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El TDAH se causa principalmente por una falta de sustancias químicas en el cerebro que son responsables de organizar el pensamiento. Esto causa problemas en los centros cerebrales relacionados con la organización y da lugar a los síntomas del TDAH. El uso de cigarrillos y otras drogas durante el embarazo también se ha relacionado con el TDAH. Factores como la crianza, la dieta, las alergias y la exposición a la luz o la televisión no son causas directas del TDAH.
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Es importante conocer cual debería ser nuestra postura ante el computador para no tener problemas con nuestra salud.
Trastorno por déficit de atención CE
El documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Explica que el TDAH implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad que persiste más de 6 meses y causa problemas. Describe los síntomas de desatención, hiperactividad e impulsividad asociados con el TDAH. Además, señala que el diagnóstico del TDAH implica una evaluación completa del niño y que el tratamiento suele incluir medicamentos
Tdah
Este documento describe el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Explica que el TDAH se caracteriza por la impulsividad, la inatención y, en algunos casos, la hiperactividad. Afecta del 3% al 6% de los niños. Describe los síntomas, tipos, causas, diagnóstico y tratamiento del TDAH. También ofrece consejos para ayudar a los niños con TDAH y mitos comunes sobre esta condición.
TDH
El documento habla sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Explica que es un trastorno neuroconductual de origen genético que afecta entre el 5-10% de los niños y jóvenes. Tiene un fuerte componente hereditario, con una tasa de concordancia del 80% entre padres e hijos y del 80% entre gemelos idénticos. Provoca problemas de atención, hiperactividad e impulsividad que afectan el comportamiento del niño en el ámbito familiar, escolar y social.
Ejercicio5 Powerpoint Tamara Gonzalez
Diversos trastornos que se presentan en la infancia: Déficit Atencional, Síndrome de Asperger e Hiperactividad en los Niños.
Trastorno por deficit de atencion
Este documento describe el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Explica que el TDAH se caracteriza por niveles inapropiados de falta de atención, hiperactividad e impulsividad. También discute las posibles causas del TDAH como la disfunción dopaminérgica y los cambios estructurales en el cerebro. Además, describe cómo se diagnostica el TDAH mediante el uso de escalas estandarizadas y los principales tratamientos como la terapia, los estimulantes y
Dn11 u3 a30_vbol
El documento habla sobre la adicción a los videojuegos. Define la adicción como una dependencia mental y física hacia un estímulo que se necesita para sentir bienestar. La adicción a los videojuegos significa una fuerte dependencia hacia ellos que ocupa demasiado tiempo y continúa a pesar de consecuencias negativas. Algunos signos de adicción incluyen estar absorto al jugar y no prestar atención, sentir tensión al jugar, no apartar la vista de la pantalla, y problemas con el sueño, amigos y estudios
Estudiante de Enfermería
El trastorno obsesivo compulsivo (TOC) se caracteriza por pensamientos obsesivos e impulsos compulsivos recurrentes que interfieren con la vida diaria aunque la persona no pueda controlarlos. No se conoce la causa exacta del TOC pero factores genéticos, biológicos, químicos y ambientales pueden desempeñar un papel. Los principales tratamientos son la terapia cognitivo-conductual y medicamentos antidepresivos u otros psiquiátricos.
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Trastorno por Déficit de Atención
encontraran informacion sobre todo lo que tiene que ver con el desempeño y el deficit de atencion en los niños
Autismo
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteraciones en la interacción social, comunicación y comportamiento repetitivo. Es causado por factores genéticos y ambientales que afectan el procesamiento de información en el cerebro. Los síntomas generalmente se notan antes de los 3 años y incluyen problemas en el juego, interacción social y comunicación verbal y no verbal.
Autismo
El documento describe el autismo como un trastorno del cerebro cuyas causas exactas se desconocen pero que involucran factores genéticos. Aunque se han propuesto varias causas como la dieta o las vacunas, los estudios no han encontrado evidencia que las respalden. El diagnóstico y tratamiento temprano mejoran los resultados, utilizando enfoques como el análisis aplicado del comportamiento.
