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T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


 1.   La energía del sol.
 2.   El reparto desigual de la energía solar.
 3.   Dinámica atmosférica a escala local. Aerología
 4.   Dinámica atmosférica a gran escala. Meteorología
 5.   El motor de los agentes geológicos.
 6.   El efecto regulador de la hidrosfera.
 7.   El uso de la energía solar.
 8.   Los riesgos de la energía solar.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL



               1. – LA ENERGÍA DEL SOL
 La energía del Sol que llega a la Tierra es la responsable
de poner en marcha :
       -fenómenos meteorológicos.
       -ciclo del agua
       -agentes geológicos

                    MODELADO DEL PAISAJE Y CLIMA
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL



                          1. – LA ENERGÍA DEL SOL
                            La energía del sol, documental discovery channel.wmv
                                   www.youtube.com/watch?v=YDwck-prCPg


                          ENERGÍA SOLAR
              Efectos sobre la atmósfera e hidrosfera

 El Sol emite energía en todas las direcciones del espacio. La que recibe la Tierra no es
sino una pequeñísima fracción de la que libera el Sol. Aun así, no toda la radiación
que llega a la atmósfera alcanza la superficie del planeta. Una parte es reflejada y
otra es absorbida por la atmósfera.

 La atmósfera actúa como un escudo protector
que filtra las radiaciones solares de alta energía
(rayos ultravioleta, X y gamma) haciendo posible la
vida. Este filtrado es mejor cuanto mayor es el
espesor de aire que atraviesa la radiación solar.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL



 2. – EL REPARTO DESIGUAL DE LA ENERGIA SOLAR
 La energía que llega a la superficie terrestre no es la misma sobre cualquier
  punto de la tierra.




La Tierra es una esfera rodeada por una capa de gases denominada Atmósfera. Dependiendo del
espesor de aire atmosférico que tengan que atravesar los rayos del sol llegará más o menos energía
solar a la Tierra.
                                                            MENOR espesor de aire, llega más
  -Ecuador: rayos de sol inciden perpendicularmente.
                                                            energía solar al suelo= hace más calor
  -Polos: rayos de sol inciden oblicuamente.     MAYOR espesor de aire, llega menos
                                                 energía solar al suelo= hace más frío
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         2. – EL REPARTO DESIGUAL DE LA ENERGIA SOLAR


 El Sol genera diferencias de temperatura en la Tierra que son las causantes de la
formación de dos tipos de corrientes:
     - Corrientes oceánicas: movimientos de agua del ecuador a los polos (cálidas) o de los
polos al ecuador (frías)
      - Corrientes atmosféricas: movimientos de aire del ecuador a los polos (cálidas) o de
los polos al ecuador (frías)
                                      convección.wmv
                                   www.youtube.com/watch?v=xdxUFioJxlg

  El movimiento de rotación de la tierra desvía las corrientes, curvándolas.




                        FORMACIÓN DE ESPIRALES
                                                                                             Ejercicios:
                         Corrientes Oceánicas.wmv                                            Pag 122 ej 1
                                                                                             Pag 123 ej 4,5
                                                                                             Pag 134 ej 26,27,30,33
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL



       3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA

  Aerología:
  Ciencia que estudia los fenómenos atmosféricos que se producen a escala local (pocos
  kilómetros)
                                                     - Corriente térmica ascendente
                                                     -Tormentas
    Fenómenos atmosféricos que estudia la aerología:-Brisa marina
                                                     -Brisa de valle
                                                     -Inversión térmica

 1. Corriente térmica ascendente:
Son masas de aire caliente que ascienden desde la superficie del
  suelo calentado por la acción de los rayos del Sol. Como el aire
  caliente es menos denso que el frío asciende desde el suelo
  formando columnas invisibles. El aire frío es más denso y tiende a
  bajar, formando estas corrientes.
El movimiento de rotación de la Tierra desvía las corrientes
  ascendentes formando espirales.
       Térmica Levanta Parapente sin Piloto! 3 Andradas Intl Cup.wmv


           www.youtube.com/watch?v=NXer5Gfb6VQ
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL



     3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA

   Tormentas:
Se producen cuando la diferencia de temperatura entre el aire caliente que
 está sobre el suelo y el aire frío situado a más altura es muy grande y se
 forman corrientes muy fuertes y violentas que alcanzan mucha velocidad.
Al ir ascendiendo el aire caliente se forma una nube que rápidamente va
  aumentando de tamaño pudiendo alcanzar diámetros de 10 Km y espesores de
  3-6 Km. A esta nube se la llama cumulonimbo.
                  parapente vs cumulus.wmv   www.youtube.com/watch?v=Z3sXx4twKL8
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


 3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA
 Brisa marina
 • Por el día, la tierra se calienta más deprisa que el mar, por lo que el aire del interior se calienta y se
  eleva. El aire más frío del mar ocupa su lugar, y se genera una brisa desde el mar hacia la costa.

 • Durante la noche, la tierra y el aire del interior se enfrían antes, mientras que el aire del mar, más
  caliente, asciende y su hueco es ocupado por el aire más frío procedente del interior: la brisa sopla
  desde la tierra hacia el mar.




                                              Brisa marina diurna                                 Brisa marina nocturna

 Brisa de valle
 • Por el día, el Sol incide sobre la ladera de las montañas calentando el aire,
 que asciende hacia la parte alta del valle.

 • Por la noche, el aire situado a mayor altura se enfría antes que el del fondo
 del valle. El aire frío desciende por la ladera y hace que se eleve el más
 caliente, refrescando la temperatura. A este proceso se le conoce como brisa
 catabática
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA
 Inversión térmica
• La inversión térmica ocurre cuando el aire situado arriba está más caliente que el
cercano al suelo.
• En esta situación no se producen corrientes térmicas ascendentes, y esto provoca
que el humo de las industrias y coches se quede cerca del suelo y aumente la
contaminación.




                                                                                            Ejercicios:
                                                                                            Pag 125 ej 6,7
                                                                                            Pag 134 ej 34,35,36
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


       4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA

     Meteorología: ciencia que estudia y trata de predecir el comportamiento de la atmósfera a
                  gran escala, cientos de kilómetros.
                                                        -Viento
 Fenómenos atmosféricos que estudia la meteorología:   -Nubes
                                                        -Precipitaciones

 Presión atmosférica: es el peso que ejerce el aire de la atmósfera sobre los cuerpos
  situados en la superficie terrestre.

 Las predicciones meteorológicas se realizan gracias a los
  satélites y observatorios meteorológicos que recogen los
  datos de presión atmosférica, temperatura y
  precipitaciones.

 Los Mapas de Isobaras son unos mapas en los que se
  muestran líneas llamadas isobaras que unen puntos de la
  superficie terrestre con la misma presión atmosférica y que
  sirven para predecir el tiempo.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


     4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA

 VIENTO
Movimiento de grandes masas de aire que se desplazan en sentido horizontal desde las zonas de
mayor presión (ANTICICLONES), a las de menor presión (BORRASCAS) de forma que equilibra la
presión entre ambas.




   La velocidad del viento será tanto mayor cuanto más grande sea la diferencia de presión entre
dos áreas, y menor cuanto más pequeña sea esa diferencia.
   Isobaras muy juntas = vientos fuertes
   Isobaras separadas = vientos flojos

                MAPAS DEL TIEMPO CANAL SUR.wmv
            www.youtube.com/watch?v=5AJRYceeQQ0
Dirección del viento


A: Anticiclón
B: Borrasca
Números: dato de presión
   atmosférica (van de 4 en 4 mb)
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL



  4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA
                                                                            Las nubes y la lluvia.wmv
 NUBES                                                                  www.youtube.com/watch?v=q0hmfTWF8Rw


