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Nombre de la
Teórica y de
su Teoría
Fuente
Teórica para
su desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo
conceptualiza a
la persona y a la
enfermería
Cuál es su rol
de enfermería
Puntos específicos en
su modelo
A qué
paradigma de
enfermería
pertenece
 Teórica:
Florence
Nightingale
 Teoría:
Teoría del
Medio
Ambiente
Datos
empíricos
aplicados
sobre la
práctica y
desarrollo de
la profesión.
 Entorno:
Todas las
condiciones
e influencias
externas que
afectan la
vida y al
desarrollo de
un
organismo y
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enfermedad,
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la muerte
 Persona: se
refiere hacia
él como un
individuo
paciente o
pasivo que
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parte de la
enfermera
 Enfermería:
Proceso de
cuidados y
atenciones
responsables
hacia otro
individuo, así
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controlar su
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 Cuidadora
 Educadora
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 Elementos de un
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 Función y aprendizaje
de enfermería
 3 tipos de relaciones:
o Entorno-
paciente
o Enfermero-
entorno
o Enfermero-
paciente
Paradigma de
Categorización
por los términos
simples
manejados
Nombre de
la Teórica y
de su
Teoría
Fuente
Teórica para
su desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo
conceptualiza
a la persona y
a la enfermería
Cuál es su rol de
enfermería
Puntos específicos en
su modelo
A qué paradigma
de enfermería
pertenece
 Teórica:
Virginia
Henders
on
 Teoría:
14
Necesida
des del
individuo
 Anni W.
Goodrich
 Caroline
Stackpole
 Jean
Broodhurst
 Dr. Edward
Thorndike
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Deaver
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 Enfermería
Clínica
 Salud:
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vida
necesaria
para un buen
funcionamient
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 Entorno:
condiciones e
influencias
externas que
afectan la
vida y
desarrollo del
organismo.
 Problemas de
Autonomía:
problemas por
parte del
paciente para
realizar las
apropiadas
acciones para
satisfacer sus
necesidades
 Persona:
Individuo
que necesita
asistencia
para el
cuidado de
su salud,
independenc
ia o una
muerte
tranquila.
 Enfermería:
Profesión de
asistencia
hacia un
individuo
sano o
enfermo en
la
realización
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así mismo
recobrar su
independenc
ia de la
forma más
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posible.
 Sustituto:
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depende
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del profesional
 Auxiliar: El
paciente ya
pude realizar
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pero no es
completamente
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 Compañero:
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salud tanto
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paciente como
para su familia.
 Enfermera como
miembro de un
equipo sanitario:
Rol de
independencia de
todas las demás
disciplinas que
integran el equipo.
 Aplicación de datos
de índole empírica
 14 necesidades del
individuo, así como
respuestas a las
mismas
 Áreas de
dependencia:
-Conocimiento
-Fuerza Física
-Voluntad
Paradigma de
Integración ya que
sus definiciones y
acotaciones parten
modelos
multicausales de
atención.
Nombre de la
Teórica y de su
Teoría
Fuente
Teórica
para su
desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo conceptualiza a
la persona y a la
enfermería
Cuál es su rol de
enfermería
Puntos
específicos en
su modelo
A qué
paradigma de
enfermería
pertenece
 Teórica:
Dorothea
Orem
 Teoría:
Teoría del
Autocuidado
Basada en
datos
creados de
un método
empírico y
llevados a
cabo a lo
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carrera
 Entorno:
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influir e
interactuar
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persona
 Salud:
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por la
firmeza o
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desarrollo
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Paradigma de
Integración ya
que sus
definiciones y
acotaciones
parten modelos
multicausales de
atención.