Actividad 5 irma salinas.ppsx
El documento proporciona información sobre el autismo, incluyendo que es un trastorno del desarrollo que afecta la capacidad de comunicación e interacción social. Las causas son desconocidas pero existen teorías sobre factores ambientales, anomalías congénitas y exceso de serotonina. El tratamiento involucra educación, terapia conductual y medicamentos. El autismo es más común en niños que en niñas y se diagnostica en alrededor de 4 de cada 10,000 niños. No tiene cura pero la estimulación puede desarrollar
Autismo
El documento describe el autismo como un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación e interacción social y causa comportamientos repetitivos. Algunos síntomas incluyen dificultades en la interacción social, comunicación y cambios de rutina. Aunque las causas exactas son desconocidas, se cree que factores genéticos y ambientales contribuyen. El tratamiento preferido es el análisis conductual aplicado de manera temprana e intensiva.
Hiperactividad
1. HIPERACTIVIDAD
2. Se denomina hiperactividad a un comportamiento que se caracteriza por la actividad excesiva y fuera de lo normal. Se trata de un trastorno de la conducta infantil que lleva al niño a no poder quedarse quieto.
Este trastorno, no solamente aqueja al niño durante las horas en las que se encuentra despierto, sino que también lo hace durante la etapa de sueño
3. CAUSAS
La causa principal del TDAH es la herencia. Aproximadamente el 75 por ciento de los casos con este trastorno tiene causas de origen genético.
Pero además del origen genético, hay una serie de factores, los denominados perinatales, que están relacionados con el embarazo, el parto y los primeros meses de vida que también pueden producir TDAH. Estos son el consumo de tabaco y alcohol durante el embarazo o la presencia de sufrimiento fetal, entre otros.
4. Los niños hiperactivos disponen de mucha energía, por lo que sus padres tienen que buscar la forma para que dicha energía pueda ser canalizada y explotada de manera beneficiosa para el pequeño.
5. SÍNTOMAS
Los niños con TDAH son muy inquietos impulsivos y tienen problemas para prestar atención y concentrarse. A pesar de intentarlo, son incapaces de escuchar correctamente, de organizar sus tareas, de seguir instrucciones complejas, de trabajar o jugar en equipo. El actuar sin pensar (la conducta impulsiva) provoca problemas con padres, amigos y profesores. Suelen ser niños inquietos, siempre en movimiento, incapaces de permanecer sentados mucho tiempo o con una constante inquietud (que se ve en tamborileo de dedos o en el movimiento constante de los pies o las piernas).
6. TRATAMIENTO
El tratamiento para la hiperactividad depende de cada situación individual, hay casos más complejos que otros, y sólo en casos extremos se recurre a estimulantes y otro tipo de complementos farmacológicos que ayuden al niño a concentrarse mejor.
7. Consideraciones:
El comportamiento hiperactivo usualmente se refiere a actividad constante, tendencia a distraerse fácilmente, impulsividad, incapacidad para concentrarse, agresividad, y comportamientos similares.
Los comportamientos característicos pueden incluir:
Inquietud o movimiento constante
Deambular
Hablar en exceso
Dificultad para participar en actividades silenciosas (como la lectura).
Powerpoint tdah
El documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Define el TDAH como un trastorno neurobiológico que afecta la capacidad de regular la actividad, inhibir los impulsos y prestar atención. Describe los criterios para diagnosticar el TDAH, los tres tipos principales y sus causas, que incluyen factores genéticos, neurológicos y ambientales. También explica cómo se manifiestan los síntomas del TDAH según la edad del niño.
Ejercicio Nº6 Negritha
El documento habla sobre el autismo. Explica que es un desorden del desarrollo cerebral que afecta la comunicación e interacción social y causa comportamientos repetitivos. Menciona que puede deberse a factores genéticos y ambientales y que se manifiesta en anormalidades en regiones del cerebro como el cerebelo y la amígdala. También discute varios tratamientos para el autismo como la terapia conductual, terapia visual y el uso de medicamentos.
Gpapa10 Tdah
Este documento proporciona información sobre el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Explica que afecta a entre el 2-4% de la población infantil y se caracteriza por dificultades para prestar atención, exceso de actividad motora e impulsividad. Detalla los criterios de diagnóstico según el DSM-IV, incluyendo los ítems de inatención, hiperactividad e impulsividad. También describe la evolución del trastorno en diferentes edades, su etiología,
Presentación tdah
¿ que es el tdah?
TDAH son las siglas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad9. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad, y que en muchas ocasiones está asociado con otros trastornos comórbidos.