• Son masas de diminutas gotas de agua que flotan en el aire. El suelo calienta el aire que está sobre la
superficie y que contiene vapor de agua, haciendo que ascienda. Cuando el aire que asciende se enfría por
debajo de una temperatura crítica, el vapor de agua se condensa y forma las nubes.
• Las nubes pueden formarse de tres maneras:
1.- Al ascender por las montañas: El aire es obligado a moverse encima de las montañas y a medida que
asciende se enfría, condensándose y el agua contenida en el aire se convierte en nubes visibles.
2.- En las borrascas: El aire caliente que llega por la superficie de todas las direcciones, asciende y se enfría
formando nubes.
3.- Cerca del suelo: Si aire caliente y húmedo fluye sobre una superficie mucho más fría se enfría y la
humedad se condensa y forma niebla.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


          4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA

 PRECIPITACIONES
Se originan por la caída a la superficie terrestre del vapor de agua atmosférico que se ha condensado en
las nubes.
Hay varios tipos:
• Lluvia. Cuando la temperatura desciende lo suficiente, sobre las gotas de agua que forman las nubes
se condensa cada vez más vapor, aumentando su tamaño y uniéndose unas con otras hasta alcanzar el
peso suficiente para caer al suelo.
• Nieve. Cuando la temperatura es inferior a 0ºC, se forman cristales de hielo que se unen unos a otros
formando copos de nieve.
• Granizo: Cuando las gotas se congelan, originando esferas de hielo. Se forman en los cumulonimbos,
que son corrientes ascendentes capaces de arrastrar hacia arriba gotas de agua de gran tamaño.
• Pedrisco: Cuando las bolas de granizo empiezan a caer pero son arrastradas de nuevo hacia arriba,
aumentando de tamaño en cada ascenso, formando bolas de granizo de gran tamaño.


 El ciclo del
 agua.wmv                                                                                             Ejercicios:
www.youtube.com/watch?
                                                                                                      Pag 126 ej 10,11,12
v=0VuabmeLa4I                                                                                         Pag 127 ej 13,14,15
                                                                              Pedrisco                Pag 134 ej 37,38
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


                  5 – EL MOTOR DE LOS AGENTES GEOLÓGICOS

 La superficie de la Tierra sufre continuos cambios debido a la acción de los agentes geológicos.

     Agentes Geológicos: sistemas naturales que realizan erosión, transporte y sedimentación,
                           modelando el paisaje.

    Los agentes geológicos están formados por agua (líquida o en forma de hielo) o aire en
    movimiento.




 La energía del Sol junto con la gravedad son quienes mueven los agentes geológicos que
    modelan la superficie terrestre.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL




         6 – EL EFECTO REGULADOR DE LA HIDROSFERA



La Hidrosfera ejerce un efecto regulador de la temperatura
ambiente gracias a la propiedad que tiene el agua de almacenar
la energía que recibe. La hidrosfera cede o almacena calor
según sea la temperatura que posee el medio ambiente.

 No todas las sustancias se calientan o enfrían con la misma
  facilidad.
• El agua tarda más en calentarse que el aire o el suelo, pero es capaz de
  absorber o ceder mucho calor, enfriando o calentando el aire cercano
  muy eficazmente. Así, los océanos se calientan y enfrían más lentamente
  que los continentes.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


           6 – EL EFECTO REGULADOR DE LA HIDROSFERA


Verano: el aire se calienta más y más rápido que el agua del mar. El mar
      absorbe calor del aire para que se igualen las temperaturas.
Invierno: el aire se enfría mucho y el agua del mar está más caliente,
      cediendo su calor al aire para intentar igualar las temperaturas. La
      temperatura en el litoral también son más suaves que en el interior.

   La temperatura en el litoral también son más suaves que en el interior.




            El mar refresca la temperatura en   El mar suaviza la temperatura en
                verano enfriando el aire            invierno calentando el aire                Ejercicios:
                                                                                               Pag 128 ej 16,17
                                                                                               Pag 129 ej 18,19
                                                                                               Pag 135 ej 46
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL

                             7 – EL USO DE LA ENERGIA SOLAR

 Los ecosistemas funcionan gracias a la energía solar. Los seres vivos utilizan la energía solar:
-    Plantas, algas y algunas bacterias utilizan la energías solar para realizar la fotosíntesis y producir
     materia orgánica que pasa a los consumidores.
-    Los animales poiquilotermos utilizan la energía del sol para calentar sus cuerpos.
-    Las plantas utilizan los vientos generados por la energía solar para dispersar sus semillas y polen.