Nombre de la
Teórica y de
su Teoría
Fuente Teórica
para su desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo
conceptualiza a
la persona y a la
enfermería
Cuál es su rol
de enfermería
Puntos
específicos en
su modelo
A qué
paradigma de
enfermería
pertenece
 Teórica:
Faye
Glenn
Abdellah
 Teoría:
Veintiún
problemas
de
enfermería
 Virginia
Henderson
(mentora)
 Abraham
Maslow: teoría
de la
autorealización
 Erick Erickson:
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desarrollo
humano
 Enfermería:
Un servicio
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personas y
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dirigen las
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enfermería
como persona
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sus
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 Enfermería:
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con el objetivo
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 Persona: Ser
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la enfermería
y que
resolviendo
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puede tener
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sobrellevar
 Cuidadora
 Auxiliar
 Consejera
 Compañera
 Asistencial
 Modelo de
Resolución
de
problemas
 21
problemas
que surgen
en la práctica
enfermera
 Fomento
hacia el
cuidado del
individuo
 Problemas
del paciente
como fuente
primordial de
la atención
Paradigma de
categorización
ya que sus
términos son
muy
simplificados y
ya trabajados
antes
Nombre de la
Teórica y de su
Teoría
Fuente Teórica
para su
desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo
conceptualiza a la
persona y a la
enfermería
Cuál es su rol de
enfermería
Puntos
específicos
en su modelo
A qué
paradigma
de
enfermería
pertenece
 Teórica:
Hildegard
Peplau
 Teoría:
Teoría
Psicodinámic
a de
enfermería
 Sigmound
Freud:
Teoría del
Psicoanalisis
 Abraham
Maslow
 Ivan Pavlov:
Modelo de
estímulos
 Stanley
Miller: Teoría
de la
personalidad
 Salud:
estado
dinámico de
la
personalidad
la cual lucha
hasta llegar
a un
equilibrio
productivo y
constructivo
del individuo
 Entorno:
Factores
externos al
individuo
que afectan
van a
condicionar
la salud del
mismo
 Persona: seres
que viven en
una especie de
equilibrio
inestable de
manera que
cuando ese
equilibrio se
altera aparece
la enfermedad.
 Enfermería:
Proceso
interpersonal y
terapéutico que
funciona en
términos de
cooperación
con otros
procesos
humanos
 Extraña
 Administradora
 Educadora
 Líder
 Sustituta
 Consejera
Enfermería
Psicodinámica:
consta de
identificar la
conducta
propia para
que así los
demás
identifiquen su
propia
problemática.
Paradigma de
Integración ya
que su teoría
abre su
campo a un
sentido más
amplio de
posibilidades
y es de tipo
histórico-
social
Nombre de la
Teórica y de su
Teoría
Fuente Teórica
para su
desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo conceptualiza
a la persona y a la
enfermería
Cuál es su rol
de enfermería
Puntos
específicos en
su modelo
A qué
paradigma de
enfermería
pertenece
 Teorica:
Imogene King
 Teoría:
Teoría de
Consecución
de Objetivos
 Modelo de
sistemas de
Betty Neuman
 Teoría del
Psicoanálisis
de Sigmund
Freud
Salud: proceso
dinámico de
adaptación
antes los
estímulos del
entorno (estrés)
y que al verse
afectada puede
producir un
déficit en el
desarrollo de las
actividades
cotidianas que
realiza
 Enfermería:
proceso de
acción, reacción,
interacción y
transacción que
busca la
promoción,
restauración y
mantenimiento de
la salud de la
persona, así como
para satisfacer
sus necesidades
 Persona: sistema
abierto que está
en constante
interacción con el
medio que lo
rodea en base de
3 esferas :
o Interpersonal
o Personal
o Social
 Asistencial
 Educadora
 Administrad
ora
 Compañera
 Cuidadora
 Enfoque
integrativo
 Estrés
 Enfoque
interaccional
Paradigma de
categorización
ya que
corresponde a
las 2
vertientes que
lo componen:
salud pública y
hacia la
enfermedad
Nombre de la
Teórica y de
su Teoría
Fuente
Teórica para
su desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo
conceptualiza a
la persona y a la
enfermería
Cuál es su rol
de enfermería
Puntos específicos en
su modelo
A qué
paradigma de
enfermería
pertenece
 Teórica:
Sor Callista
Roy
 Teoría:
Modelo de
Adaptación
 Teoría
General de
Sistemas
 Teoría de
Adaptación
de Henry
Helson
 Adaptación:
respuestas
positivas
hacia
estímulos
del entorno
 Salud:
capacidad
de la
persona
para
adaptarse al
cambio
 Persona: ser
biopsicosocial
en contante
interacción
con un
entorno
cambiante
 Enfermería:
asistencia
hacia un
individuo que
gasta más
energía en el
desarrollo de
metas de
realización
que las de
supervivencia
Asistencial
Educativo
Cuidador
Auxiliar
 Estímulos:
o Focales
o Contextuales
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Adaptación
o Fisiológicos
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ncia
 Meta
 Dirección de
actividades
Paradigma de
Integración
Nombre de la
Teórica y de
su Teoría
Fuente
Teórica para
su desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo
conceptualiza a
la persona y a la