Deficid de atención
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es el trastorno neuropsiquiátrico más común en niños y adolescentes, caracterizado principalmente por inatención, hiperactividad e impulsividad. Tiene causas genéticas y neurobiológicas, y su tratamiento implica un enfoque multimodal que incluye terapia farmacológica, apoyo escolar y familiar, y terapia cognitivo-conductual para mejorar la calidad de vida del paciente.
Tdah y mapa.
El documento proporciona información sobre el TDAH. Explica que es una afección crónica que afecta a millones de niños y continúa en la edad adulta, causando problemas de atención, hiperactividad e impulsividad. Describe los tres tipos de TDAH, sus síntomas, causas genéticas y ambientales, el proceso de diagnóstico y las formas de tratamiento como la medicación estimulante, terapia conductual y intervención psicopedagógica multidisciplinaria e individualizada.
Trastorno por déficit de atención por hiperactividad
Este documento describe el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Se estima que el TDAH afecta al 7-9% de niños y es el trastorno neuropsiquiátrico más común en la infancia. Los principales síntomas son la inatención, hiperactividad e impulsividad. El TDAH se debe a alteraciones en el cerebro y está influenciado por factores genéticos y ambientales como la exposición al plomo o el tabaquismo materno durante el embarazo. El diagnó
Trastorno déficit atencional e hiperactividad (1)
El documento resume la información sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), incluyendo sus síntomas, los tres subtipos establecidos, las opciones de tratamiento como medicamentos y terapia, ejemplos de personas famosas con TDAH, y estadísticas sobre niños en edad escolar con este trastorno.
Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
Aspectos generales del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad; cómo identificarlo y cómo tratarlo.
Números de Monterrey, México
autismo
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteraciones en la interacción social, la comunicación y comportamientos repetitivos. Los padres generalmente notan los primeros signos en los dos primeros años aunque en algunos casos se presenta regresivamente. El autismo afecta el procesamiento de información en el cerebro alterando las células nerviosas. Aunque es hereditable, también puede deberse a factores ambientales o teratológicos. Las intervenciones tempranas de conducta y habla pueden ayudar a los niños con autismo a
TDAH
El documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Define el TDAH, describe su evolución conceptual a través de los años, factores etiológicos como genética y neuroquímicos, criterios diagnósticos, tratamiento farmacológico y psicológico, y presenta un caso clínico como ejemplo.
TDAH
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2014 06 25_12_13_10
El documento define el TDAH como un trastorno neurobiológico caracterizado por la dificultad para mantener la atención voluntaria y controlar las conductas, debido a un desequilibrio químico en el cerebro. Afecta entre el 2,5-10% de los niños y muchos casos continúan en la edad adulta, mostrando síntomas como hiperactividad, impulsividad y déficit de atención. No tiene una causa única sino factores genéticos y ambientales.
trivia los simpson
La serie de Los Simpson comenzó en 1987. La madre de Homero no muere. El hermano perdido de Bart se llama Hugo. El segundo nombre de Homero es Jay.
EVALUATION OF THE APPLICATION OF PONSETI METHOD: IN CONTEXT OF BANGLADESH
This study evaluated the application of the Ponseti method for treating clubfoot in 281 children in Bangladesh. The key findings were:
1. The Ponseti method successfully corrected clubfoot in 82% of cases, with 71.3% requiring Achilles tenotomies.
2. Common characteristics were a 2:1 male to female ratio and bilateral involvement in 54% of cases.
3. While the Ponseti method was largely effective, 1/3 of babies dropped out during the casting phase, indicating barriers to long-term treatment that need to be addressed.
4. The study demonstrated the Ponseti method can successfully treat clubfoot in Bangladesh when properly applied, though sustainability
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Los niños con TDAH también pueden tener dificultades con la baja autoestima, las relaciones problemáticas y el bajo rendimiento escolar. Los síntomas a veces disminuyen con la edad. Sin embargo, algunas personas nunca superan por completo sus síntomas de TDAH.