     El ser humano utiliza la energía solar industrialmente para:
    • Producir calor
    • Generar electricidad


    La mayor ventaja de la energía solar es que es una fuente de energía limpia, gratuita e ilimitada.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


                      7 – EL USO DE LA ENERGIA SOLAR
 PRODUCCIÓN DE CALOR CON ENERGÍA SOLAR
•Se utilizan calentadores solares que permiten obtener agua para su consumo o para un circuito de
calefacción en nuestros hogares.




                                                                                            Energía solar.wmv
                                                                                         www.youtube.com/watch?v=Y6BTu1Wwods




PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD CON ENERGÍA SOLAR
• Se utilizan células fotovoltaicas que son dispositivos que al recibir luz solar la transforman en
electricidad.
• Al conectar muchas células fotovoltaicas entre sí se forman paneles fotovoltaicos que permiten
obtener mucha electricidad.


  Ejemplos de dispositivos fotovoltaicos: calculadoras solares, relojes,
    satélites, equipos de telecomunicaciones, dotación de electricidad en los
                                    hogares.


                                                                                      CÉLULA FOTOVOLTAICA               PANEL FOTOVOLTAICO
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL


                          8 – LOS RIESGOS DE LA ENERGIA SOLAR

                                                       Rayos X y gamma, retenidos en la parte más externa de la atmósfera.
                                                      La atmósfera terrestre filtra la radiación solar:
                                                       Luz ultravioleta, es absorbida en la ozonosfera ( 40 km altitud).


 Deterioro de la ozonosfera o “capa de ozono”.
•    Ozono: es un gas que se forma a partir del oxigeno presente en la
    atmósfera y se encarga de absorber la radiación ultravioleta del Sol.
•     El ozono actúa como filtro de los rayos ultravioletas
    procedentes del Sol. Sin ese filtro la existencia de vida en la Tierra sería
    imposible.
•    El equilibrio del ozono en la estratosfera se ve afectado por la presencia
    de contaminantes, como pueden ser los compuestos
    clorofluorocarbonados (CFCs), que suben hasta la alta atmósfera
    donde destruyen del ozono más rápidamente de lo que se regenera,
    produciendo así una disminución de la eficacia de la ozonosfera de
    filtrar la luz ultravioleta.
    Origen CFCs: frigoríficos, equipos de aire acondicionado, aerosoles…

       La capa de Ozono en un tubo de ensayo.wmv
                      www.youtube.com/watch?v=Ivp6qZgm-Uo
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL



          8 – LOS RIESGOS DE LA ENERGIA SOLAR

 Acumulación de calor y cambio climático.
• Efecto invernadero natural:
Es el fenómeno por el cual determinados gases presentes en la atmósfera
   retienen parte de la energía que la superficie terrestre emite por haber
   sido calentada por la radiación solar.
• ¿Por qué se produce el efecto
  invernadero?
La radiación solar que llega a la superficie
  terrestre es absorbida por los océanos y
  continentes calentándolos. Al mismo
  tiempo, la superficie terrestre emite
  energía hacia la atmósfera. Una parte de
  esa radiación atraviesa la atmósfera y
  sale al espacio y otra parte queda
  retenida evitando que se escape todo el
  calor.
T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL




                  8 – LOS RIESGOS DE LA ENERGIA SOLAR
   • ¿Qué efectos tiene sobre el planeta el efecto invernadero natural?
   1.Evita que la energía recibida por el sol vuelva inmediatamente al
     espacio
   2.Permite mantener la temperatura del planeta en un intervalo
     compatible con la vida. La temperatura media en la Tierra es de unos
     15ºC y si la atmósfera no existiera sería de unos -18ºC.

