las habilidades propias para la resolución de problemas de carácter técnico. Apropiación de saberes a través de una construcción cooperativa.

10. CENTRO FORMACION PROFESIONAL Afianzamos la autonomía.Favorecemos la creatividad.Desarrollamos un PERFIL PROFESIONAL competente. FIN