enfermería
Cuál es su rol
de enfermería
Puntos específicos
en su modelo
A qué
paradigma de
enfermería
pertenece
 Teorica:
Betty
Neuman
 Teoría:
Modelo de
sistemas
Teoria General
de Sistemas
Teoría de
Gestalt
Carlos Marx
Entorno:
conformado por 2
factores…
 Internos
(Líneas de
Defensa)
 Externos
(capacidad
de
adaptación)
Salud: líneas de
defensa que
mantienen un
equilibrio contra
cualquier estresor y
crean un estado de
bienestar en el
individuo
 Persona: se
toma como
un ser
biopsicosocial
y espiritual y
desde un
punto de vista
sistemático
como un
sistema
abierto en
constante
interacción
con el
entorno
 Enfermería:
Se enfoca en
la asistencia
hacia el
individuo y lo
ve como un
ser variable
que busca
una
estabilidad
Asistencial
Educacional
Auxiliar
Didacta
Niveles de prevención
de la salud:
 Primario: antes
de que se
presente
cualquier tipo
de caso clínico
 Secundario:
Ya presente la
enfermedad, el
n permitir que
proliferen
variantes de la
misma
 Terciario: Ya
en la fase de
recuperación,
hacer lo
posible para no
recaer en dicha
enfermedad o
mejorar la
calidad de vida
del individuo
Paradigma de
Integración
Nombre de la
Teórica y de su
Teoría
Fuente Teórica
para su
desarrollo
Principales
conceptos que
maneja
Cómo
conceptualiza a
la persona y a la
enfermería
Cuál es su rol
de enfermería
Puntos
específicos
en su modelo
A qué
paradigma de
enfermería
pertenece
 Teórica:
Madeline
Lenninger
 Teoría:
Teoría de la
diversidad y
la
universalidad
Teoría de
relaciones
interpersonales
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Teoría de
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Fenomenología
de Heidegger
 Etnoenfermería:
Clasificación de
creencias,
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prácticas y
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aplicadas a la
asistencia que
dependen de la
cultura en la
que se
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 Etnociencia:
conjunto de
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pertenecientes
a un grupo o
comunidad
específicos
 Persona: Ser
cultural que
ha
sobrevivido al
tiempo y al
espacio
 Enfermería:
acción
dirigida a la
asistencia, al
apoyo o a la
capacitación
de otros
grupos o
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muestran
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su situación
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Transcultural:
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enfermería con
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teoricas de enfermeria

  • 1. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teórica: Florence Nightingale  Teoría: Teoría del Medio Ambiente Datos empíricos aplicados sobre la práctica y desarrollo de la profesión.  Entorno: Todas las condiciones e influencias externas que afectan la vida y al desarrollo de un organismo y puede prevenir, detener o favorecer la enfermedad, los accidentes o la muerte  Persona: se refiere hacia él como un individuo paciente o pasivo que recibe atención y ordenes por parte de la enfermera  Enfermería: Proceso de cuidados y atenciones responsables hacia otro individuo, así mismo controlar su entorno y sin comprometer asuntos religiosos.  Cuidadora  Educadora  Consejera  Elementos de un entorno saludable: o Aire Puro o Agua Potable o Eliminación de aguas negras o Higiene o Buena Iluminación o Dieta o Temperatura o Silencio  Función y aprendizaje de enfermería  3 tipos de relaciones: o Entorno- paciente o Enfermero- entorno o Enfermero- paciente Paradigma de Categorización por los términos simples manejados
  • 2. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teórica: Virginia Henders on  Teoría: 14 Necesida des del individuo  Anni W. Goodrich  Caroline Stackpole  Jean Broodhurst  Dr. Edward Thorndike  George Deaver  Berta Hasmer  Ida Jean Orlando  Enfermería Clínica  Salud: Calidad de vida necesaria para un buen funcionamient o humano  Entorno: condiciones e influencias externas que afectan la vida y desarrollo del organismo.  Problemas de Autonomía: problemas por parte del paciente para realizar las apropiadas acciones para satisfacer sus necesidades  Persona: Individuo que necesita asistencia para el cuidado de su salud, independenc ia o una muerte tranquila.  Enfermería: Profesión de asistencia hacia un individuo sano o enfermo en la realización de actividades, así mismo recobrar su independenc ia de la forma más rápida posible.  Sustituto: Paciente depende completamente del cuidado y del profesional  Auxiliar: El paciente ya pude realizar ciertas actividades, pero no es completamente independiente.  Compañero: El profesional sirve como orientador de la salud tanto para el paciente como para su familia.  Enfermera como miembro de un equipo sanitario: Rol de independencia de todas las demás disciplinas que integran el equipo.  Aplicación de datos de índole empírica  14 necesidades del individuo, así como respuestas a las mismas  Áreas de dependencia: -Conocimiento -Fuerza Física -Voluntad Paradigma de Integración ya que sus definiciones y acotaciones parten modelos multicausales de atención.