  • Cambio climático
  El efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de
    ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, originados por la
    actividad humana provocando que la tierra se caliente más de lo normal
    (calentamiento global del planeta).

Problemas Globales (Efecto Invernadero) Especial para Niños.wmv
          www.youtube.com/watch?v=BHX27TB1aH4


                                                                                                          Ejercicios:
                                                                                                          Pag 130 ej 20,21
                                                                                                          Pag 131 ej 22,23
                                                                                                          Pag 135 ej 49

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T7 - La energía que nos llega del Sol

  • 1. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 1. La energía del sol. 2. El reparto desigual de la energía solar. 3. Dinámica atmosférica a escala local. Aerología 4. Dinámica atmosférica a gran escala. Meteorología 5. El motor de los agentes geológicos. 6. El efecto regulador de la hidrosfera. 7. El uso de la energía solar. 8. Los riesgos de la energía solar.
  • 2. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 1. – LA ENERGÍA DEL SOL  La energía del Sol que llega a la Tierra es la responsable de poner en marcha : -fenómenos meteorológicos. -ciclo del agua -agentes geológicos MODELADO DEL PAISAJE Y CLIMA
  • 3. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 1. – LA ENERGÍA DEL SOL La energía del sol, documental discovery channel.wmv www.youtube.com/watch?v=YDwck-prCPg ENERGÍA SOLAR Efectos sobre la atmósfera e hidrosfera  El Sol emite energía en todas las direcciones del espacio. La que recibe la Tierra no es sino una pequeñísima fracción de la que libera el Sol. Aun así, no toda la radiación que llega a la atmósfera alcanza la superficie del planeta. Una parte es reflejada y otra es absorbida por la atmósfera.  La atmósfera actúa como un escudo protector que filtra las radiaciones solares de alta energía (rayos ultravioleta, X y gamma) haciendo posible la vida. Este filtrado es mejor cuanto mayor es el espesor de aire que atraviesa la radiación solar.
  • 4. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 2. – EL REPARTO DESIGUAL DE LA ENERGIA SOLAR  La energía que llega a la superficie terrestre no es la misma sobre cualquier punto de la tierra. La Tierra es una esfera rodeada por una capa de gases denominada Atmósfera. Dependiendo del espesor de aire atmosférico que tengan que atravesar los rayos del sol llegará más o menos energía solar a la Tierra. MENOR espesor de aire, llega más -Ecuador: rayos de sol inciden perpendicularmente. energía solar al suelo= hace más calor -Polos: rayos de sol inciden oblicuamente. MAYOR espesor de aire, llega menos energía solar al suelo= hace más frío
  • 5. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 2. – EL REPARTO DESIGUAL DE LA ENERGIA SOLAR  El Sol genera diferencias de temperatura en la Tierra que son las causantes de la formación de dos tipos de corrientes: - Corrientes oceánicas: movimientos de agua del ecuador a los polos (cálidas) o de los polos al ecuador (frías) - Corrientes atmosféricas: movimientos de aire del ecuador a los polos (cálidas) o de los polos al ecuador (frías) convección.wmv www.youtube.com/watch?v=xdxUFioJxlg  El movimiento de rotación de la tierra desvía las corrientes, curvándolas. FORMACIÓN DE ESPIRALES Ejercicios: Corrientes Oceánicas.wmv Pag 122 ej 1 Pag 123 ej 4,5 Pag 134 ej 26,27,30,33