Trastorno
Este documento habla sobre el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Define el TDAH, discute sus criterios diagnósticos, etiología, diagnóstico y tratamiento. Explica que el TDAH se caracteriza por la falta de atención, hiperactividad e impulsividad y afecta el rendimiento escolar. El diagnóstico se basa en criterios como el DSM-IV y requiere evaluación multidisciplinaria. El tratamiento es multimodal e involucra intervención psicológica
SíNdrome De Adhd O Add
El documento describe el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), explicando que se debe a causas genéticas y ambientales y se manifiesta con dificultades en la regulación de la actividad y el control de impulsos. Afecta a niños y puede persistir en la edad adulta, causando repercusiones personales y escolares como bajo rendimiento y baja autoestima. El diagnóstico requiere evaluar la presencia de síntomas en diferentes entornos y el tratamiento incluye medicación y terapias conduct
Patologia de problematica.
El documento discute el trastorno por déficit de atención (TDAH), incluyendo su diagnóstico, síntomas, causas, tratamientos y pronóstico. Señala que el TDAH no tiene una causa única conocida y que involucra factores genéticos y ambientales. Los tratamientos incluyen medicamentos como estimulantes y terapias conductuales, pero se requiere un seguimiento a largo plazo. El pronóstico es mejorar la calidad de vida del paciente con un ambiente estable y apoyo continuo.
tdah.docx
El documento describe el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos. El TDAH es un trastorno mental que incluye dificultad para prestar atención, hiperactividad e impulsividad y puede causar problemas en las relaciones, el trabajo y la escuela. Aunque se manifiesta en la infancia, los síntomas pueden persistir en la edad adulta donde causan dificultades como desorganización, problemas para concentrarse y cambios de humor. El TDAH se diagnostica mediante evaluación de los sí
Powerpoint tdah
El documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Define el TDAH como un trastorno neurobiológico que afecta la capacidad de regular la actividad, inhibir los impulsos y prestar atención. Describe los criterios para diagnosticar el TDAH, los tres tipos principales y sus causas, que incluyen factores genéticos, neurológicos y ambientales. También explica cómo se manifiestan los síntomas del TDAH según la edad del niño.
Powerpoint tdah
El documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Define el TDAH como un trastorno neurobiológico que afecta la capacidad de regular la actividad, inhibir los impulsos y prestar atención. Describe los criterios para diagnosticar el TDAH, los tres tipos principales y sus causas, que incluyen factores genéticos, neurológicos y ambientales. También explica cómo se manifiestan los síntomas del TDAH según la edad del niño.
Tdah
Este documento describe el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), incluyendo sus síntomas, causas, diagnóstico y tratamientos. El TDAH se caracteriza por falta de atención, hiperactividad e impulsividad y generalmente se diagnostica en niños en edad escolar. Los tratamientos efectivos incluyen medicamentos estimulantes, terapia conductual o una combinación de ambos, los cuales pueden mejorar la capacidad de una persona para funcionar en el hogar, la escuela y otros entornos
¿Qué es el TDAH?
El documento describe el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), incluyendo sus síntomas clave, tipos y factores de riesgo. El TDAH se caracteriza por la inatención, hiperactividad e impulsividad y afecta más a los niños. Las familias de niños con TDAH experimentan altos niveles de estrés y una vida social reducida.
TDAH
El documento resume la información actual sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). El TDAH se caracteriza por falta de atención sostenida y comportamiento impulsivo o hiperactivo, y afecta a niños, adolescentes y adultos. Tiene una base biológica que implica la dopamina y otras regiones cerebrales. Los síntomas se deben a complejas interacciones genéticas y neuroquímicas. El tratamiento de primera línea es farmacológico con estimulantes del sistema nervioso central.
Nutricion y deficit atencion
Este documento proporciona información sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y alimentos adecuados para niños con este trastorno. Explica los síntomas del TDAH, factores que lo influyen, alimentos a evitar y recomendados, tratamientos disponibles y consejos para padres. También discute posibles causas del aumento en diagnósticos de TDAH y perspectivas alternativas sobre la condición.
TDAH: mitos o falsas creencias
Este documento refuta varios mitos comunes sobre el TDAH. Explica que el TDAH es un trastorno neurobiológico real, no un invento, y que afecta a niños y adultos de ambos sexos. Aunque no tiene una prueba de diagnóstico única, existen pruebas neurológicas y genéticas. El TDAH no desaparece necesariamente con la edad y una educación deficiente no es su causa. Los niños con TDAH no siempre necesitan clases especiales pero sí apoyo educativo.
Convivir con un nino con tdah
En esta presentación explicaremos resumidamente como es la convivencia con un niño con TDAH y la relación con su familia.
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