  • 3. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teórica: Dorothea Orem  Teoría: Teoría del Autocuidado Basada en datos creados de un método empírico y llevados a cabo a lo largo de su carrera  Entorno: Todos aquellos factores físicos, químicos, biológicos y sociales, sean familiares o de la comunidad que pueden influir e interactuar con la persona  Salud: Estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollo de las estructuras humanas y sus funciones  Persona: ser que tiene funciones biológicas simbólicas y sociales y que cuenta con el potencial para aprender y desarrollarse; así mismo cuenta con la capacidad de auto- reconocerse y puede aprender a satisfacer sus requisitos de autocuidado.  Enfermería: Proporcionar a las personas o grupos asistencia directa en su autocuidado según sus requerimientos debido a incapacidades por sus situaciones personales.  Asistencial  Compensatorio  Consejero  Compañero  Apoyador  Teorías Incluidas: -Autocuidado -Déficit de autocuidado -Sistemas de enfermería  Requisitos de diferentes necesidades (desarrollo, autocuidado y desviación de la salud) Paradigma de Integración ya que sus definiciones y acotaciones parten modelos multicausales de atención.
  • 4. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teórica: Faye Glenn Abdellah  Teoría: Veintiún problemas de enfermería  Virginia Henderson (mentora)  Abraham Maslow: teoría de la autorealización  Erick Erickson: etapas del desarrollo humano  Enfermería: Un servicio para las personas y las familias, y por extensión, para la sociedad. Se basa en el arte y la ciencia que dirigen las actitudes, las competencias intelectuales y habilidades técnicas de la enfermería como persona en el deseo y habilidad de ayudar a gente enferma o dar respuesta a sus necesidades.  Enfermería: consiste en ofrecer información a las personas con el objetivo de cubrir sus necesidades, aumentar o restaurar sus habilidades o aliviar cualquier sufrimiento  Persona: Ser que justifica la existencia de la enfermería y que resolviendo todos sus problemas puede tener un estado sano o fácil de sobrellevar  Cuidadora  Auxiliar  Consejera  Compañera  Asistencial  Modelo de Resolución de problemas  21 problemas que surgen en la práctica enfermera  Fomento hacia el cuidado del individuo  Problemas del paciente como fuente primordial de la atención Paradigma de categorización ya que sus términos son muy simplificados y ya trabajados antes
  • 5. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teórica: Hildegard Peplau  Teoría: Teoría Psicodinámic a de enfermería  Sigmound Freud: Teoría del Psicoanalisis  Abraham Maslow  Ivan Pavlov: Modelo de estímulos  Stanley Miller: Teoría de la personalidad  Salud: estado dinámico de la personalidad la cual lucha hasta llegar a un equilibrio productivo y constructivo del individuo  Entorno: Factores externos al individuo que afectan van a condicionar la salud del mismo  Persona: seres que viven en una especie de equilibrio inestable de manera que cuando ese equilibrio se altera aparece la enfermedad.  Enfermería: Proceso interpersonal y terapéutico que funciona en términos de cooperación con otros procesos humanos  Extraña  Administradora  Educadora  Líder  Sustituta  Consejera Enfermería Psicodinámica: consta de identificar la conducta propia para que así los demás identifiquen su propia problemática. Paradigma de Integración ya que su teoría abre su campo a un sentido más amplio de posibilidades y es de tipo histórico- social