  • 6. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA Aerología: Ciencia que estudia los fenómenos atmosféricos que se producen a escala local (pocos kilómetros) - Corriente térmica ascendente -Tormentas  Fenómenos atmosféricos que estudia la aerología:-Brisa marina -Brisa de valle -Inversión térmica  1. Corriente térmica ascendente: Son masas de aire caliente que ascienden desde la superficie del suelo calentado por la acción de los rayos del Sol. Como el aire caliente es menos denso que el frío asciende desde el suelo formando columnas invisibles. El aire frío es más denso y tiende a bajar, formando estas corrientes. El movimiento de rotación de la Tierra desvía las corrientes ascendentes formando espirales. Térmica Levanta Parapente sin Piloto! 3 Andradas Intl Cup.wmv www.youtube.com/watch?v=NXer5Gfb6VQ
  • 7. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA  Tormentas: Se producen cuando la diferencia de temperatura entre el aire caliente que está sobre el suelo y el aire frío situado a más altura es muy grande y se forman corrientes muy fuertes y violentas que alcanzan mucha velocidad. Al ir ascendiendo el aire caliente se forma una nube que rápidamente va aumentando de tamaño pudiendo alcanzar diámetros de 10 Km y espesores de 3-6 Km. A esta nube se la llama cumulonimbo. parapente vs cumulus.wmv www.youtube.com/watch?v=Z3sXx4twKL8
  • 8. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA  Brisa marina • Por el día, la tierra se calienta más deprisa que el mar, por lo que el aire del interior se calienta y se eleva. El aire más frío del mar ocupa su lugar, y se genera una brisa desde el mar hacia la costa. • Durante la noche, la tierra y el aire del interior se enfrían antes, mientras que el aire del mar, más caliente, asciende y su hueco es ocupado por el aire más frío procedente del interior: la brisa sopla desde la tierra hacia el mar. Brisa marina diurna Brisa marina nocturna  Brisa de valle • Por el día, el Sol incide sobre la ladera de las montañas calentando el aire, que asciende hacia la parte alta del valle. • Por la noche, el aire situado a mayor altura se enfría antes que el del fondo del valle. El aire frío desciende por la ladera y hace que se eleve el más caliente, refrescando la temperatura. A este proceso se le conoce como brisa catabática
  • 9. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 3. – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A ESCALA LOCAL. AEROLOGÍA  Inversión térmica • La inversión térmica ocurre cuando el aire situado arriba está más caliente que el cercano al suelo. • En esta situación no se producen corrientes térmicas ascendentes, y esto provoca que el humo de las industrias y coches se quede cerca del suelo y aumente la contaminación. Ejercicios: Pag 125 ej 6,7 Pag 134 ej 34,35,36
  • 10. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA Meteorología: ciencia que estudia y trata de predecir el comportamiento de la atmósfera a gran escala, cientos de kilómetros. -Viento  Fenómenos atmosféricos que estudia la meteorología: -Nubes -Precipitaciones  Presión atmosférica: es el peso que ejerce el aire de la atmósfera sobre los cuerpos situados en la superficie terrestre.  Las predicciones meteorológicas se realizan gracias a los satélites y observatorios meteorológicos que recogen los datos de presión atmosférica, temperatura y precipitaciones.  Los Mapas de Isobaras son unos mapas en los que se muestran líneas llamadas isobaras que unen puntos de la superficie terrestre con la misma presión atmosférica y que sirven para predecir el tiempo.
  • 11. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA  VIENTO Movimiento de grandes masas de aire que se desplazan en sentido horizontal desde las zonas de mayor presión (ANTICICLONES), a las de menor presión (BORRASCAS) de forma que equilibra la presión entre ambas. La velocidad del viento será tanto mayor cuanto más grande sea la diferencia de presión entre dos áreas, y menor cuanto más pequeña sea esa diferencia. Isobaras muy juntas = vientos fuertes Isobaras separadas = vientos flojos MAPAS DEL TIEMPO CANAL SUR.wmv www.youtube.com/watch?v=5AJRYceeQQ0
  • 12. Dirección del viento A: Anticiclón B: Borrasca Números: dato de presión atmosférica (van de 4 en 4 mb)
  • 13. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA Las nubes y la lluvia.wmv  NUBES www.youtube.com/watch?v=q0hmfTWF8Rw • Son masas de diminutas gotas de agua que flotan en el aire. El suelo calienta el aire que está sobre la superficie y que contiene vapor de agua, haciendo que ascienda. Cuando el aire que asciende se enfría por debajo de una temperatura crítica, el vapor de agua se condensa y forma las nubes. • Las nubes pueden formarse de tres maneras: 1.- Al ascender por las montañas: El aire es obligado a moverse encima de las montañas y a medida que asciende se enfría, condensándose y el agua contenida en el aire se convierte en nubes visibles. 2.- En las borrascas: El aire caliente que llega por la superficie de todas las direcciones, asciende y se enfría formando nubes. 3.- Cerca del suelo: Si aire caliente y húmedo fluye sobre una superficie mucho más fría se enfría y la humedad se condensa y forma niebla.
  • 14. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 4 – DINÁMICA ATMOSFÉRICA A GRAN ESCALA. METEOROLOGÍA  PRECIPITACIONES Se originan por la caída a la superficie terrestre del vapor de agua atmosférico que se ha condensado en las nubes. Hay varios tipos: • Lluvia. Cuando la temperatura desciende lo suficiente, sobre las gotas de agua que forman las nubes se condensa cada vez más vapor, aumentando su tamaño y uniéndose unas con otras hasta alcanzar el peso suficiente para caer al suelo. • Nieve. Cuando la temperatura es inferior a 0ºC, se forman cristales de hielo que se unen unos a otros formando copos de nieve. • Granizo: Cuando las gotas se congelan, originando esferas de hielo. Se forman en los cumulonimbos, que son corrientes ascendentes capaces de arrastrar hacia arriba gotas de agua de gran tamaño. • Pedrisco: Cuando las bolas de granizo empiezan a caer pero son arrastradas de nuevo hacia arriba, aumentando de tamaño en cada ascenso, formando bolas de granizo de gran tamaño. El ciclo del agua.wmv Ejercicios: www.youtube.com/watch? Pag 126 ej 10,11,12 v=0VuabmeLa4I Pag 127 ej 13,14,15 Pedrisco Pag 134 ej 37,38
  • 15. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 5 – EL MOTOR DE LOS AGENTES GEOLÓGICOS  La superficie de la Tierra sufre continuos cambios debido a la acción de los agentes geológicos. Agentes Geológicos: sistemas naturales que realizan erosión, transporte y sedimentación, modelando el paisaje.  Los agentes geológicos están formados por agua (líquida o en forma de hielo) o aire en movimiento.  La energía del Sol junto con la gravedad son quienes mueven los agentes geológicos que modelan la superficie terrestre.
  • 16. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 6 – EL EFECTO REGULADOR DE LA HIDROSFERA La Hidrosfera ejerce un efecto regulador de la temperatura ambiente gracias a la propiedad que tiene el agua de almacenar la energía que recibe. La hidrosfera cede o almacena calor según sea la temperatura que posee el medio ambiente.  No todas las sustancias se calientan o enfrían con la misma facilidad. • El agua tarda más en calentarse que el aire o el suelo, pero es capaz de absorber o ceder mucho calor, enfriando o calentando el aire cercano muy eficazmente. Así, los océanos se calientan y enfrían más lentamente que los continentes.
  • 17. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 6 – EL EFECTO REGULADOR DE LA HIDROSFERA Verano: el aire se calienta más y más rápido que el agua del mar. El mar absorbe calor del aire para que se igualen las temperaturas. Invierno: el aire se enfría mucho y el agua del mar está más caliente, cediendo su calor al aire para intentar igualar las temperaturas. La temperatura en el litoral también son más suaves que en el interior. La temperatura en el litoral también son más suaves que en el interior. El mar refresca la temperatura en El mar suaviza la temperatura en verano enfriando el aire invierno calentando el aire Ejercicios: Pag 128 ej 16,17 Pag 129 ej 18,19 Pag 135 ej 46
  • 18. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 7 – EL USO DE LA ENERGIA SOLAR  Los ecosistemas funcionan gracias a la energía solar. Los seres vivos utilizan la energía solar: - Plantas, algas y algunas bacterias utilizan la energías solar para realizar la fotosíntesis y producir materia orgánica que pasa a los consumidores. - Los animales poiquilotermos utilizan la energía del sol para calentar sus cuerpos. - Las plantas utilizan los vientos generados por la energía solar para dispersar sus semillas y polen.  El ser humano utiliza la energía solar industrialmente para: • Producir calor • Generar electricidad La mayor ventaja de la energía solar es que es una fuente de energía limpia, gratuita e ilimitada.