  • 6. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teorica: Imogene King  Teoría: Teoría de Consecución de Objetivos  Modelo de sistemas de Betty Neuman  Teoría del Psicoanálisis de Sigmund Freud Salud: proceso dinámico de adaptación antes los estímulos del entorno (estrés) y que al verse afectada puede producir un déficit en el desarrollo de las actividades cotidianas que realiza  Enfermería: proceso de acción, reacción, interacción y transacción que busca la promoción, restauración y mantenimiento de la salud de la persona, así como para satisfacer sus necesidades  Persona: sistema abierto que está en constante interacción con el medio que lo rodea en base de 3 esferas : o Interpersonal o Personal o Social  Asistencial  Educadora  Administrad ora  Compañera  Cuidadora  Enfoque integrativo  Estrés  Enfoque interaccional Paradigma de categorización ya que corresponde a las 2 vertientes que lo componen: salud pública y hacia la enfermedad
  • 7. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teórica: Sor Callista Roy  Teoría: Modelo de Adaptación  Teoría General de Sistemas  Teoría de Adaptación de Henry Helson  Adaptación: respuestas positivas hacia estímulos del entorno  Salud: capacidad de la persona para adaptarse al cambio  Persona: ser biopsicosocial en contante interacción con un entorno cambiante  Enfermería: asistencia hacia un individuo que gasta más energía en el desarrollo de metas de realización que las de supervivencia Asistencial Educativo Cuidador Auxiliar  Estímulos: o Focales o Contextuales o Residuales  Mecanismos de Adaptación o Fisiológicos o Autoimagen o Domino de rol o Interdepende ncia  Meta  Dirección de actividades Paradigma de Integración
  • 8. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teorica: Betty Neuman  Teoría: Modelo de sistemas Teoria General de Sistemas Teoría de Gestalt Carlos Marx Entorno: conformado por 2 factores…  Internos (Líneas de Defensa)  Externos (capacidad de adaptación) Salud: líneas de defensa que mantienen un equilibrio contra cualquier estresor y crean un estado de bienestar en el individuo  Persona: se toma como un ser biopsicosocial y espiritual y desde un punto de vista sistemático como un sistema abierto en constante interacción con el entorno  Enfermería: Se enfoca en la asistencia hacia el individuo y lo ve como un ser variable que busca una estabilidad Asistencial Educacional Auxiliar Didacta Niveles de prevención de la salud:  Primario: antes de que se presente cualquier tipo de caso clínico  Secundario: Ya presente la enfermedad, el n permitir que proliferen variantes de la misma  Terciario: Ya en la fase de recuperación, hacer lo posible para no recaer en dicha enfermedad o mejorar la calidad de vida del individuo Paradigma de Integración
  • 9. Nombre de la Teórica y de su Teoría Fuente Teórica para su desarrollo Principales conceptos que maneja Cómo conceptualiza a la persona y a la enfermería Cuál es su rol de enfermería Puntos específicos en su modelo A qué paradigma de enfermería pertenece  Teórica: Madeline Lenninger  Teoría: Teoría de la diversidad y la universalidad Teoría de relaciones interpersonales de Marcel Teoría de comunicación Interpersonal de Jaspers Fenomenología de Heidegger  Etnoenfermería: Clasificación de creencias, habilidades, prácticas y valores aplicadas a la asistencia que dependen de la cultura en la que se generan.  Etnociencia: conjunto de saberes pertenecientes a un grupo o comunidad específicos  Persona: Ser cultural que ha sobrevivido al tiempo y al espacio  Enfermería: acción dirigida a la asistencia, al apoyo o a la capacitación de otros grupos o personas que muestran necesidades evidentes a fin de mejorar su situación Educadora Autodidacta Didacta Auxiliar Estudiante Cuidadora Enfermería Transcultural: Practica de enfermería con un enfoque integrativo y comparativo que va a depender del entorno cultural en el que se lleve a cabo la práctica. Uso de método inductivo Uso de método Lógico Paradigma de Transformación: ámbito más histórico-cultural