  • 19. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 7 – EL USO DE LA ENERGIA SOLAR PRODUCCIÓN DE CALOR CON ENERGÍA SOLAR •Se utilizan calentadores solares que permiten obtener agua para su consumo o para un circuito de calefacción en nuestros hogares. Energía solar.wmv www.youtube.com/watch?v=Y6BTu1Wwods PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD CON ENERGÍA SOLAR • Se utilizan células fotovoltaicas que son dispositivos que al recibir luz solar la transforman en electricidad. • Al conectar muchas células fotovoltaicas entre sí se forman paneles fotovoltaicos que permiten obtener mucha electricidad. Ejemplos de dispositivos fotovoltaicos: calculadoras solares, relojes, satélites, equipos de telecomunicaciones, dotación de electricidad en los hogares. CÉLULA FOTOVOLTAICA PANEL FOTOVOLTAICO
  • 20. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 8 – LOS RIESGOS DE LA ENERGIA SOLAR Rayos X y gamma, retenidos en la parte más externa de la atmósfera. La atmósfera terrestre filtra la radiación solar: Luz ultravioleta, es absorbida en la ozonosfera ( 40 km altitud).  Deterioro de la ozonosfera o “capa de ozono”. • Ozono: es un gas que se forma a partir del oxigeno presente en la atmósfera y se encarga de absorber la radiación ultravioleta del Sol. • El ozono actúa como filtro de los rayos ultravioletas procedentes del Sol. Sin ese filtro la existencia de vida en la Tierra sería imposible. • El equilibrio del ozono en la estratosfera se ve afectado por la presencia de contaminantes, como pueden ser los compuestos clorofluorocarbonados (CFCs), que suben hasta la alta atmósfera donde destruyen del ozono más rápidamente de lo que se regenera, produciendo así una disminución de la eficacia de la ozonosfera de filtrar la luz ultravioleta. Origen CFCs: frigoríficos, equipos de aire acondicionado, aerosoles… La capa de Ozono en un tubo de ensayo.wmv www.youtube.com/watch?v=Ivp6qZgm-Uo
  • 21. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 8 – LOS RIESGOS DE LA ENERGIA SOLAR  Acumulación de calor y cambio climático. • Efecto invernadero natural: Es el fenómeno por el cual determinados gases presentes en la atmósfera retienen parte de la energía que la superficie terrestre emite por haber sido calentada por la radiación solar. • ¿Por qué se produce el efecto invernadero? La radiación solar que llega a la superficie terrestre es absorbida por los océanos y continentes calentándolos. Al mismo tiempo, la superficie terrestre emite energía hacia la atmósfera. Una parte de esa radiación atraviesa la atmósfera y sale al espacio y otra parte queda retenida evitando que se escape todo el calor.
  • 22. T7 – LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL 8 – LOS RIESGOS DE LA ENERGIA SOLAR • ¿Qué efectos tiene sobre el planeta el efecto invernadero natural? 1.Evita que la energía recibida por el sol vuelva inmediatamente al espacio 2.Permite mantener la temperatura del planeta en un intervalo compatible con la vida. La temperatura media en la Tierra es de unos 15ºC y si la atmósfera no existiera sería de unos -18ºC. • Cambio climático El efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, originados por la actividad humana provocando que la tierra se caliente más de lo normal (calentamiento global del planeta). Problemas Globales (Efecto Invernadero) Especial para Niños.wmv www.youtube.com/watch?v=BHX27TB1aH4 Ejercicios: Pag 130 ej 20,21 Pag 131 ej 22,23 Pag 135 ej 49

Notas del editor

  1. La hidrosfera está formada por todo el agua que hay en el planeta. El 70 % de nuestro planeta es agua en cualquiera de sus tres estados.
  2. La hidrosfera está formada por todo el agua que hay en el planeta. El 70 % de nuestro planeta es agua en cualquiera de sus tres